Los conceptos abordados en el video son relevantes y promueven la reflexión, sobre todo desde la perspectiva del docente. Se comentan las resistencias pedagógicas, actitudinales e institucionales presentes en las universidades, que en su mayoría ya cuentan con campus virtuales. Además los espejismos como el tecnocentrismo y el laissez faire pedagógico. Plantea la necesidad de buscar un equilibrio.

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