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shared by learnenglishfun on 12 Nov 13
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Our Senses - 92 views
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Inés Casado, lillycalderon, P. Vicente Rodrigo, maria AO, Belen Gonzalez Valdecantos, Milagros Pérez Arias, mtcubeiro, mr_jimenez, mabelc76, isacar, anamusica, varocano, mabefere, estherlucas, yomaroa, conso2014, Ana Blázquez González, carmengor25, jebu62, gpsic77, saradole, saramg2602, olmedoef, musicallerena, manucab17, marialuisagrbe, carmenman, nurseryeducation, montanado, isita87, divinaaicle, alfaeducacion, ALICIA PELÁEZ, igon92, rociocasallo, learnenglishfun, yesicainfantil, and ssanchezramos liked it
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Didactic Unit about our senses for the 3rd grade or Primary Education
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Herramientas y recursos para la utilización en la materia de Science que hace referencia al tema de los sentidos.
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Unidad didáctica para aprender las características de los órganos de los sentidos.
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me gusta por la simpleza, creo que alguna actividad la podre utilizar para mis clases de filosofia de 1 Bach
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Es una unidad que casi todos los años doy así que me resulta útil para tener nuevas actividades que podré utilizar.
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Es genial esta actividad para enseñar los sentidos. No había visto otra igual, aunque también estaría genial hacer una exposición para tocar los objetos, olerlos, escucharlos, verlos, etc.
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Recurso educativo elaborado por la Junta de Andalucía para trabajar el tema de Los Sentidos.
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This is a very interesting unit. The student will internalize the language and the content very easily.
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Unidad didáctica dirigida a 3 de educación primaria, que a través de los juegos y actividades propuestas acercan al alumno al conocimiento de los sentidos, utilizando con las actividades todas las destrezas.
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Unidad muy interesante y complementaria a la Unidad "My Body" de 2º de Primaria.
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Creo que esta unidad presenta un buen trabajo de actividades de escucha, algo que en otras unidades didácticas que he estado viendo es más escaso. Propone un vocabulario específico que creo que es asequible para el nivel que se he propuesto, así como ilustraciones que facilita su comprensión y asimilación.
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Me ha gustado mucho esta unidad, con recursos muy interesantes y muy llamativos para los alumnos.
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Bonita unidad con apoyo de la lengua para estudiar el contenido de la unidad. Con un buen proyecto final y una evaluación atractiva.
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Me ha gustado mucho esta Unidad, disponen de gran variedad de recursos, muy atractivos e interesantes para el alumnado.
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Me encanta esta unidad para trabajar science. Se pueden crear a partir de ella muchos materiales para trabajara
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Una unidad muy completa trabajando todos los sentidos. Utiliza actividades dinámicas con imágenes que ayudaran en la motivación de los alumnos.
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Una unidad muy completa que utiliza la metodología perfecta en una unidad AICLE. Las actividades son muy visuales y flexibles para tratar todas las capacidades de nuestros alumnos.
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Me gusta mucho esta unidad, me parecen muy buenas actividades para trabajar el aprendizaje a través de los sentidos, algo muy importante en los niños desde su nacimiento.
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This unit is well suited to be worked in primary and specifically in the area of natural sciences.
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I think this unit may work well since it might motivate my pupils a great deal.
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Aquí os dejo una unidad para 3º de Primaria de Conocimiento del Medio, para desarrollar en 6-8 sesiones
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Me gusta mucho esta unidad, me parece que las actividades están muy bien planteadas para el nivel y la edad de los alumnos.
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Esta unidad me parece muy interesante para el alumnado de primaria. Me ha gustado mucho ya que las actividades que se desarrollan tienen en cuenta la habilidad de escuchar y la comunicación entre los alumnos, habilidades que son muy importantes de desarrollar en una segunda lengua como es el inglés.
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Me ha parecido muy atractiva esta unidad didáctica para los alumnos de primaria.
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Me ha parecido muy interesante, es una unidad muy completa y me gusta especialmente la rúbrica de evaluación y el glosario final. ¡Buena elección!.
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shared by dgness on 17 May 14
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Drawing and colouring in the primary classroom - 3 views
www.teachingenglish.org.uk/...ng-colouring-primary-classroom
INTEF AICLE CLIL Primaria Arts&Crafts Colouring Drawing
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shared by Salva Miralles on 16 Nov 13
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BBC - School Radio - Stimulus Sounds - games for encouraging listening skills - 12 views
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Patricia González , Carolina Serrano, belen t, Isabel Torrijos Silva, Cris Dávila, and David David liked it
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More than listening resources. A huge variety of real listening clips, for different ages and likes. They are related to many subjects, including those related to music and movement. All the clips have teacher notes, and a plan to put into practice in your class. This, of course, can be adapted to each national curriculum. Very useful link. The only drawback I find is that you cannot download the clip, so if your connection is running slow in your school it might be difficult to use.
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Primary Resources - Free teaching resources, lesson plans, teaching ideas & worksheets ... - 13 views
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¡Interesante página! Además de ofrecer muchos recursos para todos los que estamos en bilingüe, todo lo que hay en ella está hecho con un enfoque completamente distinto al enfoque tradicional que utilizamos aquí, así que me parece tremendamente útil.
