This activity is a 'Picasso dictation' where the teacher describes a picture and the students draw it. This is based on Salvador Dali's 1937 surrealist painting "Swans Reflecting Elephants". It can be adapted for the language and artistic skills of your students.
Read out the description of the picture one line at a time and let students draw what you describe. You might prefer to read the whole description once before students start to draw and then read one line at a time.
Útil recurso para trabajar en Arts&Crafts. Interesante como desarrolla las diferentes destrezas. Flexible y facilitadora. Requiere un buen nivel de dibujo por parte del alumnado.
Unidad de gran utilidad para desarrollar las habilidades artísticas conjuntamente con un idioma.
Especialmente el procedimiento es de gran utilidad, de este modo los alumnos con menores conocimientos sobre el tema también serán capaces de aprenderlo.
Le encuentro cierta utilidad como actividad inicial para los contenidos de fotografía de Plástica, quizás para poder poner en marcha el vocabulario de la unidad, pero pese a esto, sinceramente, me parece una idea simple y nada en relación con nuestro currículo. Es curioso que cuente tanto encontrar recursos AICLE para Arts and Crafts, siendo una materia que se presta a esta metodología. Seguiremos trabajando en ello :)
De todas formas, gracias por compartir Jonty1973!
Es una actividad inicial fácil de realizar en el aula, muy cercana a los intereses del alumnado y útil para "romper el hielo". Fomenta el diálogo.
Fabián Anuchnik. Bydgoszcz, 06/05/2014.
Actividad muy concreta, fácil de comprender y el vocabulario especifico es claro y sencillo. Bien estructurada y con claros ejemplos que facilita la compresión de los alumnos. Esta actividad da pie a un análisis auto-crítico sobre el trabajo realizado por el alumno.
Otro claro ejemplo de la integración de lenguaje y contenido. Vamos a aprender utilizando realmente la lengua como vehículo de acceso y desarrollo del conocimiento.
Otro buen recurso AICLE que permite que los alumnos aprendan contenido y L2 a la vez a través de numerosas actividades. La buena organización de la unidad hace que cualquier docente pueda llevarla a cabo aunque no haya sido elaborada por él mismo.
Destacar también la gran variedad de actividades que permite a los alumnos el aprendizaje de lengua y contenido
Esta Unidad didáctica me parece de sumo interés, ya que debemos ser conscientes de lo verdaderamente importante que es llevar a cabo una alimentación equilibrada y que cada vez se lleva menos a cabo. Excelente centro de interés para los alumnos.
Me parece una unidad didáctica muy interesante y útil. Contiene multitud de actividades todas ellas variadas, en las cuales se desarrolla las destrezas comunicativas y para ello se utilizan muchos recursos visuales que ayudan al aprendizaje.
Muy interesante también para trabajar con los alumnos con esta edad ya que es un punto primordial al que quizás no se le da la importancia que necesita.
Me parece una interesante unidad para llevar a clase con los alumnos/as puesto que el tema de la nutrición es muy importante, además debemos hacer hincapié en una dieta sana y equilibrada.
Desde mi punto de vista me parece una unidad excepcional para trabajarla en clase dada la importancia actual de una correcta nutrición en nuestra sociedad como medio para corregir futuras enfermedades y desequilibrios.
Me ha parecido realmente útil. Incluye actividades para las cinco destrezas (Listening, Speaking, Reading, Writing and Interaction).
Cubre a la perfección la línea de CLIL ya que trata el tema de la nutrición de Science y no es complicado abordar Arts and Crafts con actividades que pueden partir fácilmente de esta unidad.
Quizá sería interesante contar con algún material más en lo referente al uso de las ICT.
Muy interesante esta unidad, además de todo el vocabulario que aprenden y la cantidad de estructuras que van a utilizar, se puede aprovechar para inculcarles una alimentación saludable.
Me parece que las actividades que se proponen son muy enriquecedoras y que además se podrían crear muchos materiales para llevarla a cabo y realizar las actividades de forma manipulativa en el aula.
Es una unidad muy bien elaborada y muy completa, estoy segura que además a los alumnos les hace tomar conciencia de la importancia de la alimentación.
Gracias por compartirlo.
Por lo que hace referencia a la metodología de esta unidad es muy clara y concisa. El método del andamiaje se ve claramente cuando se empieza con un vocabulario muy visual y poco a poco va aumentando el nivel con mas inputs visuales . Frases sencillas, estructuras gramaticales adecuadas al nivel, diálogos ricos de vocabulario, actividades entendibles y practicas.
Me encanta esta unidad! La voy a usar para complementar mis clases de healthy eating!!!
Los principios metodológicos de CLIL se encuentrán totalmente visibles en cada actividad propuesta. Todas ellas intentan desarrollar las distintas habilidades. Las estructuras y contenidos proporcionan el andamiaje necesario para los alumnos. La flexibilidad esta evidenciada en el hecho de ser este un tema de sumo interés entre nuestros alumnos.