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Juan Rivera

Introducción a las computadoras - 0 views

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    Slide show que introduce al uso de las computadoras.
Juan Rivera

Introducción a las computadoras - 0 views

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    Introduce al estudiate a las computadoras.
Juan Rivera

Introducción a las computadoras - 0 views

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    Introduce al estudiantes a la historia y conceptos básicos de las computadoras.
Juan Rivera

Introducción a las computadoras y programas de MS Office - 0 views

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    Introducce a los conceptos básicos de las computadoras y los programas de Microsoft Office 2003
Linda A. Vazquez

Introducción al uso de las computadoras - 0 views

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    Este recurso provee literacia de la tecnologia de la computadora para los que inician con las mismas.
Juan Rivera

Introducción a windows 7 - 0 views

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    Muestra una introducción a las funciones básicas del sistema operativo Windows 7 de Microsoft.
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    Introducción a las computadoras
maritzahuertas

Luego de las TIC's, las TAC's - 1 views

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    Existen aún docentes que no manejan de forma adecuada una computadora y mucho menos navegar en el Internet. De aquí surge el concepto de las TAC's. Esto es la tecnología del aprendizaje y el conocimiento. Es importante alfabetizar digitalmente incluyendo las TIC's y una formación pedagógica.
nancy ramirez

Niños en preescolar . Computadoras . Los niños y los medios . PBS Parents | PBS - 0 views

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    Enlace sobre el juego como estrategia de ensenanza
Abigail Travieso

Internet inmune a la recesión - El Nuevo Día - 0 views

  • Internet inmune a la recesión La mitad de los boricuas se conecta a la red
  • Por Marie Custodio Collazo / mcustodio@elnuevodia.com Jovencitos y maduritos, solteros y casados, ricos y pobres, internet está extendiendo sus redes a todos los sectores de la sociedad, con cada vez más personas sacando provecho de las tecnologías móviles para conectarse.
  • El estudio de comportamiento digital y móvil de la Asociación de Ejecutivos de Ventas y Mercadeo (SME, por su siglas en inglés) arrojó que en el 2012 el 50% de los boricuas mayores de 12 años utiliza internet, esto es 1,576,864 personas. Y la proyección es que para 2015 la cifra alcance el 60%.
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  • Luis Rodríguez Báez, vicepresidente de la firma Estudios Técnicos que realizó la encuesta, señaló que el crecimiento de internet en el país como medio de comunicación se ha mantenido a pesar de la crisis económica
  • Otro hallazgo interesante del estudio es el aumento en el uso del internet de personas con ingresos bajos y menor grado académico. Incluso, el perfil de los usuarios de la red este año revela que la mediana de ingresos es de $10,000 a $14,999, y con un nivel educativo equivalente al diploma de escuela superior.
  • El 37.8% del grupo que gana menos de $15,000 usa internet, un aumento de 4.6 puntos porcentuales, en comparación con el 2011, cuando la cifra fue de 33.2%. Aunque los sectores de mayor poder adquisitivo siguen teniendo una mayor proporción conectados, por ejemplo, entre los encuestados que ganan $75,000 o más, el 100% usa internet.El único grupo socioeconómico que tuvo un descenso fue el que tiene ingresos entre $50,000 a $74,999, que tuvo una baja 12.5 puntos; en el 2011 el 87.5% de los encuestados en ese renglón estaban conectados, y en el 2012 la cifra cayó a 75%. Rodríguez Báez mencionó que ese dato también podía atribuirse a la emigración de profesionales.
  • Por otro lado, este año, el estudio de comportamiento digital y móvil incluyó un vistazo a los “ex usuarios de internet”, estos son personas que no se conectan en el presente, pero que solían hacerlo. Este grupo corresponde al 30% de los que dijeron no usar internet. De estos, el 38% dijo que dejó de usarlo por razones económicas y el 27% por razones tecnológicas.
  • En el 2012, el 57% de los encuestados dijeron conectar por el celular, en comparación con 44% en el 2011. En un día de semana, el promedio pasa 3 horas y 27 minutos usando la red, y los fines de semana 3 horas y 29 minutos.
  • Luego de enviar mensajes de texto, acceder a internet es la segunda función que más utilizan los usuarios de teléfonos inteligentes.
  • Facebook aparece como el portal más visitado por los usuarios. Algo que no es una sorpresa, ya que otros estudios del SME ya han indicado que a los boricuas les encantan las redes sociales. De los casi 1.6 millones de usuarios de internet en Puerto Rico, 1.4 millones tienen perfiles en las diferentes redes sociales.
  • Por su parte, MySpace continúa su descenso entre los boricuas. En el 2012, solo 11.8% de los participantes dijo tener un perfil activo, frente a 23.6% el año pasado.
  • El estudio de comportamiento digital y móvil también recopiló datos sobre las páginas de internet más visitadas por los usuarios en Puerto Rico. Facebook, Google, YouTube y Yahoo están en el tope en todos los dispositivos. ELNUEVODIA.COM y clasificadosonline.com son los dos sitios locales que se encuentran entre los 10 favoritos en las computadoras y los celulares.
Annabel Rivera

Nueva plataforma educativa que le hace frente a Windows de Microsoft - 2 views

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    Entérate cómo se ha comenzado a utilizar exitosamente Huayra, sistema operativo basado en GNU-Linux, como alternativa a Windows en las computadoras personales en escuelas públicas.
Angela Morales

Digital Education Technology - 1 views

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    Es un blog que comparte noticias sobre el uso de las tecnologías. Es profesora del Curso de las Computadoras como Recurso Instruccional en la Universidad Metropolitana.
Nannette Rivera

Nuevas tecnologías y aprendizaje - 7 views

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    Con el uso de la computadora en las actividades diarias y el acceso a programas informáticos para construir software educativo, es más fácil enseñar cualquier materia. Grandes ventajas corresponden a las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje, entre ellas destaca la colaboración e interacción entre estudiantes y profesores.
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    Las nuevas tecnologías ayudan en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que tanto maestros como estudiantes pueden adquirir herramientas através del ciberespacio.
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    El uso de las tecnología como un nuevo recurso para la educación debe percibirse como una ventaja para el profesor. Con este método de enseñanza, el profesor cede el papel protagónico al estudiante convirtiéndolo en constructor de su propio aprendizaje. A la vez le permite al educador convertise en facilitador del conocimiento y le brinda la oportunidad de auscultar nuevas perspectivas en cuanto a estilos de aprendizaje se refiere. Esto le permite aprender y a la vez enseñar.
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    Comparto con ustedes este material. La tecnología llegó no para atentar contra los procesos educativos sino para complementarlos, atemperarlos a los tiempos y enriquecerlos.
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