Fysiikan opