Group items tagged

arnasa erabiliz eta teknika txiki batzuen bidez eurak nahiz ikasleak lasaitzea lortu dezaketela eta guztien kontzentrazioa eta arreta handitzea

Eskolaren hasieran, bazkalorduan, jolasordu ondoren… erabili ahal izateko moduko jarduerak dira, lasaitzeko, kontzentratzeko, arreta lantzeko… balio dutenak.

euskara lantzeko blog

Sareak euskal identitatea ahuldu edo indartuko duen kuestionatzeko garaia igaro dugu. Gizarteak Interneten dioena entzuteko garaia da.

Sistemaren arkitekturak ezartzen dituen mugak kontuan izanik nazio identitate orok Interneten dituen baldintzapen sistemiko hauez gain, gure kasuan, instituzionalki bi estaturen baitan egoteagatik, euskal identitatea eraikitzeko bestelako ezintasunak ere baditugu.

Ondorioz, euskal identitatearen eraikuntza Interneten (bidez)

Beharrezkoa al dute ikasleek Googlek dituen aplikazio guztiak ikastea? Enpresa pribatu estatubatuar ahalguztidunaren menpe utzi behar al ditugu ikastetxeko eta ikasleen euren datu/mugimendu guztiak? Non geratzen da ikasleen pribatutasuna eta datuen babesa? Googlen monopolioa eta boterea indartzen jarraitu behar al dugu?… Galdera ugari planteatzen ditu Basurkok: “Google-i ateak parez pare ireki baino lehen, hausnarketa potolo bat egitea ondo legoke”.

Menpekotasunaren lehendabiziko ondorioetako bat gizartetik bakartzea izaten da. «Nahiago izaten dute sarean harremanak izan errealitatean baino». Gazteek, gainera, gero eta denbora gehiago pasatzen dute bakarrik. Orokorrean, gurasoak lehen baino gutxiago egoten dira etxean, eta gizartea ere gero eta indibidualistagoa da, psikologoaren arabera. «Beste arlo batzuetako gabeziek, berotasun faltak esaterako, sortzen dituzte askotan menpekotasun horiek».

Itzulpen automatikoko sistema ezagunenen artean Google Translator dago

Matxin da erregeletan oinarrituta gaztelaniatik euskarara automatikoki itzultzen duen sistema baten adibidea. Elhuyar Hizkuntza eta Teknologiak eta EHUko Ixa taldeak elkarrekin garatu dute Matxin sistema (http://matxin.elhuyar.org), eta, testu-hutsa itzultzeaz gain, formatu ezberdineko dokumentuak eta webguneak itzultzeko ere balio du. Hala ere, lehen esan den bezala, itzulpen automatikoa erabiltzen dugunean, ez dugu ahaztu behar automatikoki sortutako emaitza horiek gainbegiratu egin behar direla.

Itzulpena automatikoki egiten dela esatean, ez dugu esan nahi emaitza gisa itzulpen zuzen bat jasoko dugunik, hau da, itzultzaile profesionalen lana egingo duenik. Adierazi nahi duguna da automatikoki sortutako emaitza bat eskainiko duela, testu bat guk aukeratutako hizkuntza batetik beste batera bihurtuko duela. Itzulpen automatikoko sistemei buruzko iritzia eskatuko bagenu, sistema erabiltzen ari den erabiltzailearen araberako erantzunak jasoko genituzke, jakina. Horrenbestez, nahitaezkoa da horrelako baliabideak modu kontzientean erabiltzea.

Garabide elkartea Erdaraz majo entzuten da egunotan Eskoriatzako HUHEZIko tabernako jangelan, ohi ez bezala. Baina ez gaztelaniaz bakarrik, baizik eta kitxuaz, nasaz, katxikelez eta Ameriketako beste jatorrizko hizkuntzetan ere mintzo dira Olga, Apak, Candelaria, Sinchi eta beste dozena bat lagun. Garabide Elkarteak antolatutako Hizkuntza Biziberritzeko Estrategiak Aditu ikastaroan parte hartzen ari dira, duela hilabete hasita, eta beste bi egingo dituzte gure artean, euskara suspertzeko erabilitako tresnak beren herrialdeetako hizkuntzak indartzeko eta zabaltzeko baliagarri izango zaizkien esperantzaz.

“Irakasle edo hezitzaile izatea ez da lan erraza, berezkoa duen lanaz gain, ikasleen kontzentrazio eza, dispertsioa, motibazio falta, emozio aztoratuak, jarrera desegokiak eta abar presente baitaude”.

kontzentrazio- eta erlaxazio-saioak ematen. Musika ikasketak egiten ari zela yogarako zaletasunak harrapatu zuen eta bi diziplina horiek lantzen dihardu azken hogei urteotan.

“Niretzat oso garrantzitsua da hori ikastea, hau da, oraina bizitzen ikastea”.

Euskal literaturaren irakurle kopurua eta irakurleen ezaugarriak funtsezkoak

Emaitzen izaera hipotetikoa den arren, errealitatera hurbiltzeko balio

inguru

Asmoa da hezkuntza sistemaren argazki bat egitea: ikasleek lortu beharreko gaitasunak eskuratzen ote dituzten irakastaldi bakoitzaren amaieran, eta hobetzeko neurriak non jarri behar diren.

Kontseiluak ohartarazi du haurretan eta gazteetan izaten ari den aurrerabidea talka egiten ari dela "kristalezko sabai" batekin: helduen artean gehiengoa direla erdaldunak, gizartearen funtzionamendua erdarazkoa dela, eta hor aurrera egin ezinda daudela belaunaldi horiek

belaunaldi berrietan, gehienak errazago moldatzen dira erdaraz—, bai inguruari dagokionez —euskaldun gehienak eremu erdaldunagoetan bizi dira—.

Azterketa bakarra, merituen araberako baremazioa eta hizkuntza eskubideak bermatzea. Hiru ardatz horien inguruan egituratu du Nafarroako Hezkuntza Departamentuak LEP lan eskaintza publikoetan kontratazio zerrenda bateratu bat osatzeko proposamena.

oposizio eta azterketa berbera eginen dute hautagai euskaldun nahiz erdaldunek, «orain arte egiten ez zena».

PSNko talde parlamentarioak eskatua zuen Solanaren agerraldia. Alderdi horren izenean, zerrenda bakarra ezartzea «bidegabekeria galanta» izanen dela azpimarratu du Carlos Gimeno legebiltzarkideak: «Nafarroako errealitate soziolinguistikoa berezia da, eta gisa horretako kontratazio zerrenda batek erakartze efektu neurrigabea izanen du inguruko erkidegoetan. Ehunka irakaslegai euskaldun etorriko dira EAEtik Nafarroara, eta konpetentzia basatia ekarriko du horrek bertoko hautagaientzat»

txertoak haurtzaroan ipini behar dira eta ez dago edabe magikorik.

Mugak jartzea eta naturarekin kontaktua izatea

maitasuna, segurtasuna,