Web 2.0

Carte mentale de la veille avec des outils 2.0 méthodologie de la veille et de sa diffusion

De la veille collaborative à la diffusion de l'information pédagogique carte mentale des notre démarche de veille

"quid des réseaux sociaux et de l'enseignement : définition de l'expression, typologie et usages, position du professeur-documentaliste vis-à-vis des réseaux sociaux, les réseaux sociaux comme outils : l'utilité de créer une page Facebook, comment faire de la veille avec Twitter, les réseaux sociaux comme outils au service de la pédagogie, les réseaux sociaux comme objets d'étude : réfléchir à une utilisation critique de l'outil, s'interroger sur la notion d'identité numérique."

Article du magazine "la classe" sur l'utilisation des blogs et de twitter en classe au format PDF

Bruno Devauchelle revient sur la place du numérique dans le processus d'orientation. Après un hommage aux logiciels de type portfolio il revient sur la place d'Internet . " Le fait que chacun puisse aller voir par lui-même au delà des sentiers balisés pour découvrir la vraie couleur du paysage professionnel est un des apports essentiels du numérique."

Les outils Tice changent en profondeur la manière d'apprendre et la manière d'enseigner. Ce site fait le point sur l'actualité des sites et des outils qui participent à ce vaste mouvement.

Carte des sites web selon le nombre de visites et leur lieu géographique

l'écran peut-il remplacer le tableau, le livre, l'ardoise ? Comment profiter du champ des possibles offert par le numérique sans céder à la dangereuse facilité d'un effet de mode ? État des lieux. Dossier : - quel cap se donner ? - la tablette numérique - les élèves et le web 2.0 - le tableau numérique - la salle des profs sur le web

tutoriel pour recevoir par email les réponses d'un formulaire Google Drive

le fil RSS n'est pas mort bien au contraire, la curation c'est un outil pour le grand public, RSS pour les veilleurs professionnels ...

Une infographie animée et interactive sur l'évolution du web.

Le CDDP de l'Essonne a mis en ligne une série de tutoriels pour Prezi, outil de storytelling permettant la création de présentations animées (29 mai 2013).

4 modules courts en vidéo pour faciliter l'apprentissage de la recherche d'information en ligne : Rechercher l'information - Évaluer les résultats d'une recherche - Référencer une ressource en ligne - Organiser une veille informationnelle (Les bibliothèques de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour - 2013).

Travailler l'écriture numérique collaborative par la sélection et la publication de ressources en ligne. QUels enjeux info-documentaires ? (DocpourDocs - 16 septembre 2013).

La boîte à outils du veilleur 2.0 est maintenant collaborative. Le Formateur du Web vous invite à collaborer à cette Wikimap (15 septembre 2013).

Google propose maintenant la possibilité d'effectuer des recherches sur son moteur à l'aide de hashtags. Les posts les plus pertinents issus de Google+ sont alors affichés...

Dossier présentant 200 conseils et astuces permettant de mieux gérer les différents services proposés par Google. Des astuces pour mieux gérer son compte Google,pour faire des recherches sur Google, des opérateurs Google pour affiner ses recherches, des astuces pour Gmail, pour Google Chrome, pour Google Maps, pour Google Plus, pour Google Drive, pour Google Agenda, pour YouTube... (Le Blog du modérateur).

Apprendre à utiliser Scoop.It : 4 guides officiels sur Slideshare

4 guides officiels pour apprendre à utiliser Scoop.It : - Guide d'utilisation Scoop.It : comment maîtriser Scoop.It Business (25 p.) - Scoop.It : présentation et rour d'horizon (90 p.) - Sccop.It : la curation pour les professionnels du tourisme (21 p.) - La curation, une opportunité de brand conent ? (44 p.). (Jean-Luc Raymond - 7 octobre 2013).

Présentation des services suivants : Gmail, Drive, Maps, Earth, Youtube, Blogger, Play Livres, Actualités, Traduction, Google+, Hangouts, Orkut, Google Now (intégré à Search), Keep, My Tracks, Snapseed et enfin Google Play Musique