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ABSOLVENTA im Interview: Was ist die „Marke Ich" ? - 0 views

albertsen-training.de/?p=354 Stellenangebote Bewerbung Marke Ich Jobbörse E-Recruiting Unternehmen
shared by anonymous on 07 May 09 - Cached
  • anonymous on 07 May 09
     
    Pascal Tilgner ist Mitbegründer der Jobbörse ABSOLVENTA in Berlin. ABSOLVENTA ist mittlerweile eines der erfolgreichsten E-Recruiting-Unternehmen in Deutschland. Die Jobbörse will Absolventen und Young Professionals den Einstieg ins akademische Berufsleben erleichtern. Mit mir sprach Pascal Tilgner über sein Portal, über das Berufsleben und über Erfolg.
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Geometry Homework, Calculus Homework For Trigonometry Homework Help - 0 views

www.besttutors.us/mathematics-homework-help Geometry Homework Help Calculus Homework Help
shared by Weston Young on 27 Feb 19 - No Cached
  • Weston Young on 27 Feb 19
     
    Trigonometry Homework Help has been engraved by an expert. Help with Assignments, a reliable academic portal offering trigonometry and help the students studying in the best trigonometry help.
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Translation Portal - Im Translator - 0 views

imtranslator.com
shared by James OReilly on 30 May 08 - Cached
  • James OReilly on 30 May 08
     
    Virtual keyboard
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Landesrecht BW Ministerium für Kultus, Jugend und Sport | Verwaltungsvorschri... - 0 views

www.landesrecht-bw.de/...bsbawueprod.psml
shared by James OReilly on 11 May 09 - Cached
  • Die Schule legt in einem jährlichen Fortbildungsplan ihre schulentwicklungsbezogenen Qualifizierungsanforderungen und Qualifizierungsmaßnahmen fest.
  • Lehrerinnen und Lehrer sind verpflichtet, ihre berufsspezifischen Kompetenzen zu erhalten und stetig weiterzuentwickeln.
  • Sie wirken bei der Umsetzung des schulischen Fortbildungsplans aktiv mit, indem sie nach Maßgabe des jeweiligen Fortbildungsplans geeignete Fortbildungsangebote auswählen. Die Erfüllung der Fortbildungsverpflichtung ist vorrangig im Wege kooperativer und motivierender Personalführung durch die Schulleitung sicherzustellen. Unbeschadet der Zuständigkeit der Gesamtlehrerkonferenz nach § 2 Abs. 1 Nr. 2 Konferenzordnung kann die Schulleitung Lehrerinnen und Lehrer in zu begründenden Fällen zur Wahrnehmung bestimmter Fort- bzw. Weiterbildungsmaßnahmen verpflichten.
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  • Jede Lehrerin und jeder Lehrer hat das Recht auf Förderung im Rahmen einer schulbezogenen und schulübergreifenden Personalentwicklung; diese schließt eine Beratung und gegebenenfalls eine Vereinbarung über die Teilnahme an personenbezogenen Qualifizierungsmaßnahmen durch die Schulleitung ein. Beratung und gegebenenfalls Vereinbarung sind Bestandteil des in regelmäßigen Abständen zu führenden Beratungsgesprächs.
  • Lehrerinnen und Lehrer dokumentieren die von ihnen wahrgenommene Fort- und Weiterbildung durch die Zusammenführung entsprechender Nachweise in einem Portfolio
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