En este artículo se describe la experiencia desarrollada en el ámbito de una asignatura optativa sobre programación declarativa en la que se han utilizado herramientas colaborativas habituales en el desarrollo de software libre. Se ha creado un proyecto común entre todos los estudiantes, con el objetivo de facilitar un aprendizaje basado en proyectos.
La metodología 'flipped classroom' o clase invertida fomenta que el estudiante se convierta en el protagonista de su propio aprendizaje, para lo que los docentes proporcionan un conjunto de materiales (documentos, podcast, vídeos...) que el alumnado tiene que ver en casa y trabajar en clase de forma individual o colaborativa.
El trabajo por proyectos, y además realizados de forma colaborativa entre diferentes centros educativos, es una metodología que se apoya en herramientas de la web para conseguir una mayor motivación de los alumnos a la hora de involucrarse en la adquisición de determinadas competencias y objetivos del currículum.
red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI, y se gestiona desde el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación. Se publican experiencia, proyectos….
Gran herramienta-plataforma colaborativa para publicar los productos más creativos de tus grupos de alumnos y fomentar la interacción entre ellos. Ideal para la enseñanza y práctica de idiomas.