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"Face à la multitude d'outils disponibles aujourd'hui, des choix réfléchis s'imposent. Ce n'est pas l'outil qui dicte l'activité mais bien le besoin pédagogique qui nous oriente vers le choix d'un outil. L'image interactive ci-dessous ( réalisée avec Thinglink) présente une série d'outils aux fonctions diverses. Chaque lien vous mène vers une page où vous trouverez des modes d'emploi ainsi que des suggestions d'usages pédagogiques."

Partage de Karine pour les réunions à venir!

"les usages des outils Web 2.0 en classe : Twitter, Tumblr…" Blogue d'une enseignante qui utilise les réseaux sociaux avec ses élèves.

"http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=9400" Outils en ligne ou non pour raconter des histoires ou mettre du son sur des images.

"http://youtu.be/ourFoQPVVWY" Témoignage enseignante d'anglais langue seconde concernant les outils d'aide technologique.

TIC et handicap

Suggestions d'applications catégorisées: s'informer, s'organiser et classer, rechercher, collaborer, écrire, créer un livre, étudier, présenter, traiter des images, s'enregistrer, prendre des notes et annoter, annoter des vidéos, répondre à un quiz, publier et partager, créer ou monter une vidéo, synthétiser, lire, créer un récit, diffuser en direct, illustrer, faire une vidéoconférence, comprendre les mathématiques, expliquer/démontrer, Gérer sa classe avec des outils, traiter la vidéo.

Selon la présentation: gratuit, facile d'utilisation, permet à l'enseignant de se créer un compte et d'ajouter sa liste d'élèves.

De nouvelles fonctionnalités avec Google Drive qui facilitent le travail collaboratif.