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"La crise sanitaire a révélé l'importance des salariés de « deuxième ligne ». Dans sa seconde édition, le baromètre KYU Associés revient sur 17 de ces métiers (aides à domicile, agents d'entretien, caissiers et caissières…) pour analyser la relation entre la faible qualité de ces emplois et les tensions de recrutement. Il apparaît d'emblée que 10 secteurs économiques, réunissant 10 millions de salariés, sont particulièrement dépendants de ces salariés de « deuxième ligne » puisqu'ils constituent 45 % des effectifs. Ces 10 secteurs concentrent 2,9 salariés de cette « deuxième ligne », soit près des deux tiers de l'emploi total pouvant entrer dans cette catégorie." Source : Info socialRH.fr

"L'engagement étudiant et le développement des initiatives étudiantes ont récemment pris de nouvelles dimensions sous l'impulsion : de la loi n° 2017-86 du 27 janvier 2017 relative à l'égalité et à la citoyenneté et de ses textes d'application ; du Plan étudiants présenté en octobre 2017 et de sa traduction législative, la loi n° 2018-166 du 8 mars 2018 relative à l'orientation et à la réussite des étudiants. Celle-ci crée notamment la contribution vie étudiante et de campus (CVEC), taxe affectée aux établissements permettant d'accroître les moyens dévolus à la vie de campus, et à laquelle le financement du fonds de solidarité et développement des initiatives étudiantes (FSDIE) est désormais adossé ; de la stratégie européenne en faveur de la jeunesse pour la période 2019-2027." Source : BO MESRI

"L'engagement étudiant permet de développer la citoyenneté et l'esprit d'ouverture, de favoriser le lien social et la prise de responsabilité. Il constitue un moment privilégié d'épanouissement personnel, de construction de soi et représente, à ce titre, un facteur important de bien-être et de réussite. Par l'expérience, il permet d'acquérir des compétences, connaissances et aptitudes dans des cadres autres que ceux des cursus habituels de formation. La reconnaissance et la promotion de l'engagement étudiant présentent ainsi un double intérêt : - pour les établissements d'enseignement supérieur, la reconnaissance de l'engagement constitue un levier particulièrement utile pour enrichir l'approche par compétences et contribuer à la professionnalisation des diplômes ; - pour l'étudiant, le processus de demande de reconnaissance auprès de son établissement lui permet de prendre conscience de ses compétences, connaissances et aptitudes et de les identifier pour continuer à les approfondir et les valoriser au sein de son cursus." Source : BOEN

"L'emploi des jeunes continue d'augmenter fortement, le chômage recule de nouveau" Source : INSEE