Skip to main content

Home/ Uso de Recursos Educativos Abiertos en AICLE/ Group items tagged educativos

Rss Feed Group items tagged

Antonio Alonso

Our body - 60 views

  •  
    In this unit we are going to work our body and healthy habits.
  • ...11 more comments...
  •  
    Me parece una unidad muy apropiada para 1º ciclo de primaria.
  •  
    Considero que es una unidad muy completa que utiliza una metodología muy acorde con lo que hemos estudiado de AICLE. Tiene diferentes actividades y propone llevarlas a cabo en grupo, en pareja y individualmente. Incluso propone un proyecto y una encuesta. Me ha gustado mucho.
  •  
    Unidad bastante típica sobre el cuerpo aunque me gustaron mucho las dos últimas actividades; el survey y el final proyect.
  •  
    Muy buena U.D. en mi opinión 100% AICLE. muy recomendable!!!
  •  
    Me parece una unidad didáctica muy visual y atractiva para el alumnado. Muy recomendable para el primer ciclo de primaria. Además, relaciona con el cuerpo la salud y los hábitos alimenticios. el proyecto final considero que es bastante apropiado y motivador para los alumnos
  •  
    Unidad con buenos recursos AICLE. Es una Uidad Didáctica muy apropiada para el Primer Ciclo. Unidad motivadora para los alumnos en cuanto a sus contenidos.
  •  
    Ahora mismo estoy dando estos contenidos...los tendré en cuenta. Gracias.
  •  
    Es una unidad muy habitual en los cursos inferiores de Primaria pero la considero una unidad sencilla y práctica para llevarla a cabo que tan sólo nos llevaría unas 4 sesiones. En esta unidad se pone de manifiesto la importancia de la coordinación con la maestra de inglés del centro ya que existen infinidad de canciones en L2 para trabajar las partes del cuerpo y de la cara. Gracias por compartirla 1 saludo
  •  
    Es una unidad que puede contar con muchos recursos, como canciones, juegos... que en este nivel permite aprender de una manera lúdica, poniendo énfasis tanto en el contenido como en la lengua.
  •  
    Esta unidad es imprenscindible en la etapa de Educación Infantil, para que los niños logren un correcto conocimiento de si mismos.
  •  
    Me parece una unidad didáctica muy completa, muy visual, hecho que a los niños les encanta y les llama la atención.
  •  
    Considero que la unidad que has elegido es perfecta para la enseñanza de las partes del cuerpo en el nivel educativo al que va dirigido puesto que la metodología es muy abierta y el aprendizaje de los contenidos muy lúdico y variado.
  •  
    El alumno desarrollará su aprendizaje sobre el cuerpo humano a través de esta unidad didáctica muy lúdica y adaptada a los niños de 2º de Primaria, cubriendo además del vocabulario específico del topic, hábitos de salud.
inmacarretero

