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maite_blanco

David Cortejoso: "Los docentes no están formados para educar en los riesgos d... - 0 views

www.educaciontrespuntocero.com/...60634.html

shared by maite_blanco on 14 Nov 17 - No Cached
  • Internet es peligroso en la medida en que se desconocen sus riesgos y no se sabe protegerse de ellos, ni si quiera prevenirlos.
  • principales riesgos que tienen hoy en día los menores en la Red
  • Grooming: acoso sexual de un adulto a un menor a través de las TIC, casi siempre mediante el engaño, para conseguir materiales (fotos, vídeos, capturas con las webcams) con los que chantajearle posteriormente y conseguir más.
  • ...8 more annotations...
  • Sexting: envío de imágenes o vídeos con contenido erótico o sexual a través de servicios de la Red y a través, casi siempre, del smartphone.
  • Ciberbullying: maltrato psicológico o emocional a menores, usando las redes sociales, la mensajería instantánea o los blogs
  • Pérdida de privacidad: los menores, con el uso de las TIC para relacionarse, ponen a diario una ingente cantidad de información privada y sensible en la Red que les hace vulnerables
  • con los 11 y 12 años
    • maite_blanco
      maite_blanco on 14 Nov 17
       
      Hau ere oso arriskutsua izan daiteke nerabeen artean.
  • Internet es peligroso en la medida en que se desconocen sus riesgos y no se sabe protegerse de ellos, ni si quiera prevenirlos.
  • La educación digital es la única herramienta preventiva eficaz. Ésta, tiene varios puntos necesarios para practicarla adecuadamente. Debe:
  • Ser diaria.Inculcarse la netiqueta (uso de las TIC bajo normas de buena educación y conducta).Realizarse una comunicación fluida, constante y eficaz.Buscar alternativas de ocio válidas, sanas y atractivas fuera de las TIC.Establecer normas, límites, horarios, situaciones, edades legales y recomendadas.Tener un ejemplo de uso que siga todas estas pautas y que se base en el sentido común.Aprender a usarlas en compañía de los adultos y no sólo ser autodidactas.Mostrarles la importancia de la privacidad y el peligro de subir a la Red información privada y sensible.Enseñarles a proteger los dispositivos con acceso a la Red.Darles a conocer las consecuencias del uso irresponsable de las TIC.
  • Todavía hay muchos padres, madres y docentes que no saben qué es Twitter, Instagram o Musical.ly, ni saben del potencial de Youtube, Scratch, Kahoot y otras herramientas para la propia educación académica. Mientras no nos sumerjamos de lleno en la Red como han hecho ellos, no podremos entender cómo funciona, cuáles son sus peligros y qué debemos hacer para protegerlos.
ismenesan

La educación al revés ¿Para qué sirve el aula? - POLIEDRO - 0 views

poliedro9.wordpress.com/...l-reves-para-que-sirve-el-aula

hezkuntza berrikuntzairakaskuntzan

shared by ismenesan on 09 Nov 16 - No Cached
    • ismenesan
      ismenesan on 09 Nov 16
       
      Gaur egungo beharrak ezberdinak dira. Klaseak ez du oraingo beharretara erantzuten.
  • Imaginemos un mundo al revés. Concretamente, imaginemos un colegio. Veamos cómo los alumnos dan clase a los profesores ¿Ves cómo hacen los deberes en clase y aprenden fuera de ella? ¿Ves cómo los alumnos hablan mucho más que el profesor en el aula? ¿Increíble verdad? Pues bien, existen profesores que están haciéndolo realidad, sumergidos en un nuevo modelo de enseñanza: el Flipped Classroom o la clase al revés.
  • fracaso escolar, la poca atención e interés que suscitan muchos profesores y la percepción de los alumnos de estar aprendiendo unos contenidos sin aplicación práctica alguna son síntomas de crisis. Se requiere una educación más personalizada, que atienda a los intereses y necesidades de los alumnos.
alberto_munoz

Eduteka - El respeto por los derechos de autor, tarea pendiente de la educaci... - 0 views

eduteka.icesi.edu.co/...DerechosAutor

derechos autor derechos de autor copyright copyleft creative commons cc

shared by alberto_munoz on 23 Nov 16 - No Cached
  • El respeto por los derechos de autor, tarea pendiente de la educación escolar Dado que el respeto por los derechos de autor es asunto fundamental cuando en la educación superior se producen textos académicos, su práctica debe fomentarse desde la educación escolar. A medida que los estudiantes realizan cientos de trabajos, para las distintas asignaturas y a lo largo de los diferentes grados escolares, simultáneamente pueden desarrollar habilidades para usar apropiadamente obras amparadas con diferentes tipos de licenciamiento. Aquí se explican los tres tipos básicos para licenciar obras. Autor: Juan Carlos López García | Publicado: 2013-02-01
Stik Stak

