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Es una página donde dan estrategias para trabjar con niños de TDAH, además contiene consejos para profesores, recomendaciones, videos etc.

Soy maestra de P.T., trabajo en el Colegio Público 2 de Mayo de Castejón (Navarra) y mi objetivo con este curso es aprender mas estrategias prácticas para aplicar en el aula con este tipo de alumnado (TDAH)

Fichas para mejorar la atención

Una página con cantidad ingente de material que proporciona muchísima ayuda a todos los docentes. Además están continuamente añadiendo material nuevo, por lo que la visita semanal es necesaria para poder ver las novedades. Han empezado a colgar material en euskera y catalán, lo que nos ayuda a los que trabajamos en esa zona. He utilizado muchísimo todo lo referente al tema de la atención que resulta interesantísimo y motivador para nuestros/as alumnos/as

En la clase de mi hijo han gastado fichas de este material y la verdad es que con ellas han aprendido mucho, la atención es algo que desde nuestras aulas la debemos de trabajar, ya que poco a poco veremos como va mejorando, sobretodo es importante trabajarla para los niños con TDAH.

Música relajante para realizar ejercicios y técnicas de relajación

La importancia de la música. Una estrategia fácilmente utilizable y que nos viene bien a todos.

La importancia de la música. Una estrategia fácilmente utilizable y que nos viene bien a todos.

listado de estrategias que pueden ayudar a la familia en el control de la impulsividad.

Las autoinstrucciones para la educación secundaria es el primer objetivo de aprendizaje que debería alcanzarse desde todas las áreas curriculares.

PEQUEÑA GUIA CON ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR EN EL AULA

Una guía muy útil y concreta para aportar a los tutores y/o maestros que intervienen con estos alumnos. Clara y asequible, me ha gustado mucho. Gracias.

Compartiendo recursos, estrategias y aprendizajes...

Buen recurso y las adecuaciones para las diferentes necesidades educativas especiales, las estrategias para la evaluar un documento muy completo..

Buen material y ademas bien completito. Todo bien especificado y explicado, para realizar una buena y completa adaptación, que es lo que deberían hacer todos aquellos tutores que tengan alumnos con necesidades, porque muchas veces no se les hace adaptación, o se les hace pero sólo en papel.

CHARLA COLOQUIO MANEJO DE CONDUCTAS,ESTRATEGIAS,PAUTAS Y ACTUACIÓN EN EL AULA EN UN NIÑO TDA-H. (DIRIGIDAS A PROFESIONALES Y EDUCADORES). PONENTE Celestino Rodríguez Pérez, Doctor en Psicología y Ciencias de la Educación Licenciado en Psicopedagogía y Diplomado en Magisterio -Profesor Titular de la Universidad de Oviedo en la Facultad de Psicología en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación.

Bule-bule es una asociacion de padres de niños afectados por transtorno por deficit de atencion con o sin hiperactividad de caràcter privado, sin ànimo de lucro cuyo objetivo es ayudar desinteresadamente a los posibles afect

Es una guía donde explican el concepto de déficit de atención y dan recomendaciones especificas de como abordarlo en el aula.

Estrategias para mejorar las dificultades con lenguaje y escritura en niños co TDAH.

Economia de fichas para modificacion de conducta alumnos TDA-H

Es verdad que la economía de fichas tiene efectos casi inmediatos en la conducta. Yo no la he aplicado, pero conozco un centro de menores que la aplican desde hace años con resultados más o menos satisfactorios. Desde mi punto de vista se trabaja la motivación externa para modificar la conducta, pero si al mismo tiempo no aplicamos estrategias relacionadas con la motivación interna, quizá estemos trabajando el síntoma pero no la causa.

Un recurso muy válido para llevar a cabo dentro de un plan de modificación de conducta y que yo en alguna ocasión ya había llevado a la práctica en el aula, aunque no en el caso de alumnos con TDAH, de hecho no imaginaba que se pudieran obtener resultados positivos utilizandolas en dicho trastorno.

A través del método IDEAR se trabaja con estos alumnos en la mejora de su proceso enseñanza-aprendizaje

Sugerencias para que los maestros tengan éxito en sus aulas.

El objetivo de este blog es llamar la atención sobre la existencia del TDHA en la edad adulta

El objetivo de este blog es llamar la atención sobre la existencia del TDHA en la edad adulta

El objetivo de este blog es llamar la atención sobre la existencia del TDHA en la edad adulta

Estupenda herramienta para llevar a cabo en el aula.

En mi Comunidad no hay un modelo oficial, así que añado este modelo de un EOEP de la provincia.

En este enlace que os dejo del Equipo de Orientación Educativo y Psicopedagógico del Nalón (zona centro de Asturias) aparecen distintos modelos que pueden orientar mejor nuestra práctica. Os puede resultar de interés.

He encontrado esta página que recopila modelos de adaptación y que puede ser de interés.