FAMILY E HOME - 153 views

  •  
    Encuentro que en esta UD se trabajan las 4 destrezas y desde el principio la comprensión oral está presente. Tiene bastantes actividades para reutilizar el vocabulario y avanza en espiral.
  • ...52 more comments...
  •  
    Andamiaje correcto, ejercicios escalonados por nivel y variados para no caer en esa "temida" rutina
  •  
    En la segunda parte relativa a las dependencias de la casa tal vez se podrían añadir más actividades orales, también encuentro falta de recursos educativos abiertos como vídeos.
  •  
    Esta unidad didáctica del Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural tiene unas propuestas de trabajo muy interesantes. En ella se integran las cuatro destrezas de forma que se promueve el aprendizaje significativo.
  •  
    El vocabulario está muy bien escogido. Yo también echo en falta más variedad de recursos y las preguntas sobre su familia podría exponerlas a la clase
  •  
    Una unidad bastante completa en la que se puede hacer una actividad final en la que cada alumno presente a su familia a través de fotos y de forma oral.
  •  
    La unidad me resulta muy interesante desde el punto de vista de los ejercicios de escucha. Yo creo que estas actividades ayudarán a fijar mejor los conocimientos.
  •  
    Family and Home. Description of the family in English
  •  
    Es una unidad interesante, donde se ve la fusión de la enseñanza de los contenidos y una segunda lengua.
  •  
    Me parece muy interesante la unidad y muy completa, todo lo adecuado para los niños
  •  
    INCE my view this didactic unit collects all methodological CLIL elements and adapted to students.
  •  
    Me gusta esta unidad para utilizarla en clase me parece esta muy bien adaptada a su nivel y es muy adecuada para los niños.
  •  
    Unidad perfectamente estructurada, donde podemos ver claramente lo que se pretende y cómo van a llegar a ello. Actividades llamativas, llenas de gráficos con colores, con frases sencillas. Se trabajan las cuatro habilidades y parte de lo general a lo particular. Hay que destacar los ejemplos que ayudarán a los alumnos en sus actividades entre ellos, imágenes de la vida real. Uso de materiales extras, más allá del papel y el lápiz los motivará y poder hablar de su familia, aun más, todo esto ayudará a conseguir la meta propuesta.
  •  
    Me gusta que en las unidades didácticas se incluyan contenidos en inglés ya que los alumnos aprenderán un nuevo idioma a medida que aprenden nuevos conocimientos
  •  
    Esta Ud al igual que el resto de unidades es de gran importancia para el desarrollo global de los niños. Y si a esto le unimos una segunda lengua (inglés) contribuiremos a la adquisicion y asimilación tanto de contenidos como de la lengua.
  •  
    Unidad didáctica muy útil para niños. Metodología aicle muy bien aplicada.
  •  
    Unidad didáctica bastante entretenida y amena para trabajar con el alumnado.
  •  
    Muy motivadora para los alumnos de Educación Primaria
  •  
    UNA UNIDAD COMPLETA PARA EL NIVEL DE 1º DE PRIMARIA
  •  
    Esta UD me parece que es esencial para el comienzo del aprendizaje de contenidos en la lengua L2. Es completa, lúdica y adaptada a la edad a la que va dirigida.
  •  
    me parece interesante que se incluyan las 4 destrezas.Las tareas son variadas y motivadoras.Muy recomendable.
  •  
    Me ha gustado esta unidad porque se trabaja todas las destrezas y me parece que está muy bien adaptada al nivel de 1º eso
  •  
    Me parece un recurso muy interesante
  •  
    Me encanta esta unidad!!!!! me gusta mucho la forma de presentar el vocabulario
  •  
    En mi opinión es una unidad muy apropiada para este nivel y es fácil de adquirir. Por lo tanto su enseñanza se hace más fácil y los alumnos la aprenden con gran rapidez.
  •  
    Unidad interesante por la cual los alumnos pueden acceder al conocimiento de manera amena. Buena forma de trabajar el vocabulario.
  •  
    Me parece un recurso muy útil que usar en mis clases. Muy buenas actividades para trabajar el vocabulario.
  •  
    Me gusta este recuso. Lo veo muy útil para realizar en mis clases y para aprender este tipo de destrezas. Un vocabulario muy rico. Gracias
  •  
    Me parece muy interesante, cercana al alumnado y con sencillas imágenes y recursos para trabajar en clase. El alumnado relaciona esta UUDD directamente con su entorno cercano y con las actividades básicas que se hacen en una casa.
  •  
    Resulta muy interesante. Más cercano al alumno, imposible. Buena elección.
  •  
    Una de las unidades principales de trabajar en clase.
  •  
