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Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Group items tagged social

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César Martínez

Twitter, indispensable en el ámbito educativo - 0 views

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    Interesante artículo sobre el uso de twitter en la educación
josluisgf

Trabajo Social - Aprendizaje Servicio, Neus Caparrós | UpnaTV - 0 views

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    Exposición sobre el aprendizaje servicio
beacrossa

PDF sobre la importancia del contexto social de nuestros alumnos - 0 views

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    Caso práctico sobre la necesidad de acercarnos al contexto real de nuestros alumnos.
ana guinea

REDsidencia de Estudiantes - 0 views

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    Un proyecto sobre la Generación del 27 coordinado por Nacho Gallardo junto a su alumnado de Bachillerato
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    Proyecto colaborativo de Lengua Castellana y Literatura de 2º de Bachillerato que tiene como objetivo principal el acercamiento a la poesía española del primer tercio del siglo XX
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    Este proyecto trata de imaginar cómo serían, en la actualidad, las relaciones entre los amigos que formaron la Generación del 27. Posiblemente aprovecharían las nuevas tecnologías para compartir ideas, textos, fotografías, vídeos... Posiblemente participarían en alguna red social para estar en contacto en todo momento, utilizando para ello los distintos dispositivos móviles a nuestro alcance.
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    Proyecto colaborativo de Lengua Castellana y Literatura de 2º de Bachillerato que tiene como objetivo principal el acercamiento a la poesía española del primer tercio del siglo XX
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    Ejemplo de un proyecto para secundaria de lengua y literatura finalizado y llevado a la practica real.Completo y muy bien hecho
mariadelbarrio7

Modelos de rúbricas para un blog de aula - 4 views

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    es un blog creado en 2012 que pretende impulsar, desde la materia de Ciencias Sociales, la adquisición por parte del alumnado de La brújula del tiempo competencias básicas a partir del diseño de proyectos de aprendizaje (AbP). Los proyectos de aprendizaje planteados se basan en la realización de tareas.
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    Artículo que describe el modelo de rúbricas para los proyectos del blog
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    Artículo que describe el modelo de rúbricas para los proyectos del blog
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    Artículo que describe el modelo de rúbricas para los proyectos del blog
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    Artículo que describe el modelo de rúbricas para los proyectos del blog
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    Información sobre blog "La brújula del tiempo" que expone maneras de desarrollar proyectos de aprendizaje utilizando la rúbrica como instrumento de evaluación.
Alfredo GM

Redes - De las inteligencias múltiples a la educación personalizada - 0 views

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    Redes - De las inteligencias múltiples a la educación personalizada, Redes online, completo y gratis en RTVE.es A la Carta. Todos los documentales online de Redes en RTVE.es A la Carta ENTREVISTA A HOWARD GARDNER
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    Redes - De las inteligencias múltiples a la educación personalizada, Redes online, completo y gratis en RTVE.es A la Carta. Todos los documentales online de Redes en RTVE.es A la Carta
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    De la propia web: "En dos décadas, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo y le valió un reconocimiento internacional y numerosas distinciones,entre ellas, el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011."
María Belén Sánchez

Redes sociales y aprendizaje - 0 views

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    Como usarlas con inteligencia
cristina_torres

Mi formación en ABP - 1 views

En general, este curso sobre el ABP, me ha supuesto un cambio y giro en mi forma de pensar y de enseñar. Ha sido una experiencia enriquecedora. Aún me queda mucho por aprender y trabajar, pero poco...

started by cristina_torres on 14 Dec 14 no follow-up yet
anabelia72

Teoría ABP. - 0 views

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    Bien esquematizada con accesos directos a la información que nos interese en el momento.
cristina_torres

Proyecto "Todos al Compás" - 0 views

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    Este proyecto, creado por un grupo de compañeros que imparten la asignatura de Lengua y Literatura en un mismo centro, trata de conocer mejor las raíces de la cultura y de motivar e integrar a los alumnos de etnia gitana. A través del flamenco se trabajarán competencias como la artística y cultural, autonomía e iniciativa personal, aprender a aprender, social y ciudadana, lingüística y digital. A partir del visionado del documental de Pilar Távora, se abrirá la puerta a reflexión sobre la etnia gitana, en su entorno y en su centro.
oscar_abp

El uso de las TICs en el Aprendizaje Basado en Problemas - 0 views

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    Artículo interesante
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    La metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una técnica de trabajo en pequeños grupos en la que un grupo de hasta ocho alumnos desarrollan, elaboran y resuelven de un modo bastante autónomo un problema relacionado con los contenidos de su asignatura.
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    La metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una técnica de trabajo en pequeños grupos en la que un grupo de hasta ocho alumnos desarrollan, elaboran y resuelven de un modo bastante autónomo un problema relacionado con los contenidos de su asignatura.
josemarti

