Página dedicada al español como segunda lengua en la que el alumnado puede tener acceso a información y noticias de interés, con vocabulario y actividades que trabajan la comprensión de lectura y oral.
Es una página muy práctica y motivadora para el alumnado de español como lengua extranjera. Y me encanta la categoría temática de la barra izquierda, porque permite al estudiante acercarse a los temas de su interés de una forma sencilla
Me encantó esta página! Como trabajo en Brasil con el español como lengua extranjera, me será muy útil para crear recursos a partir de noticias y vídeos. Hay mucha variedad de contenido en un solo sitio! Gracias por compartir!
El portal redELE (red electrónica de didáctica del español como lengua extranjera) es un servicio público del Ministerio de Educación de España destinado a los profesionales de la enseñanza del español como lengua extranjera de todo el mundo. Su objetivo es brindar información específica sobre la didáctica de esta disciplina y contribuir a la formación del profesorado. redELE es una iniciativa abierta a la participación de todas las personas interesadas en la enseñanza y difusión del español; para ello, cuenta con dos publicaciones:
Además de estas dos publicaciones, el portal redELE permite acceder a las listas de correos, las publicaciones y las actividades de formación de las Consejerías de Educación en el extranjero.
Mi gran aliada en las clases de español para extranjeros, dispones de infinidad de recursos de gran utilidad. Además, la clasificación de los materiales te permite realizar una búsqueda muy cómoda y efectiva. Un saludo.
Recurso con TICS para trabajar la lengua inglesa, o lengua extranjera. Glogster es un poster donde se puede incluir música, links, videos de entrevistas, películas, canciones, etc. Se diseña con formas y colores y se le da un nombre.
Este recurso está muy bien también para utilizarlo y practicar la comunicación en 1º de ESO. Aunque está enfocadopara primaria, en el primer curso de la ESO lo podemos utilizar porque aún son "niños" y bastante infantiles, por lo que todo lo que sea, imagen, color, movimiento, y juego les va a motivar e incentivar para que asimilen mejor el conocimiento. Yo lo utilizaría para trabajar la descripción, para que sean conscientes del poder de la comunicación no verbal, y para valorar el poder de la imagen. Me gusta bastante la verdad. Y también lo podríamos hilar con el cómic...
El curso pasado la profesora Pilar Roman puso en marcha un proyecto colaborativo trabajando las normas de ortografía con cómics. El INSTorredembarra participó un trimetre con alumnos de 1º de ESO. La experiencia mereció la pena. Podéis visitar el enlace del proyecto:https://sites.google.com/a/escolapiasgandia.org/pilarroman/
Me parece una herramienta muy útil para enganchar a nuestros alumnos . En alguna ocasión , lo he usado en mis clases de latín y , la verdad , el resultado ha sido muy satisfactorio , pues , además de ser un recurso muy ameno para el aula ,podemos usarlo a nuestro libre antojo , utilizando el nivel de contenidos que nos parezca más adecuado .
Pagina web ideal para trabajar desde cualquier asignatura y las 4 habilidades que consituyen las lenguas extranjeras. Puede ser utilizada por maestros para crear materiales para cualquier nivel (infantil a universidad) o para que el alumnado empiece a trabajar de manera autónoma desde 4º de primaria.
Fomenta la creatividad y la imaginación cuando es usada por el alumnado para crear sus propias tiras y puede resultar un elemento muy motivador y atractivo en su uso en clase.
Aplicación interactiva, especialmente diseñada para ser usada en la PDI, en la que se ven todas las características del género narrativo adaptado para 1º de ESO. Incluso tiene un sistema de evaluación.
Hola, ya había oído hablar de esta aplicación de Cuadernia, me parece muy atractiva para los alumnos, completa y también se puede utilizar con mis alumnos de español como lengua extranjera.
Muy sencillo, intuitivo y de fácil aplicación. Atractivo para aquellos alumnos a los que les resulta más fácil acercarse a la literatura a través de la pantalla interactiva.
Me parece un recurso muy útil para los estudiantes de español como lengua extranjera, además muy útil la organización por niveles y su explotación didáctica muy acertada.
Gracias por compartir, Carmen. He estado echándoles un vistazo a los textos y, aunque esté prevista la selección inicialmente para ELE, me vienen de perlas también a mí para trabajarlos con mis alumnos de ESO. Estaré atento a lo que publiques. Saludos
Buen recurso que podéis descargar desde esta dirección.
El español es fácil es un recurso interactivo que consta de diferentes unidades basadas en situaciones comunicativas cotidianas.
Puede servir de apoyo en las clases de ELE (Español como Lengua Extranjera) o bien como herramienta de aprendizaje autónomo para los estudiantes.
Yo tampoco conocía este recurso, así que te agradezco que lo hayas marcado. No es fácil encontrar material dirigido a niños, de modo que me parece muy útil. Además, es interesante el hecho de que esté dirigido sobre todo a niños extranjeros que están integrándose en el sistema educativo español. Muy recomendable.
Excelente recurso. Me parece interesante para dar apoyo a aquellos estudiantes de intercambio que requieran ayuda en sus primeros pasos en el español. En mi caso, tengo una alumna llegada de Estados Unidos la cual, no sabe mucho español y ya la introdujeron al grupo sin ningún material. Con este recurso, creo que puedo ayudarle.