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yo ya conocía esta página y está muy bien, tiene actividades bastante buenas y es un buen recurso para el aula. Muchas gracias
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shared by inmacarretero on 27 Oct 13
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FAMILY E HOME - 153 views
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Isab M., juan carlos, Gael Nevoux, Luz María Santamarta, dolores lopez, Juan Alcaide, ana lopez, Alberto Fraile, Jorge Berenguer, daniel martin, Aránzazu Cantero, anabmgaicle2014, mariacaballero, Carlos Esteban, formacion2014, dominpujol, guadagema, luzmariabg15, elenaps, agcboreal, rocioayuso, shelmapatty, chekapide, anapajuelo, Rosa I Amarilla C , meuevamaria, nuriki, m19021975, carlosromero7a, carmengor25, mercheca_, beatizaicle, ezepide, carmenaicle10, marillesta, npuigdefabregas, mguadaluperf, carmenrequejo, leaveuskidsalone, rutnp2015, viponcar, guadalulumart, cristiro73, aporras, diedprofe, cybervanne, kaskero81ma, ancanos, rociorm, Mª Ángeles Bayón, raicle, senda8896, marian14, elvirapozo, inma_cebada, anonymous, magode05, cristymorales29, ms_english, santiago74, and amartinp liked it
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Encuentro que en esta UD se trabajan las 4 destrezas y desde el principio la comprensión oral está presente. Tiene bastantes actividades para reutilizar el vocabulario y avanza en espiral.
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Andamiaje correcto, ejercicios escalonados por nivel y variados para no caer en esa "temida" rutina
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En la segunda parte relativa a las dependencias de la casa tal vez se podrían añadir más actividades orales, también encuentro falta de recursos educativos abiertos como vídeos.
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Esta unidad didáctica del Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural tiene unas propuestas de trabajo muy interesantes. En ella se integran las cuatro destrezas de forma que se promueve el aprendizaje significativo.
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El vocabulario está muy bien escogido. Yo también echo en falta más variedad de recursos y las preguntas sobre su familia podría exponerlas a la clase
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Una unidad bastante completa en la que se puede hacer una actividad final en la que cada alumno presente a su familia a través de fotos y de forma oral.
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La unidad me resulta muy interesante desde el punto de vista de los ejercicios de escucha. Yo creo que estas actividades ayudarán a fijar mejor los conocimientos.
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Es una unidad interesante, donde se ve la fusión de la enseñanza de los contenidos y una segunda lengua.
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Me parece muy interesante la unidad y muy completa, todo lo adecuado para los niños
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INCE my view this didactic unit collects all methodological CLIL elements and adapted to students.
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Me gusta esta unidad para utilizarla en clase me parece esta muy bien adaptada a su nivel y es muy adecuada para los niños.
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Unidad perfectamente estructurada, donde podemos ver claramente lo que se pretende y cómo van a llegar a ello. Actividades llamativas, llenas de gráficos con colores, con frases sencillas. Se trabajan las cuatro habilidades y parte de lo general a lo particular. Hay que destacar los ejemplos que ayudarán a los alumnos en sus actividades entre ellos, imágenes de la vida real. Uso de materiales extras, más allá del papel y el lápiz los motivará y poder hablar de su familia, aun más, todo esto ayudará a conseguir la meta propuesta.
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Me gusta que en las unidades didácticas se incluyan contenidos en inglés ya que los alumnos aprenderán un nuevo idioma a medida que aprenden nuevos conocimientos
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Esta Ud al igual que el resto de unidades es de gran importancia para el desarrollo global de los niños. Y si a esto le unimos una segunda lengua (inglés) contribuiremos a la adquisicion y asimilación tanto de contenidos como de la lengua.
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Esta UD me parece que es esencial para el comienzo del aprendizaje de contenidos en la lengua L2. Es completa, lúdica y adaptada a la edad a la que va dirigida.
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me parece interesante que se incluyan las 4 destrezas.Las tareas son variadas y motivadoras.Muy recomendable.
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Me ha gustado esta unidad porque se trabaja todas las destrezas y me parece que está muy bien adaptada al nivel de 1º eso
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Me encanta esta unidad!!!!! me gusta mucho la forma de presentar el vocabulario
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En mi opinión es una unidad muy apropiada para este nivel y es fácil de adquirir. Por lo tanto su enseñanza se hace más fácil y los alumnos la aprenden con gran rapidez.
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Unidad interesante por la cual los alumnos pueden acceder al conocimiento de manera amena. Buena forma de trabajar el vocabulario.
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Me parece un recurso muy útil que usar en mis clases. Muy buenas actividades para trabajar el vocabulario.
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Me gusta este recuso. Lo veo muy útil para realizar en mis clases y para aprender este tipo de destrezas. Un vocabulario muy rico. Gracias
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Me parece muy interesante, cercana al alumnado y con sencillas imágenes y recursos para trabajar en clase. El alumnado relaciona esta UUDD directamente con su entorno cercano y con las actividades básicas que se hacen en una casa.