Euskal aditz ariketak - 0 views

aditzariketak.wordpress.com

ikasi aditzak gaztelaniadun recursos IKT nuevas tecnologías tic euskara metodologia

shared by Stik Stak on 24 Mar 14 - No Cached
    • Stik Stak
      Stik Stak on 24 Mar 14
       
      Esta es una versión de los contenidos ofrecidos en los blogs http://euskerakoldo.wordpress.com y http://euskaraerraza.wordpress.com. En ellos los ejercicios se presentan en "Word" y se pueden imprimir y fotocopiar. En este blog los ejercicios son "autocorregibles" (se dan las respuestas correctas y se valora el ejercicio) y pueden utilizarse como autoevaluación. Aquí se ofrecen ejercicios de verbos en euskara desde los niveles más iniciales. Para facilitar el acceso a los contenidos, he creado una segunda parte: http://euskaladitzariketak.wordpress.com, ambas con el nombre de Euskal aditz ariketak. Allí se ofrecen los contenidos más avanzados del verbo.
alberto_munoz

Elecciones EEUU 2016: Donald Trump, elegido presidente de Estados Unidos | Es... - 0 views

internacional.elpais.com/...1478647677_279555.html

trump elecciones eeuu elecciones eeuu

shared by alberto_munoz on 09 Nov 16 - No Cached
  • Donald Trump ha conmocionado a medio Estados Unidos y al mundo entero al derrotar a la demócrata Hillary Clinton en las elecciones presidenciales de Estados Unidos. Trump, un populista con un discurso xenófobo y antisistema, será el próximo presidente de Estados Unidos.
  • Trump, que ha prometido construir un muro en la frontera con México y prohibir la entrada de musulmanes a EE UU, ha demostrado que un hombre prácticamente solo, contra todo y contra todos, y sin depender de donantes multimillonarios, es capaz de llegar a la sala de mandos del poder mundial. A partir del 20 de enero, allí tendrá al alcance de la mano la maleta con los códigos nucleares y controlará las fuerzas armadas más letales de planeta, además de disponer de un púlpito único para dirigirse su país y marcar la agenda mundial.
  • La victoria del republicano deja una sociedad fracturada. Las minorías, las mujeres, los extranjeros que se han sentido insultadas por Trump deberán acostumbrarse a verlo como presidente. También deja una sociedad con miedo. El presidente electo ha prometido deportar a los 11 millones de inmigrantes sin papeles, una operación logística con precedentes históricos siniestros. El veto a la entrada de los musulmanes vulnera los principios de igualdad consagrados en la Constitución de EE UU.
  • ...1 more annotation...
  • Hay momentos en los que las grandes naciones dan giro brusco. Cuando se trata de Estados Unidos de América, el giro afecta a toda la humanidad. El 8 de noviembre de 2016 puede pasar a la historia como uno de estos momentos.
  • alberto_munoz on 09 Nov 16
     
    Eta orain zer?
Iosu Lizarralde

Diferencias culturales condicionan los resultados de los tests de inteligencia - 0 views

www.tendencias21.net/ts-de-inteligencia_a31830.html

shared by Iosu Lizarralde on 11 Mar 14 - No Cached
  • Diferencias culturales condicionan los resultados de los tests de inteligencia
  • nvestigadores de la Universidad de Granada han realizado un estudio con 54 personas, la mitad españoles y la mitad marroquíes
  • os autores indican que las pruebas no-verbales no se pueden considerar como pruebas libres de cultura y confirma la importancia de validar las pruebas en su contexto cultural.
  • Oscar Calleja on 11 Mar 14
     
    Depende nongok garen adimen test hauetan lortzen ditugun emaitzak desberdinak dira dio artikulu honek.
aitordemiguel

Yo crecí respetando a los profesores - 1 views

verne.elpais.com/...1478519421_919314.html

hezkuntza IKT educación irakaskuntza huelga greba

shared by aitordemiguel on 10 Nov 16 - No Cached
  • aitordemiguel on 10 Nov 16
     
    "Lo más importante es que en la cabeza de mis hijas no haya bandos" Los deberes de los alumnos en España llevan siendo un debate frecuente en las redes y en los hogares desde hace años.
nereabazterrica

