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Home/ eduPLEmooc/ Group items tagged Gestión-Información

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Gestión de la información y desarrollo de capacidades - 1 views

started by Manuel Perez Millares on 21 Feb 14 no follow-up yet

Infoxicación - 0 views

started by Fabiana Mallon on 09 Mar 14 no follow-up yet
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Actividad final de la UD 3 - 1 views

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    Se que me he dejado muchas cosas en el tintero pero tengo la sensación de avanzar, y la motivación para hacerlo. Gracias Conecta13!
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Infografía: Curación de contenidos/content curator - 7 views

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    Breve explicación del concepto curación de contenidos, su importancia para la gestión de la información en una comunidad educativa y algunas propuestas sobre cómo y con qué herramientas hacer curación de contenidos en Orientación Educativa.

Actividad Unidad 3: PLE y gestión de la información - 2 views

started by Mireia Casas on 27 Jan 14 no follow-up yet
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Trabajo Final: Infoxicación - 1 views

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    Trabajo final sobre la Unidad 3: Infoxicación

PLE y gestión de la información - 1 views

started by Oliva Gpe. Ceballos Alpuche on 03 Feb 14 no follow-up yet
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¿Qué es un curator? + 100 scoop.it en innovación educativa | Innovación Educa... - 30 views

  • Pues que hay muchas personas (compañeros de profesión  y relacionados con la innovación educativa) que sin ser  documentalistas ni especialistas en nuevas profesiones, hacen de “content curator” para todos nosotros; es decir, que gestionan conocimiento explícito externo que para nosotros (los que tenemos relación con la innovación educativa) tiene mucho valor.
    • Eduardo Moreno
       
      Interesante artículo sobre qué es un curador.
    • Soledad Luis
       
      nota
    • Soledad Luis
       
      Importancia para el docente de la labor del "curator"
  • Desde el punto de vista de la gestión del conocimiento, un content curator es la persona que gestiona conocimiento explícito externo. Esto quiere decir que se encarga de buscar entre la  información disponible (explícita) que se genera fuera (externa) de su entidad o empresa y selecciona aquella que genera valor (conocimiento) para su entidad. Generar valor significa, entre otras cosas, que es útil para cualquier actividad que se realiza dentro de su entidad. Si van a seguir leyendo este post, por favor, quédense con esta visión.
  • ...2 more annotations...
    • Soledad Luis
       
      nota
  • 100 curator relacionados con la Innovación Educativa (lista ordenada por accesos al blog de innovación educativa)
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    Definición muy buena y aproximada del content curator.
  • ...13 more comments...
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    Definición del content curator
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    ¿Qué es un curator? Y ¿para qué sirve?
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    Curator y Documentalista
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    Este artículo es muy descriptivo de lo que es un curator
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    Definición muy buena del content curator.
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    Conceptos claros y concisos
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    Conceptos claros y precisos sobre la curación de contenidos
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    Artículo sobre curación de contenidos
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    Cómo cura Scoop.it
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    Un artículo interesante. Merece la pena leerlo
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    Interesante artículo para comprender la importancia de la curación de contenidos.
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    Artículo sobre curación de contenidos
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    En este artículo se explica de manera muy sencilla qué es Conten Curator en la educación.
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    Un artículo que saca de muchas dudas
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Aprender hoy es aprender a editar | co.labora.red - 5 views

  •  Nuestro reto hoy no sería gestionar la escasez de conocimiento sino superar la parálisis que nos provoca su abundancia
  • es la necesidad de aprender a aprender y de aprender a lo largo de la vida lo que mejor caracteriza a nuestro tiempo.
  • en la llamada sociedad del conocimiento lo que nos sobra es conocimiento y que su exceso ha provocado que éste haya perdido su valor.
  • ...7 more annotations...
  • Más que lugares concretos para aprender necesitamos comunidades abiertas.
  • Aprender hoy es ser capaces de buscar, recopilar y filtrar los datos, ser capaces de trabajar colaborativamente para sacarles el mejor provecho, ser capaces de compartirlos y comunicarlos
  • Las bibliotecas como ecosistemas que generan redes de aprendizaje, conocimiento y discusión.
  •  aprender hoy sería aprender a editar un mundo de cultura abierta y conocimiento compartido.
  • La biblioteca más como un nodo de una red de nodos que un punto de acceso único. Las bibliotecas como plataformas abiertas de contenidos y comunidades. Las bibliotecas, en definitiva, como un lugar de aprendizaje. Un lugar para que sus comunidades compartan, aprenden y se conecten.
  • Un lugar donde aprender a dar sentido a la información y al mundo, individualmente y colectivamente. De manera personalizada pero junto con otros.
  • Lo digital ha hecho evidente algo que ya sabíamos que lo importante no son solo los qué sino también los cómo. Lo importante no son solo los contenidos sino también (sobre todo dirán algunos) las competencias. Y lo digital también ha puesto en valor los espacios y las comunidades.
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    Interesantísimo post de Carlos Magro con numerosos enlaces y referencias sobre la gestión de conocimiento y el aprendizaje en la sociedad y entorno actuales donde éste es ubicuo y constante
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Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo (Plan #... - 0 views

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    Hola, estoy participando del NOOC Colabora y Organiza en Digital (2da.ed) y comparto la siguiente información: el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) presentó un vídeo introductorio sobre la Competencia Digital Educativa, compuesta por la competencia digital del alumnado, del docente y de la gestión en los centros educativos. También, podríamos pensar que el vídeo introduce el marco que justifica el uso de los PLE en Educación.
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