ABP en Filosofía - 1 views

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    PDF en el que aparecen enlaces interesantes sobre ABP
pablo bioloxia

40 Maps That Will Help You Make Sense of the World «TwistedSifter - 0 views

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    Mapas diversos del mundo
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    Mapas diversos del mundo
jtrani

¿Cómo crear un proyecto de Aprendizaje-Servicio? - Explorador de innovación e... - 0 views

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    En este artículo se presenta en diversas fases sobre cómo elaborar un proyecto de Aprendizaje-servicio, con todas las tareas a realizar y tener en cuenta para su planificación y puesta en práctica. (Este post ha sido realizado en colaboración con Roser Batlle, pedagoga y emprendedora social, especialista en aprendizaje - servicio.)
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    El inicio de un proyecto de ApS acostumbra a partir de una idea -de un tipo de chispa germinal- que nos parece interesante, que tal vez nos apasiona y que vemos
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    El inicio de un proyecto de ApS acostumbra a partir de una idea -de un tipo de chispa germinal- que nos parece interesante, que tal vez nos apasiona y que vemos
RafabuenTICa

Queremos trabajar por proyectos en el Centro pero no sabemos por dónde empeza... - 3 views

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    Página interesante para cuando quieres empezar a trabajar por proyectos y no sabes como. Te sirve de guía, con ejemplificaciones reales.
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    Como podéis comprobar todos tienen las mismas dudas al principio.
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    El pasado 15 de mayo tuve el gusto de volver, una vez más, a Asturias para dar una sesión de formación  en el Centro de Primaria La Fresneda-Siero. Es la tercera vez que visito Asturias para hablar...
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    El pasado 15 de mayo tuve el gusto de volver, una vez más, a Asturias para dar una sesión de formación  en el Centro de Primaria La Fresneda-Siero. Es la tercera vez que visito Asturias para hablar...
Odelot

Representación de la sociedad feudal mediante las TIC | Didacticatic - 1 views

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    Pagina que propone ejemplos concretos por materias y niveles de utilización de las TIC.
rosabenavent

Reflexión sobre la evaluación del ABP - 5 views

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    Otra evaluación es posible
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    Otra evaluación es posible
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    Ejemplos de evaluación para ABP, con cuestionarios. Ejemplo: https://sites.google.com/a/iesvirgendelcastillo.es/pruebas-posi-xxi/4o-de-eso/ciencias-sociales y más.
eduardoprofreli

PROYECTOS INFANTIL - 6 views

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    ¡¡¡Peonza de Plata!!!, Hemos sido agraciados con este premio a nuestro blog colectivo "Los textos de uso social", un acto emocionante y enriquecedor, un empujoncito a otras formas de entender la educación, de educar, es bonito sentirse arropado y ver que no estamos solos/as en esto de innovar...¡¡¡GRACIAS!!!
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    Ideas muy divertidas que se pueden emplear en diversos proyectos
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    Me ha parecido interesante para infantil
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    ejemplos de proyectos en infantil
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    Muestra de algunos proyectos en Educación Infantil
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    Ejemplos de proyectos en Educación Infantil
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    blog en el que se recogen diferentes proyectos para esta etapa educativa
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    Ejemplos de proyectos en educación infantil
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    Ideas para realizar actividades en metodología por proyectos.
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    Blog de Infantil sobre proyectos.
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    Proyectos en Educación Infantil
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    Interesante
elena_herso

historia, el aprendizaje en proyectos - 3 views

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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    experiencia práctica sobre cómo abordar los contenidos a través del aprendizaje basado en proyectos
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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
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    Los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo de Lebrija (Sevilla) estudiaron el año pasado la asignatura de Ciencias sociales mediante una nueva metodología, el aprendizaje basado en proyectos. Su profesor Manuel Jesús Fernández Naranjo, también director del centro, decidió dejar atrás la enseñanza tradicional para ajustarse a las necesidades de sus alumnos y apostar por un aprendizaje activo. El resultado es 4dhistoria, una página que recoge los seis proyectos realizados por los estudiantes a lo largo del curso y que pone de manifiesto el poder de esta metodología para involucrar a los alumnos en su propio aprendizaje. - See more at: http://www.aulaplaneta.com/2014/12/03/educacion-y-tic/4dhistoria-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-revoluciona-la-clase-de-historia/#sthash.dc5nqivo.dpuf
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    El aprendizaje en proyectos en la clase de historia
bemeboster

Pan, rosas y tic - 0 views

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    Un espacio super interesante en el que se trabajan a pie de aula temas sociales y en el que se usa la publicidad como base para generar campañas de sensibilización.
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