Juegos de simulación empresarial para Secundaria y Bachillerato | Educación 3.0 - 2 views

www.educaciontrespuntocero.com/...39869.html

#educación #hezkuntza #web3.0 #irakaskuntza

shared by nereabazterrica on 17 Nov 16 - No Cached
  • los juegos de simulación empresarial existen desde hace décadas
    • nereabazterrica
      nereabazterrica on 17 Nov 16
       
      Oso erabilgarriak Bigarren Hezkuntza nahiz Batxillergorako
  • INNOV8 tiene como objetivo de enseñar los procesos empresariales básicos a partir de una empresa de energías renovables
  • Fishbanks es obra del MIT, y su argumento es así de sencillo. Permite negociar el precio de venta del pescado, adquirir nuevos barcos o negociar con otros jugadores
  • ...4 more annotations...
  • Virtonomics es un juego de simulación empresarial de los más versátiles, que permite ponerse a los mandos de distintos tipos de industrias (tecnología, agricultura, política, etc.),
  • GoVenture CEO es un simulador muy interesante para promover la innovación y la iniciativa empresarial, para todos aquellos pequeños futuros emprendedores que quieran iniciarse en este sector.
  • AirwaySim te pondrá en las oficinas de una de estas, que tradicionalmente es uno de los sectores más estudiados desde el punto de vista económico por su complejidad.
  • SimCity que todos conocemos. Aunque originariamente nacido en 1989 con unos vetustos gráficos, la última versión de esta saga data de 2013 y nos obligará a ponernos en el papel de un alcalde, gestor de una ciudad que deberemos hacer crecer desde cero hasta… donde lleguemos.
Josu Aguilar

Deberes ¿sí o no? Un debate equivocado - Innovación Educativa - 0 views

innovacioneducativa.wordpress.com/...s-si-o-no-un-debate-equivocado

hezkuntza metodologia etxeko lanak flip teaching debatea

shared by Josu Aguilar on 16 Nov 16 - No Cached
  • En el aula, de forma mayoritaria, el alumnado permanece pasivo, escuchando al profesor y tomando apuntes. Sin embargo, cuando ese mismo alumnado está en su casa “haciendo los deberes” está activo: piensa, razona, consulta, toma decisiones, aplica, practica y aporta soluciones a determinados problemas. Es evidente que para que se produzca aprendizaje es necesario tomar lecciones y hacer deberes.
  • Lo que ya no es tan evidente es el tipo, cantidad, finalidad, lugar y forma de hacer los deberes. Los deberes pueden ser un arma de doble filo, la bella y la bestia del aprendizaje.
  • Por tanto el debate, a mi modo de ver, no se debe centrar en “deberes sí o no”, se debe centrar en la utilización de forma adecuada de los deberes.
  • ...1 more annotation...
  • Considerar la metodología Flip Teaching
  • Josu Aguilar on 16 Nov 16
     
    Oso artikulu interesgarria iruditzen zait debate horri buruz: etxeko lanak bai edo ez? Bestalde Flip teaching metodologiarako sarrera egiten du.
ekaitzz

Herramientas básicas para mejorar la productividad de los orientadores (o no)... - 1 views

www.educacontic.es/...vidad-de-los-orientadores-o-no

hezkuntza IKT irakaskuntza

shared by ekaitzz on 20 Mar 14 - No Cached
  • Participa
  • En el contexto del centro educativo hay que trabajar con diferentes programas y las TIC son unas aliadas imprescindibles.
  • Con el paso de los años, he aprendido a usar las TIC como herramientas que me facilitan algunas de las tareas que hago todos los días en mi centro y que resumo en cinco grandes áreas: leer información; recopilar y organizar la información; organizar y gestionar el tiempo y las tareas; coordinación con otros profesionales educativos y, finalmente, escribir
    • ekaitzz
      ekaitzz on 16 Nov 16
       
      IKTak ezinbesteko lan tresna hezkuntzan
  • ...5 more annotations...
  • es un gestor de fuentes RSS que tiene la particularidad de ser muy visual, soy fanático de las herramientas visuales, para organizar tus fuentes y poder compartir con redes sociales o servicios de terceros sus contenidos.
  • Feedly
  • Flipboard,
  • otro lector pero en formato magazine, añade a las características de Feedly las de poder crear tus propias revistas y compartirlas con otras personas.
  • Un aspecto básico de mi trabajo es estar permanentemente actualizado en los ámbitos científicos propios de las ciencias de la Educación, la Psicología o la Orientación Vocacional
jesus gisasola

