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Oscar Calleja

Internet no es la nube (así comienza la clase) | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC - 0 views

www.educacontic.es/...-la-nube-asi-comienza-la-clase

Internet hezkuntza TIC

shared by Oscar Calleja on 19 Mar 14 - No Cached
  • La nube es una de las metáforas más populares cuando se habla de Internet.
  • En este post exploramos la posibilidad de comenzar una clase pensando en qué es Internet pero desde una óptica más concreta, desde la Internet real, palpable, la Internet de cables submarinos, tubos y centros de datos.
  • Internet no es la nube
Maialen Arnedo

La interpretación, el verdadero sentido del aprendizaje musical | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC - 0 views

www.educacontic.es/...entido-del-aprendizaje-musical

musika interpretazioa hezkuntza IKT

shared by Maialen Arnedo on 31 Mar 14 - No Cached
  • El proyecto "Con la música a todas partes" es una actividad pensada para interpretar la música que se trabaja en el aula y consiste en realizar pequeños conciertos en diferentes aulas de otros centros educativos.
Maialen Arnedo

Tics y Educacion de adultos - 0 views

ticsyeducaciondeadultos.blogspot.com.es

IKT blog hezkuntza helduak

shared by Maialen Arnedo on 26 Mar 14 - No Cached
  • El ensayo aborda la educación de adultos, las características de los educadores de adultos,
  • y el papel de tales educadores, en quienes radica la capacidad de introducir el uso de las TICs entre la población en rezago educativo, considerando que el uso de las TICs les proporcionará una manera diferente de apropiarse del conocimiento, así como herramientas que posteriormente pueden usar en su vida.
  • Las tendencias de globalización económica y desarrollo de las TICs continuarán y por ello debemos incorporar el uso de las TICs a la educación para adultos y un elemento clave son los educadores, si no lo hacemos estaremos con un analfabetismo tecnológico.
Maialen Arnedo

10 tareas TIC para fomentar la lectura | canalTIC.com - 0 views

canaltic.com/blog

IKT irakurmena hezkuntza

shared by Maialen Arnedo on 29 Mar 14 - No Cached
  • La animación a la lectura es una línea de actuación prioritaria en educación. 
  • A partir de la lectura de un libro o de un documento se pueden proponer múltiples tareas con las TIC con intención de facilitar la competencia lectora
  • las TIC pueden proporcionar un medio interesante para desarrollar distintas actividades de animación lectora
Maialen Arnedo

Podcasting: Do-it-yourself professional learning - 1 views

blog.iste.org/ting-diy-professional-learning

podcasting hezkuntza IKT irakasleak learning

shared by Maialen Arnedo on 09 Apr 14 - No Cached
  • Educators across the globe can now choose between traditional professional learning — as mandated by the district or state — and nontraditional modes of learning such as teacher-led conferences
  • Teachers can create powerful learning experiences for themselves and each other as well as for their students.
  • Maialen Arnedo on 09 Apr 14
     
    Irakaskuntzan irakasleentzako (eta era berean, ikasleentzako) erabilgarri izan daitezkeen zenbait aplikazioren berri ematen zaigu artikulu honetan.
Ainhoa Manterola

5 recursos para aprender a programar antes de los 6 años - 0 views

blog.tiching.com/-aprender-programar-los-6-anos

shared by Ainhoa Manterola on 15 Nov 17 - No Cached
  • La programación se está implementando en el currículum escolar ya que permite desarrollar competencias muy valiosas para el aprendizaje continuo y autónomo y para la vida cotidiana.
  • Para introducir la programación antes de los 6 años debemos tener en cuenta en primer lugar que los alumnos no saben leer ni escribir.
  • se puede abordar la programación desde otra perspectiva más global y básica, trabajando con ello la creatividad e imaginación, la capacidad espacio-temporal, la resolución de problemas, la capacidad lógica, la atención y la concentración… ¡y todo ello mediante la diversión y el juego!
xabiremen

Las adolescentes y la violencia de género - 4 views

www.psicoactiva.com/...entes-y-la-violencia-de-genero

educación violencia genero adolescentes

shared by xabiremen on 11 Nov 17 - No Cached
  • En los centros educativos la violencia de género ha de englobarse en el currículum de las diversas materias de modo trasversal y más en concreto a través del Plan de igualdad
  • Es imprescindible la materia de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos y la Educación Ética-cívica
Ainhoa Manterola

20 sugerencias para crear tu periódico en el aula - 1 views

blog.tiching.com/gerencias-crear-periodico-aula

Hezkuntza; IKT; Sormena; Konpetentziak; Ikasgela

shared by Ainhoa Manterola on 15 Nov 17 - No Cached
  • estar en contacto con periódicos reales ayudará a responder a diferentes estilos de aprendizaje,
  • implementar el uso de diferentes competencias sociales.
  • Pero son más las ventajas y posibilidades que ofrece la creación de un periódico en el aula, entre muchas otras, que se recogen en las siguientes sugerencias:
  • ...1 more annotation...
  • el límite está en nuestra imaginación y, sobre todo si les dejamos… ¡en la de nuestros alumnos!
  • oihanaarieta on 15 Nov 17
     
