Conflict between irrelevant words and relevant colors in the Stroop task creates interference, long considered a measure of how well individuals focus attention. In the traditional card version of the Stroop task, schizophrenia patients exhibit increased interference, consistent with the distractibility they exhibit in everyday life. In contrast, on other versions of the Stroop task they show augmented facilitation (faster responding to congruent than to neutral trials). We suggest that schizophrenia patients possess adequate attentional resources to avoid interference when each letter string is presented individually but face difficulty when delays are imposed and multiple attentional demands appear. Although psychiatric symptomatology may contribute to different patterns of performance, there is no evidence that medication modulates this. (Behavioral and Cognitive Neuroscience Reviews Volume 3 Number 1, March 2004 42-59)
La psicología de la motivación posee una larga tradición e historia en el seno de la Psicología. De hecho, estimamos que, en cierta medida, entender la historia de la psicología de la motivación es entender gran parte de lo que ha sido la propia Psicología, ya que el objetivo fundamental de la Psicología era, y es, tratar de explicar la conducta, y la psicología de la motivación tiene como objetivo averiguar las causas de la conducta. En su largo trayecto hasta nuestros días, han sido tres las orientaciones que han acaparado la mayor parte de la investigación: la biológica, la conductual y la cognitivista. No son excluyentes. Cada una de ellas ha sido predominante en determinadas etapas, aunque también se dedicó atención a las otras dos. En la actualidad, las perspectivas biologicistas y cognitivistas son las que mayor atención reciben por parte de los investigadores. La orientación histórica en el estudio de la psicología de la motivación representa una solución importante para conocer cómo se fraguaron los acontecimientos que han dado lugar a la consideración actual acerca de la psicología de la motivación. Conocer el pasado nos ayuda a entender el presente, a la vez que nos permite hipotetizar con gran probabilidad de acierto cuál será el futuro en la materia objeto de estudio.
Interest in and research about affect in organizations have expanded dramatically in recent years. This article reviews what we know about affect in organizations, focusing on how employees' moods, emotions, and dispositional affect influence critical organizational outcomes such as job performance, decision making, creativity, turnover, prosocial behavior, teamwork, negotiation, and leadership. This review highlights pervasive and consistent effects, showing the importance of affect in shaping a wide variety of organizational behaviors, the knowledge of which is critical for researchers, managers, and employees.