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Esta UD es muy interesante. Me gusta mucho que hable de las diferentes tipos de familia que pueden haber. La tendré en cuenta seguro.
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"Family and home" is a CLIL didactic sequence for the 1st level of Primary education in the subject of Science. Ii has been created by Alicia Ruiz Godoy for the Junta de Andalucía's CLIL activities. "Family and home" es una secuencia didáctica AICLE para el área de Ciencias Sociales de 1º de Primaria. Ha sido creada por Alicia Ruiz Godoy para las actividades AICLE de la Junta de Andalucía.
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"Family and home" is a CLIL didactic sequence for the 1st level of Primary education in the subject of Science. Ii has been created by Alicia Ruiz Godoy for the Junta de Andalucía's CLIL activities. "Family and home" es una secuencia didáctica AICLE para el área de Ciencias Sociales de 1º de Primaria. Ha sido creada por Alicia Ruiz Godoy para las actividades AICLE de la Junta de Andalucía.
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Esta unidad la considero importante, ya que con ella se trabaja el "andamio" principal en el que se debe apoyar el niño, que es su FAMILIA, su hogar. Pone mucho énfasis en trabajar de manera cooperativa las labores del hogar; algo bastante importante para evitar determinado tipo de conductas
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Una temática interesante para los alumnos, además de hacer énfasis en la colaboración de las tareas de la casa
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Una unidad muy interesante, además de la realización de actividades muy diversas para conciliar los aprendizajes de los contenidos, al mismo tiempo que se utiliza la L2.
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Me parece un recuso muy divertido e interesante para los niños/as de Educación primaria.
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Me parece una unidad muy divertida para utilizar en la clases de Primaria y de forma sencilla.
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Se trata de una Unidad Didáctica muy divertida para desarrollarla en Primaria, debido a que los contenidos son simples y sobre todo cercanos al alumno. Se trata de una Unidad Didáctica muy llamativa que cuenta con gran cantidad de imágenes y fotografías, lo que ayuda al alumno a entender mejor los contenidos.
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Una unidad muy completa para tratar todos los contenidos relacionados con la Tierra y el Universo en 1º de ESO. Con actividades muy variadas y muchas imágenes que acercan los contenidos al alumno de una forma muy real.
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Esta unidad didáctica trabajará los miembros de la familia y las tareas del hogar que realiza cada miembro de la misma. Además se repasará el vocabulario de las partes de la casa.
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esta unidad trabaja el entorno más cercano del alumno que es la familia, así como todo lo relacionado con las actividades en común, me parece muy práctica para que los alumnos se conciencien con la vida en común.
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Me parece una unidad muy completa e ilustrativa para que nuestros alumnos conozcan a su familia y los miembros que la forman, así como las partes de la casa donde los alumnos viven.
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Esta unidad presenta un andamiaje muy correcto y tiene actividades muy motivadoras.
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Unidad útil ya que permite trabajar el entorno del niño/a en todos sus ámbitos: familiar, profesional,la casa y sus habitáculos...
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Una unidad que trabaja el entorno diario del alumno, por lo que es muy interesante, ya que la realidad y la cotidianidad juegan siempre a favor del proceso de enseñanza/aprendizaje.
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Unidad Didáctica muy útil e interesante para trabajarla con mis alumnos. Me la apunto. Gracias
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Muy interesante. Demanda la participación del alumnado y el uso de la lengua inglesa.
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Me parece que esta UD refleja a la perfección la metología AICLE: andamiaje, con cantidad de actividades diferentes que permiten que los alumnos vayan construyendo su propio conocimiento, presta atención a las cuatro destrezas, tiene una metodología flexible y facilitadora y además promueve que los alumnos interactúen entre ellos mediante actividades por parejas.
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UD bien estructurada y adaptada al nivel al que está enfocada. Variedad de actividades en las que la expresion oral siempre está presente. Coincido con las opiniones que creen que se podría ampliar, contando con fotos de las propias familias, para trabajar la expresion oral.
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Una unidad muy bien estructurada. Tanto el desarrollo de las destrezas como la presentación del contenido se hace de forma pogresiva creando un andamiaje que favorece el aprendizaje autónomo y constructivo del alumno
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shared by teresatena23 on 04 Nov 13
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Food and meals - 266 views
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Salva Miralles, anonymous, Belen Gonzalez Valdecantos, marta_rmr, Jesús Vázquez, Lidia Trespalacios, bonitodia, teresayere, rafarosados, mbelenmurillo, beatrizrp, cristinasilva16, Carlos Esteban, clilhorizon, historiadorjmpd, jesusferrera, elenaps, agcboreal, pilar8, Juan A. Campos, finapulido, isacar, m19021975, jekksy, jesuscura, Cristina Delgado Jiménez, miriam_nuex, elenalg, ZARAPICO ISABELATECNO, agonzalezfurio, raquelalcoletge, belenmurillom, marmorgom, albloprui, paulafermoselle, merodrima, fmgr01, absanchez35, sofiramu, Mª Ángeles Bayón, brioscof, Soraya Bayo, isasolanoj, anonymous, nurseryeducation, ma_sanchez, maryar34, carhuerbar, elenaviejo, juancar113, solhernandez, ALICIA PELÁEZ, masunqui, ynala1992ins, mariacano, susanabarbera, inma3c, bearuizfer, learnenglishfun, garciamariaarias, hesterilla, ocarpinteroq01, lourdessg, gemadelvi, popialejandre5, ecortesa, isabelnh, hurray54, ms_english, dona11, bioquin, miguelmor9, antoniabueno, lupe_pizarro, and eduranl01 liked it
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En esta Unidad se estudiará el origen los alimentos en inglés , su clasificación, el nombre de las comidas diarias y los alimentos más comunes en estas comidas. También la comida saludable y hábitos saludables.
