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Pourquoi nous n'apprendrons plus comme avant. Michel Serres et Bernard Siegler - 0 views

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      pensée algorithmique : 32:32
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CYBER, INFORMATIONNELLE, NUMÉRIQUE… À NOUVELLES ÉCONOMIES, NOUVELLES CULTURES... - 0 views

  • la prémonition de McLuhan, pour qui nous serions ainsi revenus à un âge de « cueillette »… d’information [McLuhan, 1964].
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      belle référence...
  • toute information nécessite de l’énergie et, réciproquement, que toute dépense énergétique possède un statut informationnel ; il n’y aurait donc entre information et énergie qu’une question d’échelle et non une différence de nature.
  • un nuage sémantique
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  • Et j’avance tout de suite l’hypothèse que la différentiation entre les trois cultures va s’opérer, en simplifiant un peu les choses, selon trois niveaux de leur appréhension du concept d’information : niveau de surface / intermédiaire / fondamental.
  • De sorte que toute  « information » véhicule toujours avec elle, pour qui veut bien s’y arrêter un peu, la question de son origine, de la distance qu’il a fallu combler pour la détenir.
  • Contrairement en effet à la culture numérique qui, en quelque sorte, se vit sur un mode plutôt spontané, la culture informationnelle se conçoit surtout comme un corpus à enseigner.
  • - il nous faut examiner comment pourtant nous « sortons » (métaphoriquement) de notre lieu d’espace-temps social et physique pour nous interroger et interroger le monde depuis son extérieur, opération qui n’a rien de tellement évident quand on y regarde de près ;
  • «… le devenir humain comme un processus de co-individuation à trois brins : l’individu psychique, l’individu collectif, et l’individu technique » [Stiegler, 2006 ; p. 35].
  • Dans cette démarche, on ne peut alors manquer de faire état de ce que la littérature anthropologique et analytique travaille depuis une quarantaine d’années au moins sur une triade fondamentale : réel/symbolique/imaginaire (RSI).
  • le seul avantage d’une situation devenue si opaque depuis ses débuts dans les séminaires de Jacques Lacan [Lacan, 1974] est qu’elle constitue un humus où s’autoriser à planter quelques graines.
  • Bref, une entité qui se contente d’être… et de persévérer dans sa croissance.
  • On dira donc que la cyberculture, au sens esquissé dans ce texte, tend à représenter le registre symbolique de la construction « culturelle » relative au stade actuel de la société d’information. Et c’est à travers elle, on l’a dit, que peut se mettre en place ce regard extérieur dont l’acuité permet de penser un minimum d’orientation et de pilotage de soi dans le cyberespace.
  • Dans la multiplicité des auteurs, des points de vue, des écoles, qui a produit l’histoire terminologique des trois cultures, il est devenu inévitable que la définition de chacune d’elles puisse interférer avec les autres.
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L'œil, la Terre et le cartographe, par Philippe Rekacewicz (Le Monde diplomat... - 0 views

  • La nature, les paysages urbains ou industriels offrent parfois les sources d’inspiration pour créer les symboles
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      cf. Bachelard
  • Elle est plus vivante que la carte imprimée, qu’Elisée Reclus (5) avait en horreur. Au point qu’il voulait en faire interdire l’usage dans les écoles, préférant emmener les élèves sur le terrain, seul endroit légitime pour faire de la vraie géographie
  • L’esquisse
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  • Montrer ce qui est invisible pour les yeux, telle est aussi l’une des missions de la cartographie thématique raisonnée, qui traduit l’engagement de ceux qui la produisent
  • Sans éthique, la carte deviendrait facilement un objet de manipulation
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Calenda - Nature, norme et morale - 0 views

  • 14h Jean Wirth (Université de Genève) Image et imitation de la nature au XIIIe siècle
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      force de l'alchimie ?
  • 10h15 Danielle Jacquart (École Pratique des Hautes Études) Norme naturelle, norme religieuse : convergences et divergences
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      vers une norme naturelle ?
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