Páginad de Blog donde, brevemente, se diferencia entre "Proyectos" y "Aprendizaje Basado en Proyectos"

Orden que regula Curriculo Primaria según LOMCE Orden ECD/686/2014, de 23 de abril, por la que se establece el currículo de la Educación Primaria para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y deporte y se regula su implantación, así como la evaluación y determinados aspectos organizativos de la etapa

Excelente blog creado por experto en educación y tecnologías de la información para estar al día y formarse en ambos ámbitos.

Proyectos educativos para distintos niveles educativos

HERRAMIENTA GRATUITA PARA HACER MURALES INTERACTIVOS MULTIMEDIA "Biteslide slidebooks are an amazing form of self-expression using images, videos, text and much more. They're really easy to use and a lot of fun too. Designed for teachers and students We have designed Biteslide especially for teachers, students, and the teaching environment. We were tired of seeing boring, inappropriate, and lack lustre educational software, so we made it our mission to engage students and make school projects more creative. Our 3 main goals are to: Engage students Empower student creativity Save teachers' time Biteslide works across the curriculum Biteslide can be used to create all kinds of projects, here's a few ideas to get you started: Presentations; Slideshows; Photo albums; Collages; Portfolios; Yearbooks; Posters; Diaries; Journals

Para crear murales...

Herramienta para la creación de Póster interactivos, con información diversa, visual y audiovisual. Tiene la visión y las características de la web social. Es una herramienta de especial interés en educación

Video para plantear preguntas ¿Qué le ocurre a esta "montaña"? ¿Qué es lo que está expulsando?...

Video interactivo donde los alumnos de último ciclo de primaria aprenderan los tipos de volcanes que existen. Cada explicación tiene una pausa para que el alumno resuelva una pregunta corta sobre lo que se va explicando en el video. COMENTARIO JAVIER: Me gusta la estructura del recurso (preguntas intercaladas), las imágenes y la edición en general. Pero a nivel de contenidos tiene algunas elementos que chirrían, imprecisiones, sino algún error. Me temo que esto es lo que pasa en gran medida con los contenidos científicos en libros de texto, contenidos de Internet educativos, o de internet en general...¿Estamos preparados como docentes para detectarlos y facilitar una educación en ciencias adecuada?

Lugar para conseguir imágenes "legales", con licencias diferentes al copiright (creative commons). Está pensado para blogs, pero entiendo que sirven para cualquier documento. PhotoPin helps bloggers find photos for their blog and makes adding them to their post fast and easy. Just search for any topic using the search box (e.g. "Kittens", "Flowers", etc.), preview the photo, and click "get photo" to download the photo as well as the proper attribution link.

Extraordinaria herramienta para el aprendizaje y enseñanza de distintos tópicos sobre la "Tierra en el Universo" "Es un software planetario gratuito, de libre distribución bajo licencia GNU, desarrollado por CHRIS LAUREL (ingeniero desarrollador de programas, graduado en matemáticas y física en el St. Olaf College, Northfield MN) y por el grupo de Código Abierto de Celestia, que nos posibilita explorar el Universo en tres dimensiones, simular viajes a través de nuestro sistema solar, viajar a más de 100.000 estrellas de la vía láctea o incluso fuera de nuestra galaxia. Celestia viene con un catálogo grande de estrellas, de galaxias, de planetas, de lunas, de asteroides, de cometas, y de naves espaciales. Si éste no es bastante, puedes descargar (e incluso diseñar) gran cantidad de nuevos objetos, reales o imaginarios, y agregarlos fácilmente."

Extraordinaria herramienta para el aprendizaje y enseñanza de distintos tópicos sobre la "Tierra en el Universo" "Stellarium es un programa gratuito de código abierto. Es capaz de mostrar un cielo realista en 3D, tal como se aprecia a simple vista, con binoculares o telescopio" Se está usando en proyectores de planetario. Sólo especifica las coordenadas y listo."

Plataforma con una cantidad ingente de vídeos educativos, documentos y juegos para la enseñanza de las ciencias (y otras disciplinas) en Primaria y "middle school". Están en inglés.

En este PDF, la coordinación del Grado establece una serie de orientaciones sobre las tipologías y la estructura que tiene que tener un TFG del Grado de Primaria. Es muy importante tenerlo en cuenta en la elaboración del TFG.

Sitio web con documentos (guías de estudio y guiones metodológicos) sobre el aprendizaje y para el aprendizaje de diferentes tópicos Desde 1996 el sitio web "Estudio: Guías y Estrategias" Study Guides and Strategies ha sido desarrollado, implementado y mantenido como un servicio público educativo internacional, centrado en el aprendizaje. Se concede permiso para copiar, adaptar y distribuir libremente Guías individuales de Estudio en formato impreso, siempre que sea en ámbitos educativos no comerciales que beneficien a los estudiantes. Por favor, ser consciente de que las Guías aceptan críticas y revisiones y están bajo crítica y revisión continua. Por esa razón, la reproducción de cualquier contenido en Internet sólo puede ser hecha con permiso, mediante un acuerdo de autorización. No se requiere permiso para hacer un enlace (link) a este sitio web.

Crear textos online en 3D para nuestros proyectos

Utilidad on-line de gratuita suscripción que permite realizar un gran numero de acciones en relación con archivos PDF "At pdfaid you can find all the tools needed for Pdf manipulation. Watermarking pdf, image to pdf conversion, html to pdf conversion, multiple pdf joiner, pdf splitter (extract pages from pdf), rebrand pdf (change hyperlinks in pdf files), office files to pdf conversion (doc and docx), extract images from pdf documents, vector formats (eps and ps), change pdf to doc, convert pdf files to webpages, extract text from pdf documents and xps to pdf."

Noticia sobre un "supervolcán", muy famoso, cuya erupción tendría consecuencias que serían devastadoras para la humanidad. La alerta se basa en la ciclicidad de las erupciones. Pero hay que tener en cuenta que esta ciclicidad no es "perfecta", no responde a una ecuación matemática. Pero sí nos sirve para hablar en término de probabilidad. Entre las amenazas que plantea la erupción se indica el del flujo de lava, pero generalmente es mucho más amenazante los gases y piroclastos (partículas sólidas que emite el volcán) de pequeño tamaño que pueden llegar más lejos con efectos devastadores (recordad, por ejemplo, el caso de Pompeya). Además la emisión de gases y piroclastos podrían tener un gran impacto sobre el clima. Así hay teorías que la extinción de los dinosaurios y gran parte de las especies de la era mesozoica se debió a un acontecimiento volcánico de gran envergadura. En cualquier caso, por un lado el vulcanismo es un fenómeno que naturalmente suscita interés entre escolares: por otro lado, este texto probablemente induzca a una idea previa muy extendida, que los mayores peligros de las erupciones volcánicas están en la lava.

Breve y claro artículo donde se argumenta en contra de 5 ideas tópicas que existen en relación con el Aprendizaje Basado en Proyectos. "Many teachers and administrators -- not to mention the general public -- might have the wrong impression of PBL. Maybe they have stereotypical views of what a "project" is, or they've seen poor examples of it in the past. Or they can't imagine how it could fit in today's landscape of standards and testing ("Oh yeah, we did that in the 90's, but things were different then.")"

Artículo sobre enseñanza de volcanes en Primaria. Incluye experiencias prácticas