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Muy buen aporte, que curioso que uno de los obstáculos que se mencionan con mayor frecuencia es la falta de tiempo(en verdad es muy común y quizás con una buena organización del mismo este permita realizar todos los pendientes). Igualmente resulta interesante el dato sobre los dispositivos móviles, que refuerza la idea de profundizar en estrategias de m-learning.

Es cierto que la idea no puede ser la introducción de herramientas, dispositivos o métodos por el sólo hecho de hacerlo, sino que se requiere de un trabajo importante de conceptualización, la reflexión epistemológica del por qué sería importante y a qué objetivos pedagógicos se apunta. Estas transformaciones en la educación implican para la sociedad contemporánea el responder a las nuevas necesidades de formación de las personas (trabajadores y ciudadanos) del mañana.