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delannoy anne

MENE1616142C - Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieu... - 0 views

www.education.gouv.fr/...bulletin_officiel.html

parcours citoyen

shared by delannoy anne on 29 Sep 16 - No Cached
  • des modes collaboratifs de travail, fondés sur la coopération, l'entre-aide et la participation ; - l'engagement dans des projets, disciplinaires ou interdisciplinaires, permettant de donner plus de sens aux apprentissages
  • e développement de l'esprit critique, de la rigueur et de la recherche de vérité dans tous les champs du savoir ; - la compréhension des mécanismes du traitement et de la fabrication de l'information et de ses enjeux, politiques, économiques et sociétaux ; - l'entraînement au débat, à la controverse et à l'argumentation ;
  • le développement d'une pratique responsable du numérique, de l'internet et des réseaux sociaux ;
  • ...2 more annotations...
  • dans un média scolaire ; la gestion et la valorisation des ressources et particulièrement du CDI ou de l'atelier 
  • Les équipes doivent conjuguer bienveillance et exigence pour créer un climat scolaire favorable aux apprentissages et à l'expérience de la vie collective.
delannoy anne

L'EMI, un enjeu citoyen. Intervention en 5 questions de Michel Reverchon-Billot, IGEN-EVS - 0 views

eduscol.education.fr/...reverchon-billot-igen-evs.html

shared by delannoy anne on 17 Oct 16 - No Cached
  • Il faut, à la fois, qu'ils soient capables de comprendre les médias, d'être en capacité de maitriser l'information mais aussi de comprendre comment fonctionnent les systèmes informatiques.
  • l'éducation aux médias et à l'information permet aux élèves d'apprendre à lire, à décrypter l'information et l'image, à aiguiser leur esprit critique, à se forger une opinion, compétences essentielles pour exercer une citoyenneté éclairée et responsable en démocratie". Je rajouterai à cette définition la question de la production de l'information et de la diffusion de l'information qui aujourd'hui sont extrêmement présentes dans les pratiques sociales des élèves et qu'il ne faudrait pas sous-estimer dans les compétences à construire.
  • Ce n'est pas les médias ou l'information ou l'informatique ; c'est les médias et l'information et l'informatique
laurence-janin

Serious game "chasseurs d'infos" : devenez le rédacteur en chef de demain! - 0 views

education.francetv.fr/...le-redacteur-en-chef-de-demain

serious game source construction de l'information Réseaux sociaux

shared by laurence-janin on 03 Nov 16 - No Cached
  • laurence-janin on 03 Nov 16
     
    Un jeu sérieux autour de l'information et de la recherche des sources. Pour se mettre dans la peau d'un jeune blogueur passionné par l'actualité et apprendre à faire le tri parmi les informations, dénicher le scoop et chasser de son blog les fausses informations qui se trouvent parfois sur le web.
delannoy anne

#Métier Comprendre les grands principes de fonctionnement du droit d'auteur - 0 views

stph.scenari-community.org/...da_1.html

droit auteur

shared by delannoy anne on 04 Nov 16 - No Cached
  • delannoy anne on 04 Nov 16
     
    "découvrir et comprendre les grands principes de fonctionnement du droit d'auteur"
laurence-janin

Stop Intox : une bonne cre de détox - 0 views

www.rtbf.be/...onne-cure-de-detox-flora-eveno

rumeur; desinformation

shared by laurence-janin on 10 Nov 16 - No Cached
  • laurence-janin on 10 Nov 16
     
    Avec des reportages vidéos et tout un ensemble d'articles rassemblés, la plateforme Stop Intox essaye de donner les clés pour vérifier les rumeurs et différentes informations.
delannoy anne

Nouveautés pronote 2017 : profil « Documentaliste » avec accès à ts les élève... - 0 views

www.index-education.com/...te-info316-nouveautes-2017.php

shared by delannoy anne on 03 Jul 17 - No Cached
  • delannoy anne on 03 Jul 17
     
    "Nouveau profil « Documentaliste » : accès à tous les élèves, appel sur les cours de CDI…"
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