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Me parece muy buen recurso y al ser de primaria quizá lo pueda utilizar para el alumnado de secundaria con adaptación curricular no significativa. Saludos.
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Aunque yo haya escogido una unidad de 3º de Primaria, como también tengo Science de 1º, creo que esta unidad es muy válida para trabajar con nuestos alumnos de primer curso. Además es muy interesante para ellos, pues se toca el tema de las distintas comidas del día y los alimentos que tomamos en cada una de ellas.
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Unidad didáctica AICLE para 1º de Primaria (área de Conocimiento del Medio)
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Este contenido es muy útil para practicar los hábitos alimenticios o realizar mercados con los niños, que les gusta mucho. Además se puede adaptar a diferentes niveles.
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Me ha encantado esta unidad, probablemente porque estoy acostumbrada a ver unidades de educación secundaria. Me parece una unidad muy muy educativa, que enseña a los niños de dónde vienen los alimentos, cómo colocar los cubiertos en una mesa, qué alimentos son sanos y cuáles no, etc... ¡todos deberíamos hacer esto con los niños de nuestra familia! Además, se aprecia claramente que las unidades de primaria requieren más fotografías y dibujos que en secundaria, para un mejor aprendizaje de los peques.
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Me gusta mucho esta unidad, es muy útil para afianzar los hábitos alimenticios y la procedencia de ciertos alimentos. Está llena de dibujos y colores, lo cual atrae la atención de nuestros alumnos.
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Me ha gustado mucho esta Unidad Didáctica. Tiene un carácter lúdico y captará la atención de los alumnos de esta etapa.
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Esta Unidad tiene un aprendizaje funcional para el alumnado, ya que habrá un notable crecimiento en el desarrollo de su vocabulario hacia los alimentos, y sobre todo desarrollará Hábitos de Vida Saludables y mejorará sus hábitos alimenticios.
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Unidad didáctica relacionada con los alimentos y comidas dirigida al primer curso de Educación Primaria.
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Unidad muy interesante para trabajar los alimentos e introducirles en una dieta sana y equilibrada desde pequeños.
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Unidad muy interesante para alumnos que comienzan a introducirse en una vida sana y equilibrada, la cuál se compone de los diferentes tipos de comida que pueden existir, así como los hábitos de higiene que se deben tener a la hora de todas las comidas. También me resulta de gran relevancia el hecho de utilizar muchos recursos gráficos para llamar la atención de éstos y que muestren un mayor interés a la hora de aprender el contenido en esa segunda lengua.
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Me gusta esta unidad porque aborda un tema muy importante que es el de la alimentación y lo hace con numerosos recursos gráficos y de manera entendible.
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Saber inculcar la importancia de una dieta saludable en nuestro alumnado es clave. Creo que este recurso consigue integrar estos conceptos con un adecuado manejo de la L2.
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En esta unidad se estudiará el origen de los alimentos más comunes y su clasificación, dónde deben colocarse los alimentos en la cocina, el nombre de las comidas diarias y los alimentos más comunes de dichas comidas, las piezas de la cubertería y algunos hábitos saludables en cada una de las comidas.
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Es muy interesante, la veo muy útil y a la vez muy atractiva para el alumnado de primer ciclo.Si tengo la oportunidad de ser tutora, la usaré con mi alumnado de primero de primaria. un saludo, y gracias por tu colaboración a compartir recursos tan útiles.
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Me parece una unidad muy completa y muy sencilla para llevar a cabo en mis clases.
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Aprendizaje de vocabulario de comidas para un primer contacto y estructuras gramaticales . Bastante interesante.
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Interesante unidad didáctica para los pequeños que se inician en el vocabulario de esta temática.
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Es una unidad muy interesante con muchas actividades adaptadas a 1º primaria. Se trabajan todas las destrezas en varias actividades y no sólo el vocabulario y estructuras sino lo relacionado al origen del alimento y en nuestro uso diario.
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Excelente unidad didáctica. Es cercana, completa y muy amena. Además, con esta unidad los niños no solo aprenderán los nombres de los alimentos, sino a diferenciar entre las comidas saludables y no saludables y los buenos hábitos de salud e higiene personal.
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Esta unidad me parece muy atractiva para trabajar con nuestros alumnos, puesto que así, van conociendo los diferentes tipos de comida y van adquiriendo buenos hábitos de alimentación.
