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Home/ Groups/ Recursos para trabajar con alumnos TDAH
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noeliapt

TODOS EN MOVIMIENTO - 3 views

noeliatagle.blogspot.com.es

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFJ

shared by noeliapt on 10 Nov 14 - No Cached
  • noeliapt on 10 Nov 14
     
    Horario escolar preferiblemente de jornada continua, ya que ésta deja más tiempo libre para actividades extraescolares como practicar algún deporte, para la realización de las tareas escolares y para el refuerzo educativo que precisan muchos alumnos con TDAH.
  • ...3 more comments...
  • noeliapt on 10 Nov 14
     
    Horario escolar preferiblemente de jornada continua, ya que ésta deja más tiempo libre para actividades extraescolares como practicar algún deporte, para la realización de las tareas escolares y para el refuerzo educativo que precisan muchos alumnos con TDAH.
  • noeliapt on 10 Nov 14
     
    Horario escolar preferiblemente de jornada continua, ya que ésta deja más tiempo libre para actividades extraescolares como practicar algún deporte, para la realización de las tareas escolares y para el refuerzo educativo que precisan muchos alumnos con TDAH.
  • noeliapt on 10 Nov 14
     
    Horario escolar preferiblemente de jornada continua, ya que ésta deja más tiempo libre para actividades extraescolares como practicar algún deporte, para la realización de las tareas escolares y para el refuerzo educativo que precisan muchos alumnos con TDAH.
  • noeliapt on 11 Nov 14
     
    Horario escolar preferiblemente de jornada continua, ya que ésta deja más tiempo libre para actividades extraescolares como practicar algún deporte, para la realización de las tareas escolares y para el refuerzo educativo que precisan muchos alumnos con TDAH.
  • noeliapt on 11 Nov 14
     
    Horario escolar preferiblemente de jornada continua, ya que ésta deja más tiempo libre para actividades extraescolares como practicar algún deporte, para la realización de las tareas escolares y para el refuerzo educativo que precisan muchos alumnos con TDAH.
munozmaria

TDAH y nuevas tecnologías - 2 views

tdahytecnologias.blogspot.com.es

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFF

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  • munozmaria on 10 Nov 14
     
    Hola, soy María Muñoz y aquí os dejo el enlace a mi blog para el curso
noeliapt

http://noeliatagle.blogspot.com.es/ - 0 views

todos en movimiento

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFA

started by noeliapt on 10 Nov 14 no follow-up yet
rosamart

EN MOVIMIENTO - 2 views

cursoedutdahrespuesta.blogspot.com.es

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFG

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  • rosamart on 10 Nov 14
     
    IGUALES Y DIFERENTES (con niños de 5 años) Somos iguales en unas cosas y diferentes en otras. Proponemos a los niños buscar elementos iguales que compartimos todos y recogemos todos aquellos que nombren: tenemos una boca, nos gusta jugar, dormimos por la noche, nos gusta que nos hagan regalos, que nos den besos.....
profemaria

Curso TDAH intef14-15 - 6 views

profemaria2.blogspot.com.es

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crisrico

aquí y ahora - 3 views

blogmaestradeinfantil.blogspot.com.es

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFH

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  • crisrico on 10 Nov 14
     
    Blog de Cristina Rico Ubeda, grupo H.
teresadiego

Flauta y TDAH - 2 views

flauteandohoy.blogspot.com.es

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFI

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teresadiego liked it
  • teresadiego on 10 Nov 14
     
    Como ya he dicho en otras ocasiones, creo que en este sentido yo soy privilegiada, puesto que el 90% de mis clases son individuales, pero en contrapartida, nuestra formación a nivel pedagógico, como la que se imparte en Magisterio u otras carreras, brilla por su ausencia.
menju49

CONOCER TDAH - 2 views

conotdah.blogspot.com.es

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTEFB

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  • menju49 on 10 Nov 14
     
    Soy Juan C. Mendoza, trabajador de la enseñanza que día a día se encuentra con las dificultades propias de la atención a los adolescentes. Entre estas se encuentran los alumnos con TDAH, que cada vez se hacen más presentes en las aulas.
luis1977

INATENTO - 1 views

www.inatento.blogspot.com

TDAH_INTEFD TDAH_INTEFBlog

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  • luis1977 on 10 Nov 14
     
    Blog déficit de atención.
abjb74

Curso Intel TDAH 2014 - 9 views

anatdah14.blogspot.com.es

TDAH_INTEFBlog TDAH_INTERFH

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  • abjb74 on 10 Nov 14
     
    Aspectos a tener en cuenta en las aulas: 1.- El aula, la ubicación del alumno será en primeras filas y no tendrá a su alrrededor elementos gráficos (poster, dibujos,ventana...) que puedan alterar su atención. El alumno tendrá unicamente el material necesario para realizar la actividad.
  • abjb74 on 10 Nov 14
     
    Aspectos a tener en cuenta en las aulas: 1.- El aula, la ubicación del alumno será en primeras filas y no tendrá a su alrrededor elementos gráficos (poster, dibujos,ventana...) que puedan alterar su atención. El alumno tendrá unicamente el material necesario para realizar la actividad.
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