El LEM es una campaña de Lectura Escritura y Matemáticas. Es una iniciativa nacional que comenzó el año 2002 y cuyo propósito es mejorar los aprendizajes de base en Lenguaje de niños y niñas desde el Segundo Nivel de Transición hasta Cuarto año Básico. La Campaña se ha centrado en los primeros años de estudio, ya que Investigaciones especializadas demuestran que los alumnos que arrastran problemas de lectura, escritura, dominio de los números y manejo de las operaciones aritméticas al terminar el primer ciclo básico de enseñanza, tienen altas posibilidades de obtener bajos rendimientos que pueden llevarlos a la repitencia y a la deserción.
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