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Me parece muy buena, la tendré a mano para adaptarla si alguna vez la necesito
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Me parece una unidad didáctica muy bien estructurada y acorde con el nivel de 1º. Contiene actividades manipulativas y apoyo visual con pictogramas.
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Es una unidad muy completa, presenta muchos audios y actividades de distinta índole, muy adecuadas para el alumnado de 1º de primaria.
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Unidad didáctica CLIL para 1º de Primaria con contenido de Science sobre la comida.
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Unidad didáctica CLIL para 1º de Primaria con contenido de Science sobre la comida.
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Esta unidad afronta el tema de la alimentación de una manera muy lúdica, concreta, es muy adecuada para el curso donde se desarrolla !º Educación Primaria. Buena manera de que los niños interioricen en inglés los nombres de los alimentos que tanto trabajo les cuenta, aprenden solos.
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Realmente es una UD muy completa y con muchas características de la metodología AICLE. Favorece el aprendizaje de contenidos y de lenguaje. Me ha gustado por la cantidad de dibujos explicativos que contiene.
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Unidad muy bien hecha.Para mi cumple con muchos de los requisitos de la metodología AICLE, es en esta línea sobre la que tenemos que trabajar en nuestros aulas, si queremos llevar a cabo una metodología AICLE efectiva.
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Unidad realmente atractiva para el alumnado. Su enorme ilustración favorece el aprendizaje simultáneo de contenidos e idioma. Emplea una variedad de actividades altamente motivadoras para un alumnado de corta edad y así poder para trabajar las cuatro destrezas idiomáticas. Además, a través de ellas se pone de relevancia una metodología AICLE realmente efectiva.
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Muy interesante esta unidad, donde se combina el doble objetivo de la metodología AICLE aprender contenido y aprender lengua, además de la fluidez y sencillez en los contenidos y actividades. Es genial.
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Unidad de Conocimiento del Medio para 1º de Primaria con contenido bilingüe.
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Muy importante este unidad para que los alumnos sepan saber alimentarse correctamente.
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Me parece muy interesante tu unidad, ya que se corresponde con la etapa que yo trabajo; por lo que sería un material complementario.
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Unidad muy interesante y que sigue claramente la metodología AICLE para trabajar en el nivel indicado (Primaria).
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Unidad esencial para trabajar con los más pequeños y para inculcar valores fundamentales.
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Unidad Didáctica AICLE para niños y niñas de 1º de Primaria con la que trabajamos algunos aspectos relacionado con los alimentos.
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Unidad Didáctica muy interesante para trabajar con niños de 1º de Primaria los alimentos.
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Me parece una unidad muy divertida y muy practica para trabajar con los alumnos de 1º de Primaria.
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Me ha parecido muy dinámica y con mucha funcionalidad. Es adaptable a varios niveles. Excelent!
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Buena actividad para trabajar los distintos alimentos, su procedencia, etc. Las actividades son variadas y usan distintos recursos. Me parece una unidad AICLE bastante completa.
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A continuación os dejo una unidad relacionada con la alimentación, donde aprenderemos el nombre de las comidas diarias, los alimentos de dichas comidas, dónde deben colocarse los alimentos en la cocina, las piezas de la cubertería, hábitos saludables... Va dirigida a primero de primaria y su temporalización es de 6 a 8 sesiones.
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Aunque es para primaria, hay muchos recursos que se podrían emplear para secundaria, gracias, muy interesante.
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Es un tema muy divertido para los alumnos de 1º y en el que se pueden utilizar gran diversidad de actividades muy motivadoras. Enhorabuena por tu elección
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En este tema también se puede aplicar la metodología VAKOG (Visual, Auditory, Kinesthetic, Olfactory and Gustatory learning) para aprender a través de los sentidos. Es muy divertida y motivadora.
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Es un tema muy amplio que permite realizar diversas actividades muy amenas para los alumnos. Has realizado una buena elección.
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Un tema muy interesante. Sin duda lo llevaré a la práctica mediante esta Unidad AICLE.
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Me encanta este tema para tratarlo con los niños en clase. Sin clase cogeré ideas de esta unidad aicle.
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Me gusta este recurso y me resulta muy útil para mis clases de ciencia en primaria. Muchas gracias por compartir.
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Es un recurso muy útil pues creo que la comida es una de las cosas en las que nosotros como docentes debemos incidir y que los niños adquieran buenos hábitos sobre la alimentación para desarrollarse correctamente
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En esta unidad se estudiará el origen de los alimentos más comunes y su clasificación, el nombre de las comidas diarias y los alimentos, y algunos hábitos saludables en cada una de las comidas.
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Interesante unidad para trabajar los alimentos, su origen, hábitos saludables en edades tempranas (1º Primaria). En ella se trabajan mediante diversas actividades todas las destrezas, así como la interacción con los compañeros. Sería interesante adjuntar algunas actividades interactivas.
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Es una unidad didáctica adecuada para el nivel al que va dirigido (1º Primaria), bien temporalizada y estructurada, partiendo de los conocimientos previos del alumnado. Actividades atractivas y variadas y vocabulario asequible para pequeños estudiantes.
