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Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Group items tagged Nuevas Tecnologías

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rosabenavent

Página con material interesante para ABP - 6 views

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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Página estupenda para unir trabajo colaborativo y nuevas tecnologías
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    Blog educativo con recursos digitales
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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
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    Página que ofrece amplia información sobre el empleo de los recursos TIC en las aulas.
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    Ofrece múltiples posibilidades para bucear en busca de una redirección al aspecto que más interese
mjmorannieto

e-aprendizaje | Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes - 1 views

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    Formación del profesorado: competencia digital. Red de aprendizaje. Seguir apendiendo a enseñar.
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    Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes
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    Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes
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    Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes
eva_urdiain

10 nuevas competencias para enseñar.pdf - 1 views

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    Introducción al libro "diez nuevas competencias para enseñar", en las que se incluyen aspectos trabajados en el curso de ABP - 1. Organizary animar situaciones de aprendizaje; 2. Gestionar la progresión de los aprendizajes; 3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación; 4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo; 5.Trabajar en equipo; 6. Participar en la gestión de la escuela; 7. Informar e implicar a los padres; 8. Utilizar las nuevas tecnologías; 9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión; y 10. Organizar la propia formación continua.
majiri

RED DE BUENAS PRÁCTICAS AN ABP - 5 views

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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    Buenas prácticas
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    Varios blogs para compartir ideas
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    Página en la que el porfesor Aitor Lázpita explica cómo trabaja con proyectos en Lengua castellana y literatura
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    En esta pagina cuenta Aitor Lázpita su experiencia. En ella se encuentrar diversos recursos.
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    En esta página encontramos la voz de uno de los mayores expertos en aprendizaje basado en proyectos.
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    Página interesante sobre ABP
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    Responde muy bien a como las TIC están totalmente relacionadas con los proyectos.... Interesante para profesores del Lengua y literatura en Secundaria...
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    Responde muy bien a como las TIC están totalmente relacionadas con los proyectos.... Interesante para profesores del Lengua y literatura en Secundaria...
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    Red de apoyo bastante interesante
carmenrm42

Blog Aitor Lázpita - 7 views

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    El debate TIC en las aulas.
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    El principal objetivo que me propongo en la enseñanza de la lengua es el desarrollo y mejora de la competencia comunicativa, es decir, reconocer y producir el registro que sea correcto y más apropiado para cada situación de comunicación. Considero que para mejorar tanto la comprensión como la producción oral y escrita, lo más adecuado es un enfoque que contemple las Competencias Básicas como eje real -y no meramente teórico- del currículo, con una programación de contenidos organizada en torno a proyectos que se articulan en tareas.
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    blog con actividades y los proyectos
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    El debate TIC sí o no es intrascendente, las TIC entrarán en las aulas querámoslo o no. La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las nuevas tecnologías? a ello nos responde proponiendo trabajar por proyectos Aitor Lázpita, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada).
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    muy interesante
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    Aitor Lázpita nos cuenta su experiencia en el desarrollo y mejora de la competencia comunicativa.
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    Experiencia de Aitor Lázpita en el uso de ABP aplicado al aprendizaje de Lengua castellana y Literatura. Enlace a varios blogs.
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    Red de Buenas Prácticas 2.0. Proyectos y Tic en Secundaria.
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    Red de Buenas Prácticas 2.0. Proyectos y Tic en Secundaria.
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    Una guia desde la experiencia en el trabajo
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    Blog sobre aprendizaje por proyectos.Lengua Castellana y Literatura.
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    PRÁCTICAS PROYECTOS AULA
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    PRÁCTICAS PROYECTOS AULA
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    PRÁCTICAS PROYECTOS AULA
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    Blog de aprendizaje basado en proyectos
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    Blog de aprendizaje basado en proyectos
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    Practicas educativas
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    Web con reflexiones sobre AbP y NNTT de un profesor de Lengua Castellana y Literatura
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    Un enlace del Intef con muchos recursos y experiencias acerca del ABP
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    Un enlace del Intef con muchos recursos y experiencias acerca del ABP
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    Trabajando con proyectos aprovechando las TIC's mediante webquests
Oskar Almazan

