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Cette REA permet aux élèves, par le jeu, de reconstituer les repas d'une journée à travers différents lieux (maison, école...). Il y a aussi cinq petites rubriques intéressantes à consulter : équilibre et déséquilibre, la face cachée des aliments, lire une étique, alcool et recettes. Facilité d'utilisation : 5 La ressource est très imagée et facile d'utilisation. Plaisir d'usage : 5 C'est très plaisant de reconstituer nos repas de la journée et de constater notre équilibre ou déséquilibre alimentaire. Intérêt suscité chez les étudiants : 5 Cette ressource semble être, dû à son animation, destinée aux enfants. Or, il est autant bénéfique pour un adulte de faire ce journal de bord. Puisque la REA est facile d'utilisation et demande peu de temps et d'énergie, je crois que les étudiants y prendraient goût. Qualité du contenu : 5 Très bon contenu. Les petites rubriques sont très intéressantes. Il serait intéressant d'en avoir davantage. Utilité pédagogique : 4 Je compterais utiliser cette ressource dans le cadre d'un journal de bord par exemple. Elle peut aussi être mise à disposition des étudiants dans l'élaboration d'un travail concernant ses saines habitudes de vie. Évaluation globale : 4.5 J'ai particulièrement aimé cette ressource grâce à sa facilité d'utilisation et du plaisir d'usage. Mots clés : alimentation, guide alimentaire, aliments, équilibre alimentaire

Voici un site web fait de pages interactives contenant des activités pour enseigner la physique-chimie. Dans une activité consistant à équilibrer des équations chimiques, l'étudiant doit sélectionner un nombre dans un menu déroulant placé dans une case devant la formule de chaque molécule. Si le nombre est 1, la case doit être laissée vierge. On peut cliquer sur correction pour vérifier les réponses une par une ou attendre la fin de l'activité pour avoir le pourcentage des réponses exactes en cliquant sur résultats. Dans la typologie, cette REA est classée parmi les tutoriels du groupe REA éducatives. Elle a pour fonction: L'apprentissage Le traitement de l'information Le contrôle des connaissances Évaluation globale 5 Facilité d'utilisation 4 Plaisir d'usage 4 Utilité pédagogique 5 Cette activité est d'une utilité indéniable dans le cours de chimie générale dans la partie qui traite de la réaction chimique et des équations chimiques. Les étudiants ont ici un outil réutilisable à souhait pour s'exercer à la maîtrise d'écriture d'équations chimiques équilbrées. Intérêt suscité chez les étudiants 4 Qualité du contenu 4 lien: http://cordier2.free.fr/sitephysique/index2.htm