    En esta unidad podemos ver cómo se trabajan las 4 destrezas. Es muy útil
  •  
    Esta UD es muy interesante. Me gusta mucho que hable de las diferentes tipos de familia que pueden haber. La tendré en cuenta seguro.
  •  
    "Family and home" is a CLIL didactic sequence for the 1st level of Primary education in the subject of Science. Ii has been created by Alicia Ruiz Godoy for the Junta de Andalucía's CLIL activities. "Family and home" es una secuencia didáctica AICLE para el área de Ciencias Sociales de 1º de Primaria. Ha sido creada por Alicia Ruiz Godoy para las actividades AICLE de la Junta de Andalucía.
  •  
    "Family and home" is a CLIL didactic sequence for the 1st level of Primary education in the subject of Science. Ii has been created by Alicia Ruiz Godoy for the Junta de Andalucía's CLIL activities. "Family and home" es una secuencia didáctica AICLE para el área de Ciencias Sociales de 1º de Primaria. Ha sido creada por Alicia Ruiz Godoy para las actividades AICLE de la Junta de Andalucía.
  •  
    Esta unidad la considero importante, ya que con ella se trabaja el "andamio" principal en el que se debe apoyar el niño, que es su FAMILIA, su hogar. Pone mucho énfasis en trabajar de manera cooperativa las labores del hogar; algo bastante importante para evitar determinado tipo de conductas
  •  
    Una temática interesante para los alumnos, además de hacer énfasis en la colaboración de las tareas de la casa
  •  
    Una unidad muy interesante, además de la realización de actividades muy diversas para conciliar los aprendizajes de los contenidos, al mismo tiempo que se utiliza la L2.
  •  
    Me parece un recuso muy divertido e interesante para los niños/as de Educación primaria.
  •  
    Me parece una unidad muy divertida para utilizar en la clases de Primaria y de forma sencilla.
  •  
    Se trata de una Unidad Didáctica muy divertida para desarrollarla en Primaria, debido a que los contenidos son simples y sobre todo cercanos al alumno. Se trata de una Unidad Didáctica muy llamativa que cuenta con gran cantidad de imágenes y fotografías, lo que ayuda al alumno a entender mejor los contenidos.
  •  
    Una unidad muy completa para tratar todos los contenidos relacionados con la Tierra y el Universo en 1º de ESO. Con actividades muy variadas y muchas imágenes que acercan los contenidos al alumno de una forma muy real.
  •  
    Esta unidad didáctica trabajará los miembros de la familia y las tareas del hogar que realiza cada miembro de la misma. Además se repasará el vocabulario de las partes de la casa.
  •  
    esta unidad trabaja el entorno más cercano del alumno que es la familia, así como todo lo relacionado con las actividades en común, me parece muy práctica para que los alumnos se conciencien con la vida en común.
  •  
    Me parece una unidad muy completa e ilustrativa para que nuestros alumnos conozcan a su familia y los miembros que la forman, así como las partes de la casa donde los alumnos viven.
  •  
    Esta unidad presenta un andamiaje muy correcto y tiene actividades muy motivadoras.
  •  
    Unidad útil ya que permite trabajar el entorno del niño/a en todos sus ámbitos: familiar, profesional,la casa y sus habitáculos...
  •  
    Me parece interesante esta unidad didáctica para la educación primaria
  •  
    Una unidad que trabaja el entorno diario del alumno, por lo que es muy interesante, ya que la realidad y la cotidianidad juegan siempre a favor del proceso de enseñanza/aprendizaje.
  •  
    Unidad Didáctica muy útil e interesante para trabajarla con mis alumnos. Me la apunto. Gracias
  •  
    Muy interesante. Demanda la participación del alumnado y el uso de la lengua inglesa.
  •  
    UD Metodología AICLE
  •  
    Me parece que esta UD refleja a la perfección la metología AICLE: andamiaje, con cantidad de actividades diferentes que permiten que los alumnos vayan construyendo su propio conocimiento, presta atención a las cuatro destrezas, tiene una metodología flexible y facilitadora y además promueve que los alumnos interactúen entre ellos mediante actividades por parejas.
  •  
    UD bien estructurada y adaptada al nivel al que está enfocada. Variedad de actividades en las que la expresion oral siempre está presente. Coincido con las opiniones que creen que se podría ampliar, contando con fotos de las propias familias, para trabajar la expresion oral.
  •  
    Una unidad muy bien estructurada. Tanto el desarrollo de las destrezas como la presentación del contenido se hace de forma pogresiva creando un andamiaje que favorece el aprendizaje autónomo y constructivo del alumno
ggrosalia