Educación digital no es alfabetización digital | CCCB LAB - 0 views

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    "Ya hace tiempo que el debate acerca de las tecnologías digitales está presente en el entorno educativo. Pero el verdadero reto no radica en decidir si hay que usar la tecnología o no, sino en repensar la educación con ella. Las tecnologías actuales definen un nuevo entorno de aprendizaje que modifica nuestra relación con los contenidos, requiere nuevas formas de enseñanza-aprendizaje y difumina las fronteras entre aula y hogar, la educación formal e informal. En este sentido, no se trata solo de desarrollar un conjunto de destrezas y habilidades de carácter técnico, sino de llegar a una combinación de comportamientos, conocimientos especializados y técnicos, hábitos de trabajo, disposiciones y pensamiento crítico. Hablar hoy de educación digital es, por lo tanto, algo más que hablar de alfabetización digital."
Manuel Gil

Edutopia | K-12 Education Tips & Strategies That Work - 1 views

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    Empowering and connecting teachers, administrators, and parents with innovative solutions and resources to better education. Join the conversation today!
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    Página sobre nuevas metodologías de aprendizaje, incluyendo abp
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    Web dedicada a la Innovación educativa y las nuevas tecnologías en educación
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    Web dedicada a la Innovación educativa y las nuevas tecnologías en educación
José María Muñoz Rosa

¿Y tú cómo gestionas tus tareas? - 3 views

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    Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC Autor: Víctor Cuevas
trinimoratinos

Nuevas Tecnologías y Educación Infantil - 0 views

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    Blog sobre Nuevas Tecnologías en la etapa de Educación Infantil. Uso, recursos...
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    Blog sobre Nuevas Tecnologías en la etapa de Educación Infantil. Uso, recursos...
donatela

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC - 0 views

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    Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías en educación.
patriciasmartos

Apple & Educación » 10 Cosejos sobre el ipad para maestros - 2 views

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    Apple y educación: innovación pedagógica con Apple. Nuevas tecnologías: iPad, iPhone, iPod touch, apps. Herramientas, noticias, aplicaciones didácticas y experiencias de éxito en instituciones educativas. Apple Educación
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    Apple y educación: innovación pedagógica con Apple. Nuevas tecnologías: iPad, iPhone, iPod touch, apps. Herramientas, noticias, aplicaciones didácticas y experiencias de éxito en instituciones educativas. Apple Educación
calem3

Mirando al Bosque. Proyecto Documental Integrado - 0 views

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    Proyecto Interdisciplinar sugerente y motivador que parte de las formas plásticas del Bosque de Oma y se articula sobre tres ejes fundamentales: naturaleza, arte y nuevas tecnologías.
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    Proyecto Interdisciplinar sugerente y motivador que parte de las formas plásticas del Bosque de Oma y se articula sobre tres ejes fundamentales: naturaleza, arte y nuevas tecnologías.
Miguel Barrera

Un recorrido por el aprendizaje cooperativo | Nuevas tecnologías aplicadas a ... - 4 views

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    Todas las claves para entender la importancia y mucho más del aprendizaje cooperativo.
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    Artículo que habla sobre el trabajo cooperativo en las aulas
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    Tic y trabajo cooperativo
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    Manual para entender mejor el aprendizaje cooperativo y la aplicación de las Nuevas Tecnologías en ello.
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    Un recorrido por el aprendizaje cooperativo. Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
agimenez36

