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MEETABEL ESCANDON

Taller de elaboración de Secuencias Didácticas(desdoblar curso) - 1 views

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    La importancia de realizar las secuencias didácticas Las secuencias didácticas son la herramienta didáctica creativa mas importante en el trabajo docente, incluyente, porque en todo momento de la planeación ya estás pensando en tus alumnos, en el entorno escolar, en los recursos
JAVIER RUIZ

En la Web 2.0 - PLE y PLN - 16 views

  • Todo el mundo educativo interesado en las TIC ha venido hablando en los últimos años de estos dos términos de enorme interés. Personalmente me ha costado, más que entender en qué consisten, comprender para qué me sirven a mí y a otros, especialmente a mis alumnos. Poco a poco he ido abriéndome paso con más dudas que certezas. Dedicarle una página dentro de "Propuestas didácticas" también me ha generado dudas. Se trata, más bien, de un "nuevo enfoque en el aprendizaje", pero implementarlo en el trabajo de los alumnos entra dentro de lo que podemos entender como "propuestas didácticas".
    • Rafael Cala
       
      Hola. Me gusta mucho este artículo. Estoy de acuerdo en que es un buen artículo para comenzar, Paco
    • Paco  Maldonado
       
      Este es un buen artículo para comenzar
    • Rafael Cala
       
      Me gusta mucho tu artículo. Gracias por compartirlo
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    Recursos para curso de INTEF
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    CONCEPTOS CLAROS
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    CONCEPTOS CLAROS
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    Get your Wikispaces Classroom now: the easiest way to manage your class.
Mª Jesús Rueda

Aprender a Estudiar Excelentes Actividades Didácticas con TIC | Sitio | Blog de Gesvin - 6 views

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    Hola: Compartimos un interesante sitio sobre Aprender a Estudiar - Excelentes Actividades Didácticas con TIC
pablo moreno

Unidad didáctica: Las grandes religiones - 0 views

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    Unidad didáctica: Las grandes religiones 6º de Primaria Area: Religión
Ignacio Grandal

Todo para todos: Didáctica digital - 1 views

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    Unidad didáctica sobre matemáticas (6º Primaria)
Alberto G.

EmPLEando la red * Lengua y PLE - 2 views

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    Secuencia didáctica de lengua en la que se trabaja el PLE
Esther Maestro

Actividad didáctica utilizando PLE - 4 views

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    Complementos y aplicaciones utilizadas para extender y mejorar mi PLE
David San Miguel

Mecanismos - 1 views

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    Lista con recursos sobre la unidad didáctica de Mecanismos de 1º de eSO
Olga Exposito

Actualizando el pensamiento de Carlos Marx | olgaexpo - 0 views

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    Tarea 4.2.Diseño de una actividad del curso PLE: aprendizaje conectado en red. La actividad didáctica se ha desarrollado en el entorno moodle donde los alumnos deberán generar como producto una exposición en prezi que ponga de manifiesto la actualidad del pensamiento marxiano y su posicionamiento ante él.
Mamen Jimenez Gil

Del PLE al MOOC - 2 views

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    Construcción de una Unidad didáctica en red
Hal

CURSO PLE: ESTRUCTURAS - 3 views

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    Integración del PLE del alumno en un unidad didáctica.
Mario Franco Uría

DISEÑO DE UNA ACTIVIDAD - 0 views

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    Unidad didáctica: Control electrónico de una luz
Gema Noreña

UNIDAD 3. PRODUCTO FINAL: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO. - 1 views

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    LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO 2ª PARTE: Valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como una propuesta de al menos dos herramientas para mejorar la gestión de la información y cómo la utilizarías en tu aula con tu alumnado. Tras mi reflexión "Infoxicación y gestión de la información", publicada en la entrada anterior y compartida en el grupo Diigo eduPLEmooc y en el Espacio de Debate de la plataforma del curso, centrada en el concepto que define la sobrecarga de información y cómo gestionarla, intento en esta segunda parte (Actividad 3) ampliarla con el desarrollo de esta competencia también en mi alumnado: no sólo debo de gestionar de forma adecuada la información que me llegue a mí, también debo de proporcionar a mis alumnos las destrezas necesarias para que ellos puedan hacerlo. Es cierto que nuestros alumnos están expuestos a todo tipo de información y que ellos, nativos digitales, suelen ser más intuitivos y tener mejores habilidades en este campo que nosotros; sin embargo conviene que les enseñemos a manejar herramientas que les permitan buscar, filtrar, almacenar y compartir información de calidad; para ello necesitan tener unos mínimos conocimientos y habilidades que les permitan alcanzar dichos objetivos. Voy a intentar comentaros cómo lo trabajaría con mis alumnos; yo soy profesora de Audición y Lenguaje en un centro de Educación Secundaria, mis alumnos tienen diferentes niveles de competencia curricular, algunos de ellos incluso ACIs, y acuden al aula de forma individual o en pequeño grupo; hay que adaptar las actividades a las capacidades y competencia de cada uno, las herramientas a utilizar para conseguir estos objetivos también... Una propuesta podría ser ésta: 1º.- Buscar y gestionar información. Para la búsqueda utilizaríamos Google y YouTube; emplearíamos dos
MEETABEL ESCANDON

Taller de elaboración de Secuencias Didácticas(desdoblar curso) - Visión general - 0 views

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    esta super el uso de los marcadores creanme que estoy aqui y me está ayudando mi hijo pues de repente me voy por otro lado y se me pierde la página y bueno pero sigo , haciendo mis carpetas. gracias por apoyarnos en esto si es la locura entre tanta información encontrar algo si la información de que tenemos en la compu la tuvieramos en papel, creo que mi habitación no me alcanzaría. pero aqui seguimos haciendo carpetas saludos
celestino arteta

PEDAGOGÍA DIGITAL. JVR'S BOX: La curación de contenidos como herramienta didáctica. Propuesta didáctica - 0 views

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    Bajo el título Google Zeitgeist 2013, el popular buscador de Internet nos presenta los temas más buscados en 2013. A partir de la lectura de esta noticia plantearemos diferentes propuestas para trabajar en clase la curación de contenidos con dos herramientas digitales: Scoop.it y Diigo.
Paloma Carrillo

Escuela 2.0 - Escuela 2.0, tecnología Educativa, innovación didáctica y nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje - 0 views

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    Portal de innovación didáctica, nuevos marcos pedagógicos, enfoques diferentes de crianza y, por supuesto, tecnología educativa
Aurea Garde

Incorporar el PLE del alumnado en el diseño de una actividad - 5 views

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    Creación de una unidad didáctica basada en PLE
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    PLE, INTEF
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    Diseño unidad didáctica "Montaje de un cable de red" basada en PLE
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    PLE, INTEF
José Ramón Megías

Re(paso) de lengua: Sesquidécada: abril 2000 - Citas sobre educación - 3 views

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    Una nueva entrada de Toni solano (https:www.twitter.com/tonisolano) sobre Didáctica y Pedagogía. Imprescindible.
Francisco Prendes

Proyecto InfoEDUgrafías - 2 views

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    Proyecto para utilizar infografías desde el punto de vista educativo. Incluye herramientas, secuencia didáctica, recursos, modelos de rúbricas... También un blog con los ejemplos creados por el alumnado participante.
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