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Home/ Groups/ Recursos Educativos Abiertos - Ciencias sociales
Carlos Lopez

8 Search Engines for Open Educational Resources (#OER) | Classroom Aid - 0 views

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    8 Search Engines for Open Educational Resources (#OER)
Luis C. Pastor Laso

Crear imágenes interactivas - 6 views

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    THINGLINK, se trata de una herramienta en la nube que nos permite convertir nuestras imágenes en interactivas: a partir de una imagen que hemos seleccionado previamente, poder incrustar en determinadas partes de ella, comentarios, accesos a páginas concretas o ambas cosas, y que nos permitirá profundizar en determinados aspectos que figuran en la imagen. Además en Princippia, Innovación Educativa encontraremos muchas herramientas Tic que mejorará nuestra actividad en el aula.
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    Qué interesante, en especial para el proyecto educativo que se elabora en la herramienta exelearnin. Para los mapas.
canturin

DERECHO DE AUTOR - PREGUNTAS FRECUENTES - 0 views

  • Una obra es toda creación intelectual original que tiene la capacidad de ser divulgada o reproducida en cualquier forma conocida o por conocerse. Estas pueden ser literarias o artísticas. Las literarias son toda creación intelectual expresada mediante un lenguaje determinado. Por ejemplo, las novelas, los cuentos, los textos didácticos y científicos, las compilaciones, las conferencias, los programas de ordenador, los lemas y las frases, entre otras. Entre las obras artísticas se encuentran las pinturas, las esculturas, las fotografías, las obras dramáticas, pantomímicas y escénicas, las obras audiovisuales, las obras de arquitectura, entre otras.
  • Una obra es toda creación intelectual original que tiene la capacidad de ser divulgada o reproducida en cualquier forma conocida o por conocerse. Estas pueden ser literarias o artísticas. Las literarias son toda creación intelectual expresada mediante un lenguaje determinado. Por ejemplo, las novelas, los cuentos, los textos didácticos y científicos, las compilaciones, las conferencias, los programas de ordenador, los lemas y las frases, entre otras. Entre las obras artísticas se encuentran las pinturas, las esculturas, las fotografías, las obras dramáticas, pantomímicas y escénicas, las obras audiovisuales, las obras de arquitectura, entre otras.
canturin

Derecho de autor - Wikipedia, la enciclopedia libre - 0 views

    • canturin
       
      En Perú
  • el Perú, el Decreto Legislativo - Ley sobre el derecho de Autor,[27] del año 1996, en su artículo 135 señala que "La duración de la protección concedida en este Capítulo será de toda la vida del artista intérprete o ejecutante y setenta años después de su fallecimiento, contados a partir del primero de enero del año siguiente a su muerte. Vencido el plazo correspondiente, la interpretación o ejecución ingresará al dominio público.
  • El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita. Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.[1] En el derecho anglosajón se utiliza la noción de copyright (traducido literalmente como "derecho de copia") que —por lo general— comprende la parte patrimonial de los derechos de autor (derechos patrimoniales). Una obra pasa al dominio público cuando los derechos patrimoniales han expirado. Esto sucede habitualmente trascurrido un plazo desde la muerte del autor (post mortem auctoris). El plazo mínimo, a nivel mundial, es de 50 años y está establecido en el Convenio de Berna. Muchos países han extendido ese plazo ampliamente. Por ejemplo, en el Derecho europeo, son 70 años desde la muerte del autor. Una vez pasado ese tiempo, dicha obra entonces puede ser utilizada en forma libre, respetando los derechos morales.
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  • En el Perú, el Decreto Legislativo - Ley sobre el derecho de Autor,[27] del año 1996, en su artículo 135 señala que "La duración de la protección concedida en este Capítulo será de toda la vida del artista intérprete o ejecutante y setenta años después de su fallecimiento, contados a partir del primero de enero del año siguiente a su muerte. Vencido el plazo correspondiente, la interpretación o ejecución ingresará al dominio público.
canturin

