Les enseignants ne sont pas formés à l'évaluation formative et à la gestion de situations d'apprentissage différenciées ; les programmes et les procédures d'évaluation n'en tiennent aucun compte.
Contents contributed and discussions participated by Olivier KAPPES
Why #Pencilchat May Be the Most Clever Education Allegory Ever - Education -... - Stumb... - 0 views
Veille et Analyse TICE - 0 views
Entretien avec Philippe Perrenoud - 0 views
Perrenoud : « Comprendre, c'est contester l'ordre des choses… » - 0 views
-
Présentation du dernier opus (2011) de Ph. PERRENOUD
Poésie française - Webnet - 0 views
Séminaire Métamorphoses du livre et de la lecture à l'heure du numérique - Éd... - 0 views
Cool Text: Logo and Graphics Generator - 1 views
-
Outil en ligne permettant de générer une image à partir d'un texte mis en forme (police, taille, couleur, etc.)
Font Image Generator - Create images from text - 0 views
-
Outil en ligne permettant de générer une image à partir d'un texte mis en forme (police, taille, couleur, etc.)
Observatoire des inégalités - 0 views
BBC News - White pupils 'threatened' by successful ethnic peers - 0 views
-
-
Ça, c'est ce qui s'appelle avoir la vue courte...
-
Carte 2011 des outils 2.0 en français pour les formateurs - 0 views
Philosophie - videos.arte.tv - 0 views
-
Descartes
« First
‹ Previous
941 - 960 of 1255
Next ›
Last »
Showing 20▼ items per page
Olivier KAPPES
I am a teacher in the french public education system - I teach french language and litterature to middle school students, and I try to help my peers in solving some of their professional issues (FR) Professeur de français en collège et formateur - chercheur dans le domaine de l'éducation.