Universal Education Needs

Instituto Nacional para a Reabilitação Perguntas frequentes sobre Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde

Dissertação apresentada à Universidade de Aveiro para cumprimento dos requisitos à obtenção de grau de Mestre em Multimédia em Educação, realizada sob a orientação científica da Doutora Ana Margarida Pisco Almeida, Professora Auxiliar Convidada no Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro e co-orientação do Doutor Luís Francisco Mendes Gabriel Pedro, Professor Auxiliar Convidado no Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro, 2008

Dissertação apresentada à Universidade de Aveiro para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Activação do Desenvolvimento Psicologico, realizada sob a orientação científica do Dr. Carlos Fernandes Silva Professor Doutor do Departamento de Ciências de Educação da Universidade de Aveiro, 2007

Educação centrada no aluno

Plano de actividades para 2008/2009 Será que o meu filho é disléxico? Que posso fazer? Alunos reguilas e desatentos... A partir de quando nos devemos preocupar?

O W3C anunciou a 11 de Dezembro 2008 uma nova norma que irá ajudar os editores e designers Web a criarem sítios que respondam melhor às necessidades de acessibilidade dos utilizadores com incapacidades, nomeadamente pessoas idosas.

Para a equipa de designers.

Permite que crianças com problemas motores tenham acesso a jogos online com tecnologia "switch" (site gratuito)

Página da BBC que presta auxílio e informação nas configurações do browser de modo a facilitar a navegação a pessoas com deficiências físicas.

Muita informação relativa à surdez.

A história animada/desenhada "DESCOBRIR PORTUGAL" em Língua Gestual Portuguesa (LGP) para crianças SURDAS, criada, escrita, ilustrada, desenhada e realizada pelo Prof. FRANCISCO GOULÃO (Surdo/Deaf) - PORTUGAL

Dicionário de língua gestual (vários países)

Caso do bombeiro responsável pela área de informática