ATOMIC THEORIES - 85 views

  •  
    Es una unidad básica en la materia de Física y Química. Se imparte en 3º y/o 4º de ESO. La gran variedad de actividades y recursos facilita el aprendizaje al alumno. Unidad muy trabajada.
  • ...33 more comments...
  •  
    Esta unidad me parece de gran utilidad para mi ya que se adapta perfectamente a los contenidos de 3º de ESO. Trabaja de forma equilibrada todas las destrezas de lengua, contiene gran variedad de recursos, muchas imagénes y actividades finales que ayudan al alumnado a consolidar los contenidos siempre con el adamiaje necesario para poder redactar, comparar o discutir resultados.
  •  
    Se trata de una unidad didáctica muy bien estructurada y con contenidos que pueden atraer mucho a los alumnos.
  •  
    Me gusta cómo está planteada la unidad aunque la primera parte donde habla de las primeras teorías atómicas para mi gusto es demasiado extensa
  •  
    unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos
  •  
    unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos
  •  
    a good didactic unit for Chemical VET.
  •  
    Es una unidad didática con mucha variedad de recursos que facilitan el aprendizaje y muy bien analizada.
  •  
    La unidad reúne una gran variedad de actividades que obligan a los alumnos a utilizar la lengua de manera tanto productiva como receptiva, oral y escrita y, por supuesto interactuando con ella. Sin embargo, creo que el contenido debe ser el centro del aprendizaje AICLES, y ahí creo que esta unidad tampoco falla. Buena elección.
  •  
    Una unidad didáctica muy completa, con un contenido bien estructurado y que permite trabajar igualmente todas las destrezas. En mi caso, y ante la escasez de recursos para mi nivel educativo, será perfecta, tras una adaptación previa como unidad introductoria, que de los contenidos de Química Inorgánica tengo que impartir en 1º de Farmacia
  •  
    Completa, entretenida y bien estructurada. Si acaso es cierto que se queda un poco coja en los contenidos de la materia en sí, pero no todas las unidades tienen que ser iguales, en este caso se proponen actividades más ludicas (crucigramas, juego de las sillas...) que acercan la materia al alumno y permiten trabajar distintas competencias lingüísticas.
  •  
    Unidad Aicle donde se pueden ver las caracteristicas fundamentales de una este tipo de metodología: partir del conocimiento previo , actividades variadas , feedback alumno-profesor, trabajo por tareas.....
  •  
    Unidad muy completa, con gran variedad de ejercicios que abarcan todos los aspectos desde el punto de vista AICLE.
  •  
    1. The structure of matter 2. Ancient theories: - Dalton's ideas about matter - Thomson's ideas about the atom - Rutherford's ideas about the atom - Borh's ideas about the atom 3. Atomic identification
  •  
    A great CLIL Unit related to Atomic Theories by Junta de Andalucía
  •  
    Hola, he estado trabajando en el curso con estas unidades de la junta de Andalucía, pero de música e historia. He mirado esta de ciencia para comparar, y la impresión que me deja es que tiene más conocimiento "positivo" es decir, datos, leyes y explicaciones que las otras, a costa de actividades de L2. En las unidades de historia, por ejemplo, había más actividades de discusión y asentamiento de conociemientos que actividades de reading. Por ejemplo, es esta unidad es fácil encontrar páginas con una sola actividad y el resto del espacio dedicado a explicar materia, mientras que eso era más infrecuente en las unidades de historia.
  •  
    Esta unidad tiene un equilibrio magnífico entre el aprendizaje de la L2 y los contenidos de la asignatura
  •  
    Es una unidad muy clara en cuanto a contenidos y actividades. Aunque no se diese en la sección bilingüe podría ser útil para hacer algunas de las tareas en la materia de inglés.
  •  
    Es una unidad didáctica de física y química de 3º eso, muy completa con muchas actividades de andamiaje, una gran variedad de actividades, de diagramas, usando expresiones de inglés y la conexión con los contenidos. Muy buena
  •  
    Atomic Theories de la Junta de Andalucía. Muy buena estructura para ser trabajada en CLIL. Recursos y actividades novedosas y motivadoras. Posiblemente necesite de algunas actividades de andamiaje adicionales para lograr el aprendizaje de algunos conceptos que suelen resultar complejos a los alumnos.
  •  
    Una unidad didáctica bastante completa para trabajar los contenidos de la materia de física y química a nivel de 3º de la ESO y a la vez muy dinámica con la gran variedad de actividades a realizar abarcando todo lo necesario para comenzar a trabajar en CLIL.
  •  
    Me ha parecido un recurso muy interesante y muy completo para trabajar estos contenidos con los alumnos de 3º de ESO.
  •  
    Una unidad con unos esquemas muy completos que van a facilitar el aprendizaje al alumno
  •  
    Una muy interesante secuencia didáctica AICLE en Física y Química. Realizada por Fernando Sánchez García y alojada en el portal de la Junta de Andalucía, constituye para mí un ejemplo de lo que debe ser un buen REA: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/secuencias-aicle
  •  
    También es la unidad que yo he elegido para el curso REA en AICLE. ¡Me gusta mucho! Saludos
  •  
    Unidad muy util para mis alumnos de 4ºEso.
  •  
    Esta unidad desarrolla los contenidos relativos a las teorías atómicas y estructura del átomo con actividades muy variadas y adaptadas a la metodología AICLE
  •  
    Se aprecia un buen uso de andamiajes: los contenidos se encuentran desarrollados desde los más básicos a los más complejos, analiza los componentes básicos de la materia y por último desarrolla los diferentes modelos atómicos desde el más simple al más complejo. Se aportan estructuras gramaticales útiles para usarlas en cada actividad concreta para desarrollar tanto la destreza oral como la destreza escrita.
  •  
    Recurso muy útil para su utilización en el aula. Contenido muy visual y diversidad de actividades con metodología AICLE
  •  
    Unidad física y química 3º ESO
  •  
    Unidad física y química 3º ESO
  •  
    Que interesante. Motivar a nuestros alumnos con actividades motivadoras y divertidas es esencial para que aprendan los contenidos de Física y Química.
  •  
    Interesante recurso con gran variedad de actividades motivadoras para los alumnos de 3°ESO de Física y Química
  •  
    Creo que esta unidad didáctica es muy rica en vocabulario y sigue un esquema bien construido, recorriendo los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia. El comienzo de la unidad es ameno pues presenta actividades divertidas con las que "romper el hielo". Obviamente, al encontrarnos en el segundo ciclo de secundaria, se remarca mucho el "reading", pues se han de adquirir conceptos ya de por sí algo complicados, en una L2. Hay muchas actividades de "rellenar", pero da oportunidad de repasar operaciones y números en matemáticas en la parte del estudio del número de protones, neutrones y electrones. Me resulta interesante una actividad donde se propone una simulación de las transiciones electrónicas en la corteza atómica con los alumnos de la clase y diferentes objetos, como pelotas de tenis, etc. (se incluye música en el juego-actividad). Es una manera de relajar el ambiente, pues nos encontramos en niveles superiores de la ESO. Los proyectos finales respecto al estudio de biografías de científicos y respecto al cuestionamiento de nuestra observación científica diaria del mundo que nos rodea, cierran la unidad didáctica, que me parece muy completa.
  •  
    Como apunta antolomagico entre otros la unidad esta muy completa y apoyo todo lo que éste dice. Hecho en falta el uso de algún recurso audio-visual.
  •  
    Una de las cosas que me gustan de esta unidad es como se introduce desde el principio el vocabulario necesario para dar opiniones y debatir, en muchas de las actividades hay un apartado en el que deben discutir y conversar sobre el tema, muy indicados para el nivel de 3º de ESO, también, muy interesantes para ese nivel, son los proyectos finales que animan al alumno a implicarse en su propio aprendizaje.
lourdessg

fruits and vegetables - 104 views

  •  
    Me parece muy interesante esta unidad para mis alumnos
  • ...28 more comments...
  •  
    Me ha encantado la unidad es muy visual para el alumnado de primaria. Además me puede venir muy bien para mi unidad didáctica a la hora de llevarla a cabo con mis alumnos.
  •  
    Una buena manera de presentar frutas y vegetales. Unidad muy amena y visual. Variedad de actividades de recepción, transformación y producción, atención a las diferentes destrezas, sobre todo Listening y Speaking, trabajo en grupo y tarea final.
  •  
    Una muy buena y divertida unidad para mis clases.
  •  
    Esta unidad nos va a venir genial en el cole. Tiene variedad de actividades, y es bastante attention-catching. A nuestros alumnos y alumnas les va a gustar seguro. Gracias.
  •  
    Preciosa unidad, en la que se puede incluir en educación para la salud. Nos viene bien para incluso cursos más altos.
  •  
    Me gusta mucho esta unidad. Es muy clara. La destreza de listening está muy conseguida y los resultados serán muy interesantes.
  •  
    Una unidad muy cercana a la realidad de los alumnos por lo que es bastante significativa para su aprendizaje.
  •  
    Me ha gustado la unidad que has marcado, ya que, trabaja odas las destrezas.
  •  
    Se trata de un recurso interesante y necesario para todo el alumnado, además está muy bien planteado y desarrollado.
  •  
    Es una unidad didácticla clara y sencilla. Me ha gustado mucho para trabajarla adicionalmente con mis alumnos en ciencias
  •  
    Me encanta esta unidad para complementar la elegida por mi´Healthy eating!!! Me atraen las competencias básicas a trabajar. Las estructuras y contenidos son muy adecuados para el nivel al cual se le propone estas actividades. La identificación de la lengua está perfectamente lograda. Tanto las actividades como los elementos de evaluación acercan al alumno con su docente. Andamiaje perfectamente aplicado
  •  
    Esta Unidad Didáctica sobre Fruit and Vegetables puede ir perfectamente coordinada y unida a la unidad que yo elegí sobre My Body. Los alumnos podrán comprobar la relación por sí mismos.
  •  
    Para mi Unidad "My food" hay muchas actividades de esta unidad que le vendrían genial. Gracias por compartirla. Considero que se realiza un andamiaje muy bueno.
  •  
    I think veggies and fruits can be worked with way more tools. It´s original though!
  •  
    Me encanta esta unidad y creo que puede complementar perfectamente a la que yo he escogido de Food and meals. Creo que es fundamental hablar en el aula sobre la comida saludable y dar ejemplo.
  •  
    I think it's a very interesting perspective on how to implement these terms.
  •  
    Me parece una Unidad muy buena con la metodología a AICLE. Permite flexibilizar las actividades por su estructura trabajando más o menos vocabulario. Las pautas son concretas y conectadas con la realidad del niño. Además se trabajan las distintas destrezas. Responden a una metodología atractiva y motivadora.
  •  
    Unidad Didática muy interesante para trabajar vocabulario concreto, lo que permite que los alumnos puedan desenvolverse en sus intervenciones orales y escritas.
  •  
    Unidad didáctica muy interesante para trabajar tanto individualmente,en parejas y en grupo.Presenta actividades variadas y atractivas.
  •  
    Me suelo interesar por todos aquellos recursos llamativos y motivadores para los alumnos y que además tienen una relación directa con el área de Educación Física, pues es mi entorno de trabajo. Creo que esta unidad ofrece actividades y tareas muy interesantes para trabajar con los niños la temática de la alimentación equilibrada y la salud.
  •  
    Que unidad didáctica más interesante, me resulta muy adecuada para trabajar todos estos conceptos en L2 portugués.
  •  
    Esta unidad formativa es muy buena en cuanto a contenidos y recursos, me gusta su planteamiento didáctico, es atractiva y motivadora. Buena para esta y otras etapas adaptando los contenidos al nivel educativo.
  •  
    Unidad didáctica repleta de distintas actividades, pero muy visual y creo que motivadora para los alumnos.
  •  
    Genial unidad didáctica para trabajar con el alumnado! Además de mucho colorido, la temática es muy buena y dispone de gran cantidad de recursos para trabajar los contenidos.
  •  
    Me parecen actividades bastante interesantes. Gracias.
  •  
    Interesting unit for the students because of their "bad" food habits. A good way to show them a healthy lifestyle.
  •  
    Muy interesantes las actividades, cogiendo ideas.
  •  
    es la unidad sobre la que he versado mi 1ª experiencia en AICLE
  •  
    Me ha parecido muy interesante y además se complementa con la que yo he compartido con vosotros así que me ha servido de gran ayuda.
  •  
    Es una unidad muy interesante y motivadora para el alumnado. Es similar a la que he compartido.
srtarodriguez

the solar system.pdf - 68 views

  •  
    Unidad formativa The solar system
  • ...19 more comments...
  •  
    Siempre me ha gustado el tema de la astronomía y considero que esta unidad es muy intereseante para trabajar con los alumnos, además está muy completa. Me gusta que ponga cuadros con el vocabulario importante y actividades tipo test, que a los alumnos les motiva tanto (sobretodo cuando luego comparan y corrigen con sus compañeros).
  •  
    muy buen tema! yo cada año procuro que algunas de mis actividades de ARTS tengan relación con el Solar System, además las actividades son muy buenas para el trabajo en grupo cooperativo. Me encantó! Gracias!
  •  
    Me ha parecido una unidad muy interesante y muy completa, con una gran variedad de actividades
  •  
    Me gusta bastante esta secuencia didáctica por las actividades que se llevan a cabo. Creo que trabajar temas de astronomía en el aula de primaria siempre es algo complicado y esta unidad lo hace muy llevadero.
  •  
    Amplísima Unidad Didáctica repleta de interesantes actividades y en consonancia con los principios AICLE.
  •  
    Creo que trabaja con una gran variedad de actividades, poniendo en practica perfectamente la metodología AICLE.
  •  
    Esta unidad me es igualmente útil en 1º de ESO para ver con mis alumnos algunos de los contenidos recogidos en el currññiculo de secundaria para este curso.
  •  
    Una unidad muy útil para trabajar el sistema solar. Me gusta el andamiaje que utiliza.
  •  
    Buena unidad para trabajar el sistema solar que siempre es un tema por el que muestran interés.
  •  
    Me parece muy interesante la manera en la que enlaza el contenido estrictamente curricular (vocabulario de la unidad, estructuras, mapas conceptuales, definiciones) con el uso de lenguaje y el conocimiento del inglés como L2. Creo que las imágenes ayudan mucho al alumnado y está muy completo. En mi caso sería muy útil para una ACIS de 3º ciclo de primaria.
  •  
    Me parecen muy interesantes todas las unidades expuestas en la página de la Junta de Andalucía en relación a AICLE, y esta no lo es menos
  •  
    Muy interesante y organizada!!!
  •  
    Muy buena unidad didáctica, muy bien organizada, en la que se trabajan muy bien los contenido. Hay muchas y muy diversas actividades para trabajar las diferentes destrezas lingüísticas, tanto en parejas como individualmente. Los alumnos aprenderán el vocabulario específico en L2 y los conocimientos propios del nivel educativo al que va dirigida. Gracias por compartir!!
  •  
    Interesante unidad. Tiene muchas actividades diferentes para trabajar todas las destrezas: writing, reading, listening, speaking.... yn buen vocabulario y muy bien adapatada el nivel de la L2 para la etapa.
  •  
    El sistema solar es una unidad muy atractiva e interesante para el tercer ciclo de Primaria. Además se utilizan las diferentes destrezas lingúísticas.
  •  
    Muy interesante unidad en la que se trabajan todas las destrezas lingüísticas mediante una gran variedad de actividades partiendo de los conocimientos previos del alumno.
  •  
    Siempre me ha gustado esta temática, y en inglés se entiende perfectamente también.
  •  
    Me parece una unidad muy atractiva y original. Las actividades propician la interacción entre los alumnos y tiene gran variedad de recursos.
  •  
    Una unidad que siempre atrae a los alumnos y que me encanta impartir. Es una unidad fácil de entender por lo que se puede dar en inglés prefectamente y sacarle un mayor provecho.
  •  
    Esta unidad es atractiva para los alumnos por la gran cantidad de imágenes que aparece, me parece un buen recurso para utilizar en el aula.
  •  
    Es una unidad muy interesante y muy completa. A los niños les encanta, y la manera tan atractiva en la que se presenta es fundamental para poder enseñarla bien.
thiersmaria

