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L'Union européenne compte élargir son programme Erasmus à l'Amérique latine. Des milliers d'étudiants pourront désormais suivre des formations sur le Vieux Continent. Erasmus s'étend au delà des océans. Les citoyens d'Amérique latine seront à présent éligibles pour ces bourses dont le nombre progresse aussi.Il comprend désormais 25 000 subventions de deux ans, 15 000 bourses de doctorat pour une période trois ans, ainsi que des financements pour des bourses de plus courte durée.

En cette rentrée 2014, Erasmus devient Erasmus+. Un "plus" qui signifie des possibilités de départ accrues, des bourses en fonction du niveau de vie des pays et la mise en place d'un accompagnement linguistique.

"General call for proposals for the Erasmus+ Programme in 2017, containing the indicative budget and deadlines. More information about this call can be found in the full announcement on Eur-Lex."

"Erasmus+, le nouveau programme de financement de l'UE pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport, sera lancé ce lundi 28 avril à Londres par Mme Androulla Vassiliou, commissaire européenne à l'éducation, à la culture, au multilinguisme et à la jeunesse, et M. Matthew Hancock, ministre adjoint chargé des compétences et de l'entreprise. Erasmus+ est doté d'un budget total de 14,7 milliards € pour les sept prochaines années, soit 40 % de plus que les programmes précédents. Il permettra d'accorder des bourses à plus de quatre millions d'Européens désireux d'étudier, de se former, d'acquérir une expérience professionnelle ou de travailler bénévolement à l'étranger dans le but d'améliorer leurs compétences et leur employabilité. Au Royaume-Uni, près de 250 000 étudiants, apprentis, enseignants et animateurs de jeunesse devraient bénéficier de bourses dans le cadre d'Erasmus+ d'ici à 2020. La cérémonie de lancement se tiendra au siège du British Council qui, avec les spécialistes de l'enseignement d'Ecorys basés à Birmingham, gérera le programme au Royaume-Uni."

Dans une interview pour notre rédaction, Pascal Lamy, ancien commissaire européen et ancien directeur général de l'Organisation mondiale du commerce, plaide pour un Erasmus pro. Un dispositif qui doit venir compléter les programmes existants et permettre de lutter contre le chômage des jeunes en Europe.

"(04 septembre 2014) - Huit organisations partenaires, dont l'AEIDL, viennent de se voir octroyer un financement ERASMUS+ de 446 285 euros pour mettre en œuvre le projet SIRCle. Le projet SIRCle (Sustainable Innovation for Resilient Communities / Innovation durable pour communautés résilientes) s'appuie sur l'éducation des adultes pour traiter l'un des enjeux les plus urgents de notre époque, à savoir comment répondre efficacement au changement climatique et social de façon à assurer un mode de vie durable dans un environnement économique difficile. Les participants aux formations organisées acquerront les compétences nécessaires pour créer et gérer une entreprise sociale ou commerciale qui puisse contribuer au développement durable de son territoire. Ces entreprises participeront ainsi à une économie nouvelle, fondée sur la création et la distribution des biens et services à même d'assurer un avenir durable et résilient."

"The Erasmus Mundus International Masters in Rural Development (IMRD) programme offers the opportunity to study international visions on rural development to students both from within as outside of the European Union. Students are offered the opportunity to become a specialist in integrated rural development, through a two year master programme jointly organised by six European leading institutes in Agricultural Economics and Rural Development, in collaboration with several partners in the United States, China, Ecuador, India and South Africa."

"« L'Auberge européenne » est une série web-documentaire dont le but est d'inciter les étudiants à la découverte et à la mobilité d'apprentissage via le programme Erasmus. Dix étudiants français partis en Erasmus, chacun dans une ville européenne différente, ont été filmés et rendent compte de leur expérience à l'étranger. Ils nous parlent de leur nouveau style de vie dans leur pays d'accueil et nous font découvrir leur ville d'adoption en partageant leurs bons plans."

"'Educational exchange can turn nations into people, contributing as no other form of communication can to the humanizing of international relations'. Senator William Fulbright As the debate on internationalisation of higher education grows stronger, so does the interest in mobility not only of students, but also of staff. This is likely to intensify in the coming months, as the European Commission's new Erasmus+ programme, starting in 2014, promises more opportunities and funding for higher education and teaching staff to study, train and work in another country. Indeed, higher education staff will account for a significant percentage of the 1 million beneficiaries of a mobility period funded by the programme between 2014 and 2020. Staff mobility is seen as a vital and often cost-effective means of creating 'internationalisation at home' - enabling students to (in)directly experience another higher education culture on site. It is also widely believed that staff mobility has an additional value in acting as a catalyst for student mobility. "

Al Idrisi II is a program of short-term academic mobility for nationals of Algeria, Egypt, Libya, Morocco, Tunisia, and the European Union. The program supports undergraduate, doctoral, post-doctoral, and staff mobility. The "International Cooperation Cells" define subject areas that include salinization of agricultural soils, non-conventional sources of irrigation water for olive growing, environment and renewable energy, and many others across the sciences and humanities. The application deadline is 12 January 2016.

Annual Action Programme (special measures) 2013 - Tunisia (Erasmus/TEMPUS):

"L'Union européenne (UE) propose des bourses entièrement financées pour les étudiants des pays en développement sélectionnés dans le cadre des programmes Erasmus Mundus des Universités et institutions européennes. Pour 2014-2015, ces bourses concernent 138 cours de mastère et 42 cours de doctorat en Agriculture et Sciences vétérinaires, Ingénierie, Fabrication et Construction, Santé et Bien-être, Sciences humaines et Arts, Sciences, Mathématiques et Informatique et Sciences sociales, Gestion et Droit."

Sept partenaires européens (de l'Italie, l'Espagne et la France), et dix partenaires du Sud de la Méditerranée (Maroc, Tunisie et Liban) commenceront bientôt à travailler ensemble dans le développement et l'implémentation du projet structurel RESUME, dans le cadre du programme Erasmus+. Le projet RESUME vise à améliorer et à renforcer le rôle et le potentiel des établissements d'enseignement supérieur dans le cadre du développement de l'employabilité des pays méditerranéens en adoptant au sein des Universités partenaires un esprit d'entreprise transversale et en ouvrant et structurant le dialogue entre les universités, les entreprises et les décideurs politiques.