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Unidad muy bien enfocada a los peques de primaria. Se trabajan los alimentos, origen, hábitos...echo en falta la pirámide de los alimentos, con la que estoy muy acostumbrada a trabajar en infantil y primaria para mostras una dieta equilibrada. Pero por lo demás me parece atractiva para los alumnos de estos primeros cursos.
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Se puede decir que es una unidad bastante flexible y facilitadora en relación a la variedad de actividades y muy adecuada para nuestros alumnos.
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Esta unidad me gusta porque al igual que otros temas, como los animales, son cercanos y forman parte de la vida cotidiana de los niños. Se trata los grupos de alimentos, procedencia, hábitos de higiene y de salud, así por lo que se puede trabajar los hábitos y rutinas antes y después de las comidas de forma muy significativa. Además se trabaja los aspectos culturales relacionados con la comida. Echo en falta al igual que mi compañera la pirámide de los alimentos y alguna canción en inglés para aprender los nombres de alimentos y algunos hábitos, dado el curso (1º de primaria) me parece bastante idóneo utilizar las canciones para los aprendizajes. Por lo demás es una unidad muy completa y significativa para los niños, aprendizaje de mucho vocabulario ( alimentos, utensilios de cocina...), se trabaja las diferentes destrezas linguísticas, muy gráfica y atractiva.
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Se trata de una Unidad bastante completa y de gran importancia en el apreondizaje de los alumnos de primer curso de primaria, ya que les permite conocer su entorno más cercano, partiendo de los animales más próximos a ellos, los alimentos y la procedencia de estos. Resulta una unidad muy atractiva
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Me encanta! Es muy parecido al que yo compartí y a la ud que utilicé para sacarme la plaza. El tema de comer saludable, la salud e higiene son imprescindibles para crear personas autonomas y con capacidad de decisión en sus vidas.
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shared by mtcubeiro on 30 Apr 14
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Cyberbullying: What's Crossing the Line? Video | Common Sense Media - 2 views
www.commonsensemedia.org/...llying-whats-crossing-the-line
cyberbullying crossing line video sense media AICLE CLIL Inglés secundaria Educación
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BBC - Learning Zone Broadband Class Clips - Video and audio teaching resources for prim... - 22 views
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Página con abundantes recursos para preparar actividades AICLE en la materia de Historia. Videos, presentaciones y otras actividades. Los recursos de primaria podemos utilizarlos para preparar tareas de acercamiento flexibles y facilitadoras para nuestros alumnos de secundaria. MUY BUENAS IDEAS!!
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learning chemistry - 13 views
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CLIL Music: World music - 18 views
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This activity uses samples of world music available from the BBC and helps primary or secondary pupils identify where different styles of music come from. I have suggested seven different samples of music but there are 13 available in total so you might prefer to use different ones.
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Las páginas de la BBC son fuente inagotable de recursos el problema es que, en muchas, no puedo acceder a los vídeos o a los audios -creo que debido a problemas de derechos-. Ese es el caso en esta actividad.
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The music is from these places/cultures: Aims Content Various instruments from around the world Language Lexis - various countries and musical instruments Get a world map, either 1 large or several for groups of pupils. The music clips used here cannot be downloaded so you will need an internet connection in your classroom to play the music.
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Está muy bien que se enseñen las músicas de otros lugares. Cuando yo estudié música estaba muy orientada a la música clásica, no se veía nada más.
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Este recurso está muy bien para que el profesor pueda crear sus propios recursos adaptados a los contenidos descritos.
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Unidad AICLE sobre música característica de diferentes lugares del mundo.
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He elegido esta Unidad porque además de que me encanta la música, la considero muy util para nuestros alumnos. En el día a día descubro la baja cultura musical que tienen debido a que solo escuchan música actual ( supongo que a todos nos ha pasado), pero desconocen las músicas de otros paises y otras culturas.
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shared by analourdes80 on 12 Nov 13
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I like food - 005.pdf - 73 views
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juan pedro izquierdo lopez, isacar, jessicaparras, danielsoy88, sheila28021990, oliviadelmar, AGNESI , isa_belga86, salobrar, EF AlejandroBejarano , Pilar Garrido , ancanos, absanchez35, sofiramu, eanteque, pitufa20, estherm1993, brioscof, josemargallo15, alfaeducacion, lauranc83, emihenao, gonzaloroman, antoniabueno, peparuiz, faustozarco, jaimemateos, lolajupi, eduranl01, mcgalval, florguerr, MARIA JOSE VILLARRUBIA, and juaniaicle liked it
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Para saber mas de la comida, los tipos de comidas y productos, así como sus características.
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Este puede ser unos de los contenidos más discriminados dentro de la etapa educativa del estudiante. Es una pena porque se trata de un recurso excepcional y altamente recomendable. Debería desarrollarse y trabajarse este tipo de Unidades Didácticas en todos los ciclos y etapas, ya que la adquisición de unos buenos hábitos alimenticios es imprescindible en la vida de las personas pero sobre todo en nuestros jóvenes. Además, podría desarrollarse a la vez y de forma conjunta con otras materias, Biología, Educación Física, Inglés, etc.