Conoce, conecta, crea, comparte, colabora... - educaLAB - 3 views

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    Portal de educación para crear y compartir.
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    conoce, crea, comparte
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    educaLAB, educación, docentes, formación, recursos educativos, alumnos, docencia, sistema educativo, investigación, innovación, tecnologías, competencias básicas, calidad educativa, indicadores educativos, evaluaciones, redes sociales, formación en red, competencia digital docente, aula mentor, mooc, cide@d, leer.es, procomun, agrega, etwinning, blogs, inee, ceniie, intef, cedec, conectividad, educacontic, exelearning, observatorio tecnológico, educainee, conecta, conoce, crea, comparte, colabora, red social docente, información educativa, estudios, informes, publicaciones, España, Europa, OCDE, formación presencial, materiales formativos, en abierto, registro de formación, recursos digitales, punto neutro, infraestructuras tecnológicas, REA, conectividad, estándares, expediente electrónico, centro escolar, seguridad del menor, Internet, protección de datos, uso de internet, recursos, profesorado, desarrollo de competencias, cultura científica, emprendimiento, lenguas extrajeras, convenios, CISC, campus, olimpiadas, MECD, programa bilíngüe, inmersión lingüística, AICLE, ceuta, melilla, coordinación, organismos internacionales, apoyo educativo, convivencia, derechos humanos, salud, plan de acción, seguimiento, líneas de actuación, evaluaciones internacionales, evaluaciones nacionales, pisa, piaac, talis, pirls, timss, teds-m, eecl, LOMCE, educación infantil, primaria, secundaria, diagnóstico, prueba piloto, estadísticas, sistema estatal, indicadores educativos nacionales, indicadores eduactivos nacionales, mapa de indicadores, panorama educativo, revista de educación, bibliotecas escolares, medios informáticos, nuevas tecnologías, facebook, pinterest, twitter, flickr, youtube, sideshare, DIIGO, Prezi, Scooppi, 2.0, REA, Blender, comprensión lectora, ciencias, ciencias sociales, matemáticas, Descartes, diseño, presentaciones, educación inclusiva, discapacidad, GeoGebra, Gimp, informática, Malted, Moodle, TICS, multimedia, música,
Alfonso Fernández

Necesidad de un cambio de metodología en la educación - 0 views

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    El profesor Jordi Adell va abriendo puertas con su tarjeta electrónica. Sale del edificio del Centro de Educación y Nuevas Tecnologías, que dirige, y enseña al visitante un viernes de octubre el campus de la Jaume I de Castellón, una universidad pequeña que nació en 1991 ya con una fuerte vocación tecnológica.
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    Artículo de El País sobre la nueva realidad de la educación con la introducción de las nuevas tecnologías y nuevos planteamientos metodológicos.
inmapueyo

http://www.octaedro.com/ice/pdf/11CUADERNO.pdf - 0 views

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    Es un documento en PDF en el que se explica con detalle en que consiste una webquest. Se trara de una metodología de aprendizaje cooperativo basada en el acceso, manejo y uso de la información de la red. Resulta útil para aquellos que no estamos muy duchos en las nuevas tecnologías, pero que poco a poco queremos conocerlas para incorporarlas a nuestra práctica docene.
luckymery

RECURSOS INFANTIL - ESCUELA TIC 2.O - 0 views

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    Una página que nos ofrece muy buenos recursos para utilizar las nuevas tecnologías
Markos Perez Altuna

Formación Profesional, metodología y competencia digital | Nuevas tecnología... - 0 views

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    Experiencia de utilización TIC en FP
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    Experiencia de utilización TIC en FP
manuelrey61

las nuevas tecnologías de la información y la comunicación - 0 views

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    las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los proyectos de aprendizaje
jrbarba36

Los libros de texto son muy caros: ¿son los recursos educativos abiertos una ... - 1 views

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    Las nuevas tecnologías han irrumpido en la aulas. A pesar de que los tradicionales libros de texto luchan contra viento y marea, les están ganando terreno. La LOMCE obliga a comprar manuales nuevos mientras el ministerio promueve la creación de materiales educativos con licencias libres. Están elaborados por profesores, cumplen con el currículo y son gratuitos, pero ¿podrán con el peso de la tradición y las editoriales?
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