Développer et évaluer des compétences dans l'enseignement supérieur : réflexi... - 0 views
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Marie-joëlle Ramage on 20 Nov 12Ce numéro de la revue Education et Formation répond de manière nuancée et fondée théoriquement et empiriquement à des questions fondamentales: pourquoi les compétences à l'université ? Comment définir une compétence ? Comment l'évaluer ?... Les articles présentés proposent une réflexion sur les écueils à éviter en relativisant l'utilisation des outils et des grilles d'analyse et d'évaluation au profit du centrage sur l'étudiant comme acteur de son développement ainsi que par la définition pertinente des compétences pour une évaluation adéquate. -
Marie-joëlle Ramage on 20 Nov 12Documentation fournie lors de la formation ESEN "approche par compétences" novembre 2012