Publicación de Fotos y Retratos en Internet - 0 views

  • Los usuarios están alcanzados por las normas anteriormente explicadas, por lo tanto, requieren del consentimiento de las personas retratadas en las fotografías que publican y comparten. Lo cierto es que las nuevas tecnologías y la presente sociedad de la información, hace que los procesos de consentimiento previo se tornen de irrisorio cumplimiento. Se puede tranquilamente afirmar que NADIE hoy en día le pide su consentimiento a las personas en una foto, antes de colgarlas y compartirlas en Facebook.
  • Ante esta manifiesta realidad, que puede recomendarse? Mi opinión es que se debe instruir, concientizar e informar a los usuarios sobre sus derechos y obligaciones. Por un lado, se debe informar a los usuarios que no deben poner en riesgo la dignidad y privacidad de terceros mediante la publicación de fotos a través de Internet. Por el otro, los responsables de los sitios deben asegurar políticas de denuncias efectivas para retirar las fotos en contravención.
  • En todos los casos, aquellas personas que se opongan a la publicación de su imagen y/o que se vean afectados en su dignidad o privacidad podrán iniciar las acciones legales pertinentes para que se retire la publicación y se indemnicen los daños causados.Las empresas deben obtener la licencia para usar una determinada fotografía en su sitio y especialmente deben obtener la licencia para el uso de la imagen de la/s persona/s retratadas. Asimismo, si obtienen dichas licencias, deben respetar los usos acordados por la persona fotografiada para dicha imagen. En otras palabras, no se podrá utilizar la fotografía para otros fines que no hayan sido autorizados en la licencia.
canturin

¿Qué más se puede hacer si publican una foto mía en Internet? | Javier Prenaf... - 0 views

  • si la fotografía es nuestra (somos los autores) y lo que ha ocurrido es que otra persona ha decidido colgarla en Internet, existe un acto de comunicación pública (art. 20.2.i) de la LPI), que requiere autorización. Dado que esa fotografía no es una obra sino una mera fotografía, no existen derechos morales, por lo que la ley permite la transformación de la misma. Esto supone que, desde la perspectiva de la propiedad intelectual, pueden hacerse montajes a partir de un original o de varios, sin perjuicio de lo que comentaré a continuación, y ya no se requerirá ese consentimiento del autor. Creo que no debería dar ideas. Quizá sea una obviedad recordar que si somos nosotros lo que salimos en la foto, el autor (quien podrá ejercer los derechos) probablemente será otra persona.
canturin

Privacidad y seguridad en Redes Sociales | Observatorio Tecnológico - 2 views

  • Las redes sociales se han convertido en bases de datos en la que se recogen informaciones de carácter personal y documentos sobre las actividades de la vida real de las personas que hacen uso de ellas. Campos como el estado civil y la ciudad de residencia son habituales en este tipo de páginas y mucha gente cree que rellenando este tipo de campos en nuestro perfil, aun cuando no son obligatorios para el registro, van a ser usuarios más activos, pero la realidad es que estamos poniendo al alcance de cualquiera, datos que no hace mucho tiempo evitabamos dar con tanta facilidad.
Luis C. Pastor Laso

Historia de España - 3 views

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    Buena página con temas e Historia de España para Segundo de Bachillerato
Cristian Gómez

Red Social Docente - 1 views

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    Es un recurso educativo para docentes y para aportar experiencias educativas
MaríaYaneth Arias Lizarazo

Globalización - Guía de Recursos de Educación para el Desarrollo - 1 views

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    Bastante interesante por la variedad de actividades que presenta para la enseñanza de un proceso tan complejo como La Globalización. Nos ofrece juegos de rol, análisis de imágenes, comentarios de textos, cómics. Además, de que facilita las orientaciones didácticas y los recursos necesarios para el desarrollo de cada una de las actividades que tratan temas como: la pobreza, los derechos Humanos, seguridad alimentaria, causas de la pobreza, patentes, salud y deuda externa entre otros.
MaríaYaneth Arias Lizarazo

La Globalización: cambios económicos - Ministerio de Educación - 2 views

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    Este enlace nos permite conocer la situación política internacional actual, con contenidos ilustrados, imágenes, mapas, y textos explicativos, presenta ejercicios relacionados con el tema, autoevaluación. Además permite enviar al tutor las respuestas de las actividades.
JORGE LUIS MONGE SOLANO

Blog de Buenas Prácticas 2.0 - Web de Recursos de Ciencias Sociales, Geografí... - 4 views

