Lavoro con i bambini e questo articolo e interessante. Vorrei semplificare un aspetto che sembra infinito. Contrariamente al pensiero popolare, sviluppare il QI di un bambino non significa fargli fare tonnellate di domande sul QI o libri di valutazione. Né si tratta di migliorare la loro memoria.
Sono le attività quotidiane di ciò che i genitori fanno con il bambino.
Quindi se amiamo veramente il nostro figlio, dobbimo pensare meno alla carriera, soldi ecc ecc.
La multidisciplinarità è un aspetto fondamentale per le scienze ma sopratutto per le neo scienze sociali, notare come questo aspetto di rispecchi secondo Morin nella nostro intelletto è affascinante. La base della ormai della nostra società non può essere un focus ma un mix di varie discipline, aiutare i piccoli ad avere un idea diversa e nuova caratterista della nuova epoca delle scienze sociali
Spesso si pensa che intelligenza sia sinonimo di competenze acquisite o conoscenze. Sviluppare l'intelligenza di un bambino, invece, significa ampliare le sue capacità di problem solving e di adattamento, fornirgli gli strumenti necessari per acquisire nuove abilità
Come sviluppare l'intelligenza nei bambini? Sviluppando la nostra stessa intelligenza, o meglio, sviluppando e coltivando quella capacità che si dice sia insita nei bambini, ma che va perdendosi molto velocemente, e deve essere riconquistata nel tempo: la curiosità. La lettura, che è la maggior fonte di apprendimento, viene gradualmente abbandonata. Ma per formare i bambini e sviluppare la loro intelligenza (o far sì che questi la sviluppino autonomamente) si rende necessario da parte nostra non perdere la curiosità davanti alle cose del mondo, che sia un libro, un paesaggio, un'opera d'arte...
Riagganciandoci alla teoria delle intelligenze multiple, in questo link ci sono alcuni articoli che partendo da questo concetto raccontano come affrontare i bambini e svilupparne l'intelligenza
Vorrei semplificare un aspetto che sembra infinito.
Contrariamente al pensiero popolare, sviluppare il QI di un bambino non significa fargli fare tonnellate di domande sul QI o libri di valutazione.
Né si tratta di migliorare la loro memoria.
Sono le attività quotidiane di ciò che i genitori fanno con il bambino.
Quindi se amiamo veramente il nostro figlio, dobbimo pensare meno alla carriera, soldi ecc ecc.
Noi formiamo il nostro figlio!
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