Développer et évaluer des compétences dans l'enseignement supérieur : réflexi... - 0 views
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Pédagogie universitaire UQ on 07 Jun 12"Ce numéro répond de manière nuancée et fondée théoriquement et empiriquement à des questions fondamentales : pourquoi les compétences à l'université ? Comment définir une compétence ? Comment l'évaluer ? Ne risque-t-on pas de tomber dans un écueil comportementaliste dénué de sens ? Nous espérons que le lecteur y trouvera autant d'intérêt que nous et remercions les auteurs de leur contribution à l'élaboration d'une base de connaissances fondée théoriquement et empiriquement bien utile au développement d'une pédagogie universitaire d'aujourd'hui."