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    Importante web de recursos de ciencias sociales e historia , didáctico y ameno 
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    Interesante, ameno y practico para la enseñanza de las ciencias sociales.
Guillermo Bustos

Visualizador Cuadernia - 3 views

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    Definición y características del drama (teatro) y su subgéneros, presenta teoría a partir de animaciones y sugerencias para el docente. Recurso muy claro para estudiar el drama.
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    Excelente cuaderno para aprender sobre el genero dramático, reforzado con las actividades que los estudiantes deben realizar.
MaríaYaneth Arias Lizarazo

Historia del Mundo en el Siglo XX - 1 views

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    A través de este recurso podemos comprender los principales hechos históricos que se dieron durante el Siglo XX. Causas, Consecuencias, Caracteristicas y personajes (actores):  I  y II Guerra Mundial, Relaciones internacionales, aparición de los dos ejes más importantes de la historia mundial, creación de la ONU y conflictos internacionales.
Guillermo Bustos

Atlas didáctico - 6 views

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    Para Geografía de 1º ESO
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    Excelente recurso para enseñar geografía en 1º de ESO. Sus cuatro módulos: Universo, Tierra, Cartografía y Tu país, abren multitud de ventanas informativas sobre cartografía, datos de un país, orientación, etc. Interesante recurso para el blog de aula o para el Aula Virtual.
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    Me gusta este recurso, se me facilitará el trabajo con mis estudiantes
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    Interesante recurso didáctico para el uso en las clases de geografia
canturin

Geomorfología Andina - Mundo Geografía - 0 views

  • Los valles interandinos, son los relieves que se encuentran entre las cordilleras. Presenta dos partes bien diferenciados: vertiente y planicie. La planicie aluvial concentra las agrandes urbes del territorio andino. Es el terreno de gran producción agropecuaria. Los valles interandinos más importantes son: el valle de Mantaro en Junín, el valle Callejón de Huaylas en Ancash, el valle de Urubamaba en el Cuzco, el valle de Huancabamba en Piura y el valle de Pachachaca en Ayacucho.
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    características geomorfológicas de la región andina del Perú
canturin

Cultura chavín - Wikipedia, la enciclopedia libre - 1 views

  • Fue el arqueólogo Julio Cesar. Tello (conocido como el «Padre de la Arqueología Peruana») quien la descubrió y consideró como la "cultura matriz" o "madre de las civilizaciones andinas", sin embargo descubrimientos recientes sugieren que Caral del periodo Arcaico Tardío es más antigua que Chavín pese a ello es aún referente en los trabajos generales.[
    • canturin
       
      cultura chavín- Primer horizonte temprano
canturin

Épocas preincaicas - Wikipedia, la enciclopedia libre - 0 views

  • Uno de los primeros en plantear una periodificación en la historia preincaica fue el cronista indígena Felipe Guamán Poma de Ayala, quien dividió las épocas preincaicas en cuatro, que fueron:[1] Uari Uira Cocha Runa Uari Runa Puron Runa Auca Runa Luego reinaron los incas. Huamán Poma calculó en 5300 años de antigüedad la historia preincaica.[1
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    Periodificación de las épocas preincaicas, según Felipe Guamán Poma de Ayala
canturin

Tahuantinsuyo Parte 01 - PERU HISTORIA - 0 views

  • ASPECTO GEOGRÁFICO: Localización: EL Tawantinsuyo al momento de su máxima expansión territorial se ubicó en la parte central y occidental de Sudaméricano. Extensión: 4 millones de Km2 aproximadamente Límites: •Norte :            Río Ancasmayo en la actual Colombia •Sur    :             Río Maule, actual chile •Este :              Ceja de Selva •Oeste:             Océano Pacífico •Sur este:        Noroeste de Argentina.
    • canturin
       
      Ubicación geográfica del Tahuantinsuyo
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    "ASPECTO GEOGRÁFICO: Localización: EL Tawantinsuyo al momento de su máxima expansión territorial se ubicó en la parte central y occidental de Sudaméricano. Extensión: 4 millones de Km2 aproximadamente Límites: *Norte : Río Ancasmayo en la actual Colombia *Sur : Río Maule, actual chile *Este : Ceja de Selva *Oeste: Océano Pacífico *Sur este: Noroeste de Argentina. "
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