L'Union Européenne - 19 views

  •  
    OBJETIVOS - Reconocer las características que determinan la distribución de la población europea. Comprender las causas por las que la población europea está envejeciendo y de qué manera puede influir la inmigración sobre la dinámica de la población. Distinguir las características de la trama urbana europea y saber definir los espacios internos que componen las ciudades europeas. - Identificar las particularidades de la economía europea. - Comprender la diversidad cultural que supone la realidad europea. Explicar cómo el movimiento hacia la unidad de Europa se ha visto afectado por los nacionalismos. - Conocer los antecedentes de la Unión Europea. Identificar las distintas fases por las que ha pasado la Unión Europea y analizar la ampliación de la Unión Europea hacia el este y los problemas de adaptación que plantea. - Identificar las principales instituciones europeas y las competencias que desempeña cada una de ellas. - Distinguir los desequilibrios que existen entre los países de la UE y saber cómo se asignan y para qué se utilizan los fondos estructurales y de cohesión. Definir las distintas competencias que recoge la Unión, así como las políticas que aplica sobre cada sector estratégico.
  • ...3 more comments...
  •  
    Me parece un recurso muy útil para nuestros alumnos
  •  
    Esta unidad didacta permite adaptarla a diferentes niveles educativos. Asimismo la metodología a aplicar puede ser muy variada. Invita a la investigación por parte del alumnado. A través de la implementación de la unidad didáctica el alumno podrá desarrollar la comprensión lectora, la comprensión escrita, la expresión escrita y la expresión oral. Siempre que el alumnado sea el protagonista del aprendizaje y el docente guía y mediador permitirá desarrollar en el alumnado las competencias básicas
  •  
    Como todas las unidades propuestas por la Junta de Andalucía y en particular las creadas por Carlos Espejo Muriel para las Ciencias Sociales, ésta también es un magnífico ejemplo de cómo trabajar AICLE. Lo tiene todo: variedad, flexibilidad, interacción, aprendizaje por tareas y todo, sin descuidar en absoluto el aspecto lingüístico. Había visto la unidad de La Révolution Française y la de Humanisme, Renaissance et Réforme, del mismo autor. Ésta también es estupenda!
  •  
    Magnífica unidad. Me parece genial la introducción al tema, con un "chiste" sobre estereotipos europeos que permite iniciar el debate la Unión Europea. La variedad de actividades permite motivar al alumno, se revisan y hacen tareas con gráficos de diferente tipo, mapas, imágenes... Me parece completísima.
  •  
    Amplia variedad de actividades recursos gracias a los cuales se pueden trabajar el aprendiaje autónomo y activo de los alumnos.
learnenglishfun