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Secuencia didáctica AICLE para el área de Science para 1º de Primaria (Junta de Andalucía).
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Interesante secuencia AICLE muy visual y descriptiva, atractiva por la cantidad y variedad de información que se ofrece. Buen encaje y secuenciación de contenidos y armónica forma de trabajar esa ayuda en forma de andamiaje. Buen trabajo de vocabulario previo así como de estructuras previstas.
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Considero que es una unidad muy apropiada para que los alumnos aprendan a comer saludable y sano. Además es una buena forma de aprender vocabulario sobre la comida.
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Muy completa y adaptada a primaria. Yo la he trabajado en secundaria (parecida) en la clase de Educación Física, y es cierto, que se obtienen resultados muy positivos. En este caso, se consigue el aprendizaje de gran variedad de vocabulario y los alumnos casi ni se dan cuenta de los momentos de aprendizaje, porque están muy entretenidos y motivados. Claramente en este caso se demuestra la eficacia de esta metodología.
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Es una unidad muy apropiada y completa en cuanto a vocabulario y actividades propuestas para conseguir que los alumnos aprendan la L2.
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Considero que este recurso es muy interesante para las clases de Conocimiento del medio natural y social de 1º de primaria
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Se trata de un recurso interesante en la etapa de Primaria, es buen centro de interés para nuestros alumnos.
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Unidad de gran utilidad para trabajar con nuestros alumnos los alimentos y la dieta equilibrada.
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Buena unidad para que mis alumnos aprendan sobre las comidas además de practicar con el inglés. Gracias por la aportación.
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Conocimiento de la comida, los tipos de comidas y productos, así como sus características.
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A good way to teach our pupils english language from early ages. I hope you´ll find it so interesting than me.
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Una secuencia Aicle muy interesante y que puedo utilizar en mi aula, con mis alumnos.
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Aunque soy de secundaria me ha llamado la atención esta UD, educando en una alimentación saludable y buenos hábitos desde una edad temprana, apoyándose en una amplia variedad de recursos y sobre todo muy visual y llamativa para los alumnos de primaria. Tareas muy progresivas yendo de los más simple a lo más complejo. Sin duda una UD para tener en cuenta en el colegio.
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Muy interesante. Los alumnos trabajan de forma autónoma en casi todas las actividades e interactúan de forma oral en muchas de ellas. Trabaja muy bien todo el vocabulario implicado en ella que es muy amplio. Además el uso de las TIC para ampliar información en torno a la alimentación y los diferentes productos alimenticios es muy completo.
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Muy interesante y bien planteada. Se adapta perfectamente a otros idiomas, combina perfectamente el aprendizaje de los contenidos con la enseñanza de la L2.
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Me encanta el autor y su unidad. es una unidad muy trabajada y algunas actividades las utilizo en mi trabajo
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Unidad didáctica bien adaptada al nivel académico y excelente para crear el andamiaje necesario para seguir ampliando el conocimiento de los alumnos.
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shared by maraga on 15 Nov 13
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The Earth and our Solar System - 129 views
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Carolina Serrano, Isabel Torrijos Silva, be sa, Javier Haro, José Castañeda-Acosta, cristina holgado, Blanca Fernandez, educaconaicle, historiadorjmpd, profevalverd, aligarcia, mabelc76, madolores_bm, isacar, inmamora, anonymous, anapajuelo, nuriki, mpaz77, dcarmonanogales1, mercheca_, jebu62, carch85, felisamasa, yolandamc, annettewest50, fergrios, Monica RufinoPerdomo , mandrada, srtarodriguez, palquezar, joseoleil, elisamariabuero, ascensionramos, aiclelau3, estherm1993, juanjo_pacheco, miquintana2003, Soraya Bayo, josemargallo15, nataliasansi, biocarol, elvirapozo, laura_gr, maryar34, carhuerbar, olgagm, ALICIA PELÁEZ, Justino Hernández, silviapg89, guillermo89, jaimemateos, analourdes80, ananarg, inlero, mcgalval, juaniaicle, and miacedog03 liked it
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Es una unidad muy interesante, teniendo en cuenta que está cargada de vocabulario. Me parece muy interesante que algunos contenidos se trabajan con la ayuda de esquemas o incluso juegos en movimiento
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Me parece una unidad muy interesante a trabajar en primaria ya que está cargada de vocabulario. Propone tanto el aprendizaje con esquemas como con juegos y situaciones vivenciadas.
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Una Unidad muy interesante desde el punto de vista del aprendizaje de contenido a través de una L2
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Unidad didáctica para 5º curso de educación Primaria sobre el sistema solar, los planetas, los movimientos de la tierra y los eclipses. Actividades muy variadas para aprender los conceptos de "science" a través de la lengua inglesa.
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Excellent CLIL didactic unit for primary education where content and language are well related
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En esta unidad, realizada para educación primaria, las variadas actividades, adaptadas al enfoque metodológico que demanda AICLE, sirven de andamiaje perfecto a la hora de propiciar y construir el conocimiento. Pasen y vean!
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Unidad completa y muy bien estructurada. Además el vocabulario es adecuado y no excesivo para alumnos de este nivel.
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Me parece una unidad muy interesante para que los alumnos aprendan el sistema solar
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Es una unidad muy interesante para trabajar con los alumnos y con actividades motivadoras
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Me parece una unidad didáctica muy apropiada y útil para trabajar en el aula con nuestros alumnos
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Me ha parecido una unidad muy util para poder obtener diversos tipos de ejercicios y aprender jugando. Muy interesante.
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Unidad enfocada al conocimiento del sistema solar, muy bien desarrollada y ejercicios estudiados tanto para enseñar como para divertirse aprendiendo, excelente.
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Esta Unidad presenta una serie de actividades variadas y lúdicas que hacen más fácil el aprendizaje
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Me gusta mucho el temario y la forma de utilizar los recursos en esta unidad didáctica
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Fantástico este material para trabajar en mis clases!!. Gracias por estas aportaciones.
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Me parece un recurso muy útil para la enseñanza del Inglés y de gran interés.
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Unidad formativa sobre el sistema solar en lengua extranjera inglés utilizando la metodología AICLE
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Secuencia didáctica muy bien estructurada, accesible y dinámica con un buen andamiaje fomentando el aprendizaje significativo y concretando en cada tarea el uso concreto de vocabulario y estructuras específicas a utilizar en inglés.
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Es una UD que he trabajado en clase de manera distinta. Creo que esta muestra ofrece muchos recursos a nivel de material. Añadiría el uso de actividades TICs, como vídeos, webs, etc.
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Estoy de acuerdo con manulorente7. Yo también añadiría más actividades TICs...
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Me parece una Unidad didactica muy interesante para los niños y motivadora en la que se pueden aprender muchos contenidos. :)
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Mi materia es Lengua y Literatura pero he usado para comentar otra unidad didáctica de este mismo sitio y me parece muy interesante el enfoque que se les da, son muy motivadoras.
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Mi materia es Matemáticas, pero este recurso me parece muy motivador, muy visual y una forma sencilla de integrar el conocimiento del área, en este caso El sistema Solar y el Universo y la lengua extranjera (inglés). Me ha gustado mucho.
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Mi materia es francés pero este recurso me parece muy apropiado para adaptarlo al francés y que asi se aprenda el sistema solar.
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Gran aportación, muy práctico para aprender de una manera divertida y fácil todo sobre el sistema solar
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Me parece una unidad muy llamativa, divertida y facil. Además me parece una unidad muy interesante para trabajar con los alumnos.
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Una unidad didáctica muy completa para trabajar los contenidos referentes al sistema solar con AICLE.
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Una de las unidades didácticas relacionadas con este tema más completas. Fantástica!
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¡Qué mejor que tratar el tema de la astronomía y el universo mediante una Unidad Didáctica AICLE! Sin duda será muy emocionante para los alumnos y aprenderán muchísimo.
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Gracias. Esta unidad didáctica resultará interesante para los alumnos, muchas imágenes y variedad de actividades.
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Esta unidad didáctica con su variedad de imágenes me ayudará mucho en mis clases de ciencia.
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Excelente éste unidad. Muy visual y entretenida para los alumnos.
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Tema muy interesante para los alumnos. Ya los tienes enganchados. Ahora a aplicar la metodología AICLE.
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Esta unidad didáctica del ciencias naturales tiene unas propuestas de trabajo muy interesantes. En ella se integran las cuatro destrezas de forma que se promueve el aprendizaje significativo y un vocabulario muy bien escogido.
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It is an appropriate remedy for the age of the students but sometimes it seems very redundant or heavily loaded content . Imagine accompanied by multimedia materials can be very , very interesting.
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Extensa e interesante unidad didáctica aunque hecho de menos material multimedia.
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Es una unidad muy útil para mis alumnos de Primaria ya que puedo adelantarles algunos que otros conceptos además de los suyos para que los vayan conociendo. Además intentaré realizar con ellos materiales caseros para que a la vez que trabajan, se divierten y aprendan.
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Unidad interesante para reforzar y ampliar los contenidos previos, es visualmente además muy llamativa y nos proporciona ideas prácticas para realizar.
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Esta unidad me parece muy buena desarrollar y ampliar los conocimientos relacionados con el universo y la astronomía.
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Muy interesante y completa, quizás un poco densa pero muy buena para trabajar ese tema
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Me parece una unida bastante completa aunque será por mi inexperiencia en enseñanza bilingüe ,pero me parece que los alumnos deben tener un conocimiento previo los contenidos en L1 bastante avanzados
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Unidad didáctica muy completa donde se trabaja el contenido de la materia, en este caso, el sistema solar y la Tierra,a través de la L2 y el estudio de la L2 mediante el trabajo de la materia.
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Muy bonita la unidad del sistema solar y buena opción para aplicar la metodología AICLE.
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Unidad didáctica muy bien elaborada y completa con múltiples recursos que facilitan el "andamiaje"; tablas descriptivas, gráficos, imágenes ,...