    20 sugerencias para crear tu periódico en el aula
maite_blanco

David Cortejoso: "Los docentes no están formados para educar en los riesgos de Internet" - 0 views

www.educaciontrespuntocero.com/...60634.html

shared by maite_blanco on 14 Nov 17 - No Cached
  • Internet es peligroso en la medida en que se desconocen sus riesgos y no se sabe protegerse de ellos, ni si quiera prevenirlos.
  • principales riesgos que tienen hoy en día los menores en la Red
  • Grooming: acoso sexual de un adulto a un menor a través de las TIC, casi siempre mediante el engaño, para conseguir materiales (fotos, vídeos, capturas con las webcams) con los que chantajearle posteriormente y conseguir más.
  • ...8 more annotations...
  • Sexting: envío de imágenes o vídeos con contenido erótico o sexual a través de servicios de la Red y a través, casi siempre, del smartphone.
  • Pérdida de privacidad: los menores, con el uso de las TIC para relacionarse, ponen a diario una ingente cantidad de información privada y sensible en la Red que les hace vulnerables
  • Ciberbullying: maltrato psicológico o emocional a menores, usando las redes sociales, la mensajería instantánea o los blogs
  • con los 11 y 12 años
    • maite_blanco
      maite_blanco on 14 Nov 17
       
      Hau ere oso arriskutsua izan daiteke nerabeen artean.
  • Internet es peligroso en la medida en que se desconocen sus riesgos y no se sabe protegerse de ellos, ni si quiera prevenirlos.
  • La educación digital es la única herramienta preventiva eficaz. Ésta, tiene varios puntos necesarios para practicarla adecuadamente. Debe:
  • Ser diaria.Inculcarse la netiqueta (uso de las TIC bajo normas de buena educación y conducta).Realizarse una comunicación fluida, constante y eficaz.Buscar alternativas de ocio válidas, sanas y atractivas fuera de las TIC.Establecer normas, límites, horarios, situaciones, edades legales y recomendadas.Tener un ejemplo de uso que siga todas estas pautas y que se base en el sentido común.Aprender a usarlas en compañía de los adultos y no sólo ser autodidactas.Mostrarles la importancia de la privacidad y el peligro de subir a la Red información privada y sensible.Enseñarles a proteger los dispositivos con acceso a la Red.Darles a conocer las consecuencias del uso irresponsable de las TIC.
  • Todavía hay muchos padres, madres y docentes que no saben qué es Twitter, Instagram o Musical.ly, ni saben del potencial de Youtube, Scratch, Kahoot y otras herramientas para la propia educación académica. Mientras no nos sumerjamos de lleno en la Red como han hecho ellos, no podremos entender cómo funciona, cuáles son sus peligros y qué debemos hacer para protegerlos.
nerearenaza

Twitter en el Aula: Ideas para Profesores - 2 views

www.goconqr.com/...twitter-en-el-aula

ikt

shared by nerearenaza on 17 Nov 16 - No Cached
iugarte13 liked it
  • Cómo Usar Twitter
  • Usando Directorios de #Hashtags
  • Aprovechando Ponentes Invitados
  • ...8 more annotations...
  • ¿A Quién Seguir en Twitter?
  • Usa Twitter para Fomentar la Escritura Creativa
  • Twitter en el Aula: Otras Ideas
  • Idiomas en Twitter
    • nerearenaza
      nerearenaza on 18 Nov 17
       
      Twitter nola erabili gelan
  • Jeff Dunn de Edudemic ha escrito numerosos artículos sobre cómo usar Twitter proactivamente con fines educativos. A continuación, compartimos algunas de sus mejores consejos (traducción del inglés): En su artículo 7 Maneras de Sacarle Más Partido a Twitter, Jeff dice: “Sigue al menos 10 nuevas personas cada semana. Cuando hagas esto, observa tu feed y deja de seguir aquellas personas que no estén contribuyendo a tu aprendizaje online. Esto te ayudará a crear una corriente de ideas verdaderamente podersa y una red de aprendizaje personal “ En 100 Métodos para Usar Twitter en Educación dos de sus mejores consejos son: “Deja que los estudiantes den el primer paso. Déjalos que sean ellos los que decidan a quién seguir y a quién no. No los obligues a que te sigan en Twitter a no ser que sea una parte indispensable del curso. “ “Relájate. No tienes que ser super serio en Twitter para ganarte el respeto de los estudiantes. De hecho, aflojar un poco podría ayudarte a mejorar tu relación con los estudiantes“
  • Anibal recomienda que utilicemos directorios de hashtags como tagdef.com, twubs.com y hashtags.org para comprobar si alguien está ya usando el hashtag
  • que queremos.
oihanaarieta

Pau López Vicente: "Los adolescentes son nuestro espejo" - 0 views

blog.tiching.com/icente-los-adolescentes-espejo

Hezkuntza nerabeak IKT TIC adolescentes

shared by oihanaarieta on 13 Nov 17 - No Cached
  • oihanaarieta on 13 Nov 17
     
    Nerabeak, komunikazioa eta harremanak; eta IKTak.
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