Our Senses - 92 views

  •  
    Didactic Unit about our senses for the 3rd grade or Primary Education
  • ...31 more comments...
  •  
    Herramientas y recursos para la utilización en la materia de Science que hace referencia al tema de los sentidos.
  •  
    Unidad didáctica para aprender las características de los órganos de los sentidos.
  •  
    me gusta por la simpleza, creo que alguna actividad la podre utilizar para mis clases de filosofia de 1 Bach
  •  
    Es una unidad que casi todos los años doy así que me resulta útil para tener nuevas actividades que podré utilizar.
  •  
    Unidad elaborada por la Junta de Andalucía sobre Los Sentidos
  •  
    Es genial esta actividad para enseñar los sentidos. No había visto otra igual, aunque también estaría genial hacer una exposición para tocar los objetos, olerlos, escucharlos, verlos, etc.
  •  
    Very useful for primary education!!!
  •  
    Recurso educativo elaborado por la Junta de Andalucía para trabajar el tema de Los Sentidos.
  •  
    This is a very interesting unit. The student will internalize the language and the content very easily.
  •  
    Unidad didáctica dirigida a 3 de educación primaria, que a través de los juegos y actividades propuestas acercan al alumno al conocimiento de los sentidos, utilizando con las actividades todas las destrezas.
  •  
    Me parece una unidad didáctica muy útil e interesante.
  •  
    Muy interesante.
  •  
    Me parece muy iinteresante esta unidad
  •  
    Unidad didáctica dirigida al alumnado de 3º EP.
  •  
    Esta unidad es muy interesante para mis alumnos, seguro que les gusta
  •  
    Unidad muy interesante y complementaria a la Unidad "My Body" de 2º de Primaria.
  •  
    Creo que esta unidad presenta un buen trabajo de actividades de escucha, algo que en otras unidades didácticas que he estado viendo es más escaso. Propone un vocabulario específico que creo que es asequible para el nivel que se he propuesto, así como ilustraciones que facilita su comprensión y asimilación.
  •  
    Me ha gustado mucho esta unidad, con recursos muy interesantes y muy llamativos para los alumnos.
  •  
    Bonita unidad con apoyo de la lengua para estudiar el contenido de la unidad. Con un buen proyecto final y una evaluación atractiva.
  •  
    Me ha gustado mucho esta Unidad, disponen de gran variedad de recursos, muy atractivos e interesantes para el alumnado.
  •  
    Me encanta esta unidad para trabajar science. Se pueden crear a partir de ella muchos materiales para trabajara
  •  
    Me parece muy útil. Además, me puede servir para mis alumnos.
  •  
    Una unidad muy completa. Para trabajarla con nuestros alumnos.
  •  
    Una unidad muy completa trabajando todos los sentidos. Utiliza actividades dinámicas con imágenes que ayudaran en la motivación de los alumnos.
  •  
    Una unidad muy completa que utiliza la metodología perfecta en una unidad AICLE. Las actividades son muy visuales y flexibles para tratar todas las capacidades de nuestros alumnos.
  •  
    Me gusta mucho esta unidad, me parecen muy buenas actividades para trabajar el aprendizaje a través de los sentidos, algo muy importante en los niños desde su nacimiento.
  •  
    This unit is well suited to be worked in primary and specifically in the area of natural sciences.
  •  
    I think this unit may work well since it might motivate my pupils a great deal.
  •  
    Aquí os dejo una unidad para 3º de Primaria de Conocimiento del Medio, para desarrollar en 6-8 sesiones
  •  
    Me gusta mucho esta unidad, me parece que las actividades están muy bien planteadas para el nivel y la edad de los alumnos.
  •  
    Esta unidad me parece muy interesante para el alumnado de primaria. Me ha gustado mucho ya que las actividades que se desarrollan tienen en cuenta la habilidad de escuchar y la comunicación entre los alumnos, habilidades que son muy importantes de desarrollar en una segunda lengua como es el inglés.
  •  
    Me ha parecido muy atractiva esta unidad didáctica para los alumnos de primaria.
  •  
    Me ha parecido muy interesante, es una unidad muy completa y me gusta especialmente la rúbrica de evaluación y el glosario final. ¡Buena elección!.
dona11

Integer numbers - 074.pdf - 51 views

  •  
    Aprender los números negativos y su uso en inglés
  • ...19 more comments...
  •  
    Unidad didáctica sobre números enteros. Muy completa. Con actividades que implican todas las destrezas
  •  
    Interesante unidad dónde la parte inicial podría considerarse de refuerzo a alumnos que vienen de la educación primaria con cierta base en L2 con léxico básico sobre adición, resta, plus, equal, terminología de uso diario básico para la construcción del andamiaje pertinente para la segunda parte de la unidad dónde a través de juegos y actividades se pasa a la comprensión de los conceptos matemáticos.
  •  
    Me viene ideal para impartir matemáticas en bilingüe el curso que viene. Parece completa y con variedad de actividades.
  •  
    Muy interesante esta unidad, aunque en mi centro no tenemos el bilingüe en 1º de ESO, podemos utilizar algunas ideas para otros cursos.
  •  
    Una unidad muy completa, interesante y muy adaptada para aprender los números enteros de manera bilingüe.
  •  
    Unidad didáctica para trabajar las fracciones.
  •  
    Unidad muy completa, con actividades para trabajar no sólo las fracciones sino todo el vocabulario en L2 necesario.
  •  
    Me gusta el planteamiento. Quizás yo trabajaría los contenidos matemáticos más en profundidad, pero el enfoque AICLE me gusta
  •  
    Unidad didáctica seleccionada para ser analizada en el curso.
  •  
    1ºESO
  •  
    1ºESO
  •  
    Muy interesante para aprender los números enteros
  •  
    Muy práctico
  •  
    Interesante unidad, aunque yo la recomendaría como apoyo o refuerzo. No es autocontenida en los contenidos.
  •  
    Buen recurso educativo AICLE para trabajar de forma complementaria los números enteros
  •  
    Muy bueno, espero darle uso en mis clases
  •  
    Muy bueno, espero poder usarlo en mis clases.
  •  
    Interesante para poder aprender el uso de los números negativos
  •  
    Unidad muy completa para trabajar los números enteros, potencias, positivos y negativos, etc.
  •  
    Unidad didáctica para trabajar los números enteros en primero de ESO:
  •  
    Unidad Didáctica AICLE para 1º ESO sobre Números Enteros en Inglés.
hurray54

