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"« Pièce centrale», selon Libération du programme de Benoît Hamon, candidat socialiste aux présidentielles, le revenu universel, déjà en expérimentation sous différentes formes dans le monde, fait débat en France. Si la question de son financement revient régulièrement, le choix des jeunes comme groupe cible d'un tel dispositif, comme le propose le candidat Hamon, reste à évaluer."

"Selon les résultats d'une récente enquête de la BBC menée auprès de plus de 55 000 participants, les jeunes se sentent plus seuls que les autres catégories de la population. Quelque 40 % des 16-24 ans déclarent ainsi se sentir souvent ou très souvent seuls. Cette tendance a été observée dans d'autres sondages d'ampleur nationale menés par le Projet Éden en 2015 et le Bureau des statistiques nationales britannique en 2017. La solitude est en général associée aux personnes âgées qui vivent seules ou sont moins en mesure de sortir et de faire des rencontres. Mais les jeunes peuvent se sentir seuls même s'ils ont des amis, des camarades de classe et des parents attentifs. Leur sentiment de solitude résulte donc davantage d'une difficulté à se lier aux autres que d'un isolement physique."

"Les jeunes sont hyper-connectés, présents en permanence sur les réseaux sociaux. Ces derniers constituent de plus en plus leurs canaux de communication de référence. Quel rôle jouent ces plate-formes dans le rapport des jeunes à leur forme ? Favorisent-elles leur bien-être, ou bien les entraînent-ils dans une spirale dangereuse de comparaison aux autres sur le plan physique ?"

"Le 1er janvier 2018, le Président Macron a donné à voir une petite vidéo appelée « Vœux 2018 à la jeunesse ». Dans cette vidéo, le président appelle les jeunes à s'engager, dans les consultations sur l'Europe et pour la cohésion nationale. Cette injonction peut apparaître comme une demande légitime faite à la jeunesse de notre pays pour construire le monde de demain. Le premier ministre avait, quant à lui, défendu le 9 novembre 2017 l'idée « d'une société de l'engagement » comme ambition nouvelle pour les associations. On trouve dans les annonces du premier ministre essentiellement des mesures permettant de valoriser le bénévolat et « la valeur du bénévolat ». Mais que signifie l'engagement ? Et pourquoi semble-t-il être la solution toute trouvée aux politiques publiques de jeunesse et associatives ? L'engagement au fond ne permet-il pas plutôt de construire une société basée sur des idées libérales d'un point de vue économique et conservatrices sur la structuration de celle-ci ? Enfin, l'engagement ne peut-il être remplacé par le militantisme afin d'y remettre une dimension politique ?"

"L'existence de stéréotypes concernant les jeunes et leurs comportements est un constat récurrent. Les jeunes disposeraient de caractéristiques comportementales qui les éloigneraient des attentes légitimes des entreprises : ils auraient des exigences renforcées vis-à-vis de l'ambiance de travail, seraient plus individualistes, moins respectueux de la hiérarchie, et plus difficiles à intégrer dans les équipes. Plus créatifs et davantage multitâches, ils seraient finalement plus compliqués à manager et à fidéliser. Ces idées reçues ne sont pas vérifiées dans les faits. Mais les effets de ces croyances irrationnelles ne sont pas anecdotiques : elles sont une cause significative des difficultés que rencontrent les jeunes dans leurs parcours vers l'emploi, en particulier en France."

"Les « millennials », également appelés génération Y, sont les personnes nées entre 1980 et 2000. En France, selon Digimind, il seraient environ 16 millions, soit un quart de la population active. Ce groupe de consommateurs adopte des comportements spécifiques qui présagent souvent des évolutions à venir d'autres tranches d'âges, telles que la génération X ou les personnes nées entre 1965 et 1980, en matière de consommation. Les millennials représentent donc un groupe de consommateurs particulièrement intéressant à étudier."

"Nous poursuivons notre série cartographique en s'intéressant aujourd'hui aux cycles de la vie. De même que les classes sociales, les classes d'âge sont mobiles sur le territoire national. La période actuelle est marquée par l'urbanisation. Périphérie urbaine pour la jeunesse, centres-villes pour les plus âgés. "

"Quel point commun entre les maisons des jeunes et de la culture, les auberges de jeunesse ou le scoutisme ? Chacun de ces mouvements ou associations se rattache à ce qu'on appelle l'éducation populaire, qui entend améliorer le fonctionnement de la société hors de l'appui des institutions classiques. Mais comment définir plus précisément cette démarche éducative non scolaire ? L'éducation populaire a une histoire, des principes et des pratiques spécifiques. Que représente-t-elle aujourd'hui ? En quoi peut-elle être un vrai projet politique et éducatif novateur au XXIe siècle ?"

"Le Time vient de déclarer Greta Thunberg personnalité de l'année. Inspiratrice de la Global climate strike qui a réuni, fin septembre 2019, plus de sept millions de personnes sur plusieurs continents, elle est devenue l'une des « figures » de l'écologie. Depuis plus d'un an, Greta Thunberg contribue à faire exister sur les scènes politique et médiatique la « génération climat ». Imposée par et dans les médias, cette appellation recouvre en réalité des jeunes de plusieurs classes d'âge, dont les intérêts et les rapports au politique sont différents. Quelques années avant que ne se mobilisent les collégiens et les lycéens inspirés par Greta Thunberg, nombre de jeunes adultes rassemblés sous la bannière des « générations futures » s'étaient en effet engagés, de manière certes moins médiatisée, à « changer le système, pas le climat »."