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación - 1 views

auartar.blogspot.com.es

aula tecnologia educación

shared by jesus gisasola on 06 Mar 14 - No Cached
  • Ventajas de la aplicación de las TIC en el aula:- Despierta el interés y motivación en los alumnos.- Se logra un aprendizaje cooperativo.- Permite flexibilidad en los estudios.- Logra una mayor comunicación entre profesores y alumnos.- Logra un alto grado de interdisciplinariedad.- Permite la alfabetización digital y audiovisual.- Permite el desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de la información.- Mejora las competencias de expresión y creatividad.- Permite un fácil acceso a mucha información y de todo tipo.- Permite la visualización de simulaciones.- Suelen aprender con menos tiempo.- Logra una mayor proximidad del profesor.- Permite una ampliación del entorno vital con más contactos.- Acceso a múltiples entornos educativos y entornos de aprendizaje.- Permite una personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.- Logra un mayor compañerismo y colaboración entre los alumnos.- Incremento considerable de la información de la que dispondrán los profesores y alumnos, que puede ser recibida en distintos códigos.- Ruptura de las barreras espacio-temporales y una nueva forma de construir el conocimiento, favoreciendo el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje debido a que la información ya no se localiza en un lugar determinado.
    • jesus gisasola
      jesus gisasola on 06 Mar 14
       
      Teknologia berriak geletan
  • jesus gisasola on 06 Mar 14
     
    Gai hau sarritan hotza eta inpersonala dela uste da, dena den, blog honetan ikus dezakegu umore puntu batekin ere ikus daitekeela.
Stik Stak

"La evaluación mata a la educación" - 2 views

blog.tiching.com/a-evaluacion-mata-la-educacion

educación evaluación hezkuntza ebaluazioa

shared by Stik Stak on 17 Mar 14 - No Cached
  • Pongamos por ejemplo que a mí me gustan los aviones, diseñar aviones. Debería estar en contacto con otros niños a los que también les guste diseñar aviones y estar conectados en un entorno online. Podríamos hablar entre nosotros, trabajar juntos diseñando aviones y pasar un buen rato haciéndolo. ¿Por qué los niños deben estar en una clase donde todos hacen lo mismo en el mismo momento?
  • Aprender haciendo. Los estudiantes sólo pueden aprender con experiencias
  • Sí, pero la velocidad no es un parámetro que deba influir en la educación. Tenemos la falsa percepción de que la educación consiste en tratar todas las materias, pero en realidad no es así.
  • ...2 more annotations...
  • No. No puedes aprender nada memorizándolo
  • ¡Claro! Básicamente creo que todo debe hacerse online
  • maialen etxabe on 18 Mar 14
     
    Oso interesgarria da Roger Schank-ek dioena eta bere hezkuntzarekiko ikuspuntua, erabat ados nago esaten duen gehiengoarekin. Hala ere, badago bere ikuspunturen bat ez dudana partekatzen guztiz, esaterako guztia landu behar dela online.
nerearenaza

Twitter en el Aula: Ideas para Profesores - 2 views

www.goconqr.com/...twitter-en-el-aula

ikt

shared by nerearenaza on 17 Nov 16 - No Cached
iugarte13 liked it
  • Cómo Usar Twitter
  • Usando Directorios de #Hashtags
  • Aprovechando Ponentes Invitados
  • ...8 more annotations...
  • ¿A Quién Seguir en Twitter?
  • Usa Twitter para Fomentar la Escritura Creativa
  • Idiomas en Twitter
  • Twitter en el Aula: Otras Ideas
    • nerearenaza
      nerearenaza on 18 Nov 17
       
      Twitter nola erabili gelan
  • Jeff Dunn de Edudemic ha escrito numerosos artículos sobre cómo usar Twitter proactivamente con fines educativos. A continuación, compartimos algunas de sus mejores consejos (traducción del inglés): En su artículo 7 Maneras de Sacarle Más Partido a Twitter, Jeff dice: “Sigue al menos 10 nuevas personas cada semana. Cuando hagas esto, observa tu feed y deja de seguir aquellas personas que no estén contribuyendo a tu aprendizaje online. Esto te ayudará a crear una corriente de ideas verdaderamente podersa y una red de aprendizaje personal “ En 100 Métodos para Usar Twitter en Educación dos de sus mejores consejos son: “Deja que los estudiantes den el primer paso. Déjalos que sean ellos los que decidan a quién seguir y a quién no. No los obligues a que te sigan en Twitter a no ser que sea una parte indispensable del curso. “ “Relájate. No tienes que ser super serio en Twitter para ganarte el respeto de los estudiantes. De hecho, aflojar un poco podría ayudarte a mejorar tu relación con los estudiantes“
  • Anibal recomienda que utilicemos directorios de hashtags como tagdef.com, twubs.com y hashtags.org para comprobar si alguien está ya usando el hashtag
  • que queremos.
ireneagirre

Titulitis: la enfermedad del siglo XXI - cribeo - 1 views

www.cribeo.com/...is-la-enfermedad-del-siglo-xxi

shared by ireneagirre on 04 Nov 15 - No Cached
  • A muchos os sonará las frases de estudia mucho y ve a la universidad para tener un buen trabajo o la de el que vale para la universidad y el que no para la FP que lo suelen decir las personas mayores e incluso los padres
  • ireneagirre on 04 Nov 15
     
    A muchos os sonará las frases de estudia mucho y ve a la universidad para tener un buen trabajo o la de el que vale para la universidad y el que no para la FP que lo suelen decir las personas mayores e incluso los padres.
Maialen Beristain

Un recorrido por el aprendizaje cooperativo | Nuevas tecnologías aplicadas a ... - 2 views

www.educacontic.es/...por-el-aprendizaje-cooperativo

educación cooperativo TIC

shared by Maialen Beristain on 05 Mar 14 - No Cached
  • muchas de las aplicaciones de la web 2.0 son herramientas idóneas para apoyar este proceso: los tablones virtuales, las presentaciones de fotos... para trabajar diferentes aspectos de la cohesión; las documentos en línea compartidos y, en general, cualquier aplicación de edición compartida (aplicaciones para crear mapas conceptuales, Google maps, Voxopop, grupos de Diigo,...). así como herramientas como foros, chats, redes sociales (Edmodo, Facebook, Twitter...) para trabajar con las estructuras cooperativas en el área; y por último, los portafolios digitales, los programas para la creación de rúbricas y las propias redes sociales para establecer los cuadernos y planes de equipo.
  • Con TIC o sin TIC, el aprendizaje cooperativo debe garantizar la participación equitativa de todo el alumnado, la interacción simultánea entre ellos y la autorregulación del aprendizaje.
  • Maialen Beristain on 05 Mar 14
     
    Ikaskuntza kooperatiboa bultzatzeko estrategiak eta metodologiak 
  • maialen etxabe on 05 Mar 14
     
    Eskerrik asko partekatzeagatik! master bukaerako lanerako oso interesgarria dirudi.
Maddi Arzamendi

Lo nuevo en murales para docentes - Stormboard | Yo Profesor - 0 views

yoprofesor.ecuadorsap.org/rales-para-docentes-stormboard

hezkuntza tic recursos ikt

shared by Maddi Arzamendi on 19 Mar 14 - No Cached
  • Maddi Arzamendi on 19 Mar 14
     
    " Esta aplicacion nos permite a los docentes crear un número ilimitado de Stormboards (tableros de ideas), con hasta cinco colaboradores en cada una de ellas."
Ainhoa Manterola

5 recursos para aprender a programar antes de los 6 años - 0 views

blog.tiching.com/-aprender-programar-los-6-anos

shared by Ainhoa Manterola on 15 Nov 17 - No Cached
  • La programación se está implementando en el currículum escolar ya que permite desarrollar competencias muy valiosas para el aprendizaje continuo y autónomo y para la vida cotidiana.
  • Para introducir la programación antes de los 6 años debemos tener en cuenta en primer lugar que los alumnos no saben leer ni escribir.
  • se puede abordar la programación desde otra perspectiva más global y básica, trabajando con ello la creatividad e imaginación, la capacidad espacio-temporal, la resolución de problemas, la capacidad lógica, la atención y la concentración… ¡y todo ello mediante la diversión y el juego!
madaro1989

Francesco Tonucci: "Las propuestas de los niños son muy parecidas a las de lo... - 1 views

www.farodevigo.es/...1665518.html

Tonucci espazioa hezkuntza

shared by madaro1989 on 16 Nov 17 - No Cached
  • Las propuestas de los niños son muy parecidas a las de los científicos
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