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Escribe, lee, narra - 1 views

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    Recursos y aplicaciones para leer, escribir y narrar en la era digital.
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Blog de TIC en Lenguas Extranjeras - 0 views

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    Unidad didáctica digital interactiva enfocada a francés de 2º ESO. Desarrollada con la herramienta de autor MALTED. Trabaja prendas de vestir, situaciones en una tienda de ropa y complementos, presente y pasado. Se necesita JAVA y el plugin Malted Web 2.0 para visuaizarla correctamente.
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Generar fichas de trabajo imprimibles para inglés de Infantil y Primaria - 1 views

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    Desde el sitio web ABC Teach generar fichas de trabajo online es una tarea sencilla. Podemos generar un total de 15 tipos de actividades diferentes para trabajar vocabulario en idiomas en diferentes áreas.
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Aula virtual de narración digital - 0 views

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    Story Jumper es un atractivo creador de cuentos. Con esta herramienta puedes crear y compartir narraciones, además de montar tu propia aula virtual de narración, una opción de trabajo colaborativo muy interesante. La interfaz está en inglés.
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¿Tienes un pdf? - 5 views

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    Entonces, ya tienes una publicación digital usando la herramienta gratuita Yumpu.
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Grabaciones inteligentes con TinyVox - 4 views

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    Si tienes un teléfono inteligente o una tableta, con este app podrás sacarle mucho partido a las grabaciones en el aula.
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Hot Potatoes: Aplicaciones Educativas - 1 views

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    curso gratis
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Convertir vídeo a audio en la nube - 3 views

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    VidtoMp3 es una herramienta online gratuita para extraer el audio de vídeos procedentes de sitios como Youtube, Vimeo, Google Video, etc.
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Avatares en el aula de inglés - 1 views

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    Artículo procedente de la WikiDidácTICa sobre el uso de personajes dinámicos creados con herramientas gratuitas online para trabajar diversos contenidos en el aula de inglés en Secundaria. También puede ser aprovechable para los últimos ciclos de Primaria.
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Creando una rúbrica para evaluar proyectos de EIO - 4 views

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    Aquí os dejo una rúbrica para evaluar presentaciones orales en inglés, dirigida a alumnado de nivel B2; no se trata de una rúbrica concreta para evaluar una presentación concreta, sino más bien una de tipo general, que le pueda servir al alumno para autoevaluarse en esta destreza, pero me gustaría compartirla aquí por si alguien la encuentra de utilidad. Está creada con la herramienta gratuita RubiStar, herramienta cuya interfaz está en castellano y en cuya web se pueden encontrar también varias ya diseñadas para la evaluación de otro tipo de proyectos.
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