Percussion instrument at the school - 66 views

  •  
    Esta es una unidad dedicada para niños. Es de educación musical y está dedicada a los instrumentos musicales. Es muy útil. Echadle un vistazo, es tan solo unos minutos. A mi personalmente me encanta. un saludo.
  • ...19 more comments...
  •  
    Me ha gustado mucho esta unidad y además, me parece fantástico unir música y lengua extranjera ya que desde mi punto de vista, la música es un recurso extraordinario para facilitar el aprendizaje de un idioma y enseñarlo de una manera mucho más divertida y amena tanto para el profesor como para los alumnos.
  •  
    Se trata de una Unidad Didáctica sobre los instrumentos de percusión (Educación artística). Está dirigida para los alumnos de primero de primaria. Es un tema muy interesante y atractivo para enseñar a los alumnos de esta edad, ya que al ser en inglés, este tema puede motivar su aprendizaje.
  •  
    Unidad didáctica de primaria. Bonita forma de aunar la percusión musical y el aprendizaje de la lengua.
  •  
    Muy práctica para los primeros cursos de Primaria e incluso Infantil
  •  
    Se trata de una Unidad Didáctica sobre los instrumentos de percusión (Educación artística). Está dirigida para los alumnos de primero de primaria. Es un tema muy interesante y atractivo para enseñar a los alumnos de esta edad, ya que al ser en inglés, este tema puede motivar su aprendizaje.
  •  
    Me parece una unidad sencilla y motivadora para que los alumnos aprendan al mismo tiempo contenidos y lengua.
  •  
    Unidad Didáctica muy adecuada para primaria ya que utiliza muchos recursos visuales y consta de gran variedad de actividades, lo que facilita el aprendizaje de contenidos a la vez que se aprende el lenguaje.
  •  
    Es una unidad muy interesante para los alumnos de primaria puesto que con las actividades que plantea y los contenidos que trabaja favorecen su motivación y disfrute.
  •  
    Unidad que trabaja las características visuales, léxicas y auditivas propias de los intrumentos pequeños de percusión. Muy recomendable
  •  
    Una Unidad muy interesante y atractiva para los alumnos. Une la Música y la Lengua Extranjera en un conjunto de actividades muy variadas e interesantes para los alumnos, facilitando el aprendizaje de contenido y lengua.
  •  
    Me encanta la forma de trabajar que tenéis en primaria. Y también me resulta curioso las diferencias que existen entre la manera de trabajar en secundaria. Saluditos
  •  
    Esta unidad es muy interesante y llamativa para los niños. No solo enseña los contenidos de forma amena y dinámica, sino que también añade la L2 a la música.
  •  
    Unidad Didáctica AICLE para trabajar contenidos de música en inglés para 1º de Educación Primaria
  •  
    Unidad divertida para trabajar educación artística con los más pequeños.
  •  
    Me ha gustado mucho esta unidad. Creo que es perfecta para la edad a la que va dirigida, las actividades son divertidas para trabajar con nuestros alumnos y se tiene en cuenta tanto los contenidos que vamos a tratar como la segunda lengua en la que estamos tratándolos.
  •  
    Música en Inglés.
  •  
    Es bastante interesante. De una manera muy práctica puede ser una unidad muy motivadora para los alumnos ya que están aún en el primer nivel.
  •  
    Me parece un recurso muy divertido y a la vez educativo para que los niños muestren interés a la hora del aprendizaje.
  •  
    Unidad muy interesante desde el punto de vista del refuerzo y la estimulación para los niños y niñas, las tareas son dinámicas y motivadoras.
  •  
    Es una unidad muy bonita y con variadas actividades que llamarán la atención a los más pequeños.
  •  
    Es una unidad interesante en la que se trabaja bastante la destreza escrita. Creo que le falta potenciar un poco la destreza oral de listening. Por lo demás, la veo adecuada para 1º de primaria.
ecortesa

Family | Diigo Groups - 0 views

  •  
    U.D. sobre la familia 1º Primaria
  •  
    Esta unidad es especialmente útil para que los niños interactúen de forma adecuada usando los aspectos lingüísticos, fortaleciendo así the Speaking skill, al ser un tema muy cercano a ellos.
susanaosada23

Training fitness | Diigo Groups - 3 views

  •  
    Unidad muy visual, adaptada en L2 a los alumnos a los que va dirigida, muy buena propuesta dinámica e interactiva
chusdelaiglesia

www.fdlm.org - 4 views

    • Úrsula Rodríguez Sánchez
       
      Jajajaja, todavá me estoy riendo. Es muy divertido el vídeo. Gracias por compartirlo.
  •  
    revista de francés con recursos, ideas, articulos sobre congresos, encuentros...
Eva López Sepúlveda

Robert Quinn - ELT & CLIL Links - 8 views

  •  
    Open resources for all subjects. A personal blog with many recommendations
  •  
    It has got loads of links to blogs, webs, general resources and specific topics... Very comprehensive.
  •  
    Interesante blog.
Eva López Sepúlveda

Microsoft Word - STRATEGIES FOR CLIL.doc - STRATEGIES_FOR_CLIL.pdf - 6 views

  •  
    A little bit of CLIL Methodology
  •  
    Creo que una muy extensa y bien explicada Metodología AICLE que puede ayudarnos a entender dicha metodología. Thanks
  •  
    Muy buena y práctica información sobre la metodología AICLE.
Eva López Sepúlveda

CLIL4teachers / FrontPage - 1 views

  •  
    A nee web with resources for all subjects
jrguitart

Food issues | TeachingEnglish | British Council | BBC - 17 views

    • jrguitart
       
      Me parece una buena unidad para el conocimiento de los hábitos alimentarios, mediante el reading y el wrtiting.
  •  
    © British Council, 10 Spring Gardens, London SW1A 2BN, UK © BBC World Service, Bush House, Strand, London WC2B 4PH, UK
  • ...1 more comment...
  •  
    Es necesario introducir algunas actividades de listening que profundicen en el tema.
  •  
    Creo que sería un buen recurso para Educación Física para trabajar el contenido de Alimentación y Salud, sobre todo en centros educativos donde hay comedor escolar. Sería un buen material para trabajar el reading especialmente, aunque veo que está falto de algunos apartados para ser un material mucho más completo, como el listening o algunas actividades interactivas.
  •  
    El problema de estos recursos es que no son abiertos, es una pena pero el British Council y la BBC lo tienen todo bajo copyright, me temo.
chevalier09

bilingüsime de enfants. - 4 views

  •  
    INteresant pour professeurs des sections bilingües
‹ Previous 21 - 40 of 83 Next › Last »
Showing 20 items per page