Si pretendemos conseguir éxito en nuestras aulas, y dar una respuesta educativa más eficaz, debemos tener presentes, entre otros, los siguientes indicadores: Proporcionar un ambiente estructurado, estable y predecible. Proporcionar un clima de comunicación positiva, evitando realzar lo negativo (¡no has hecho todos los ejercicios¡--Muy bien has hecho el 2 y el 3, solo te faltan el 3 y el 4).