Group items tagged

Naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen wird ein hohes Potenzial im Unterricht zugeschrieben. Auch wenn es die naturwissenschaftliche Methode nicht gibt, hat sich die folgende Zusammenstellung von Aspekten naturwissenschaftlichen Arbeitens als für den Unterrichtseinsatz nützlich erwiesen (Duit u. a. 2004): - Beobachten und Messen - Vergleichen und Ordnen - Erkunden und Experimentieren - Vermuten und Prüfen - Diskutieren und Interpretieren - Modellieren und Mathematisieren - Recherchieren und Kommunizieren

Zehn Fragen aus dem Bereich Physik werden bei "Warum?" untersucht. Zu jedem Thema gibt es Simulationen, die zum Experimentieren auffordern. Ein Film, der eine Erklärung des Phänomens bietet, leitet in die Fragestellung ein. Tiefer in die Thematik einsteigen kann man über die Einzelkapitel. Neben geschichtlichen Aspekten werden hier die naturwissenschaftlichen Grundlagen und ihre Anwendungen erklärt.

Das Projekt SINUS-Transfer Grundschule entwickelt den mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht weiter. Es läuft seit 2004 in vierzehn Ländern der Bundesrepublik.

Supra Sachunterricht konkret - Lernplattform und Unterrichtsmaterial