El libro es el resultado de una investigación financiada por FUNCAS sobre las actitudes y los comportamientos de los padres españoles hacia la educación de sus hijos, y está basado en una amplia revisión bibliográfica y, sobre todo, en una encuesta a una muestra de 820 padres y madres de alumnos de Primaria y ESO que se llevó a cabo en mayo-junio de 2008.

Basado en PISA 2003. Condicionantes individuales de la repetición de curso, con suficiente fundamentación teórica de las hipótesis.

Sobre todo, resultados de una encuesta del año 2000 a padres de alumnos de Primaria y ESO. También: repaso del debate público y académico sobre educación.

El estudio presenta y comenta los resultados de una encuesta a tutores de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid, llevada a cabo en otoño de 2008.

Publicado en: Víctor Pérez-Díaz, Juan Carlos Rodríguez, Florentino Felgueroso y Sergi Jiménez Martín, Reformas necesarias para potenciar el crecimiento de la economía española. Volumen II (Cizur Menor, Thomson Reuters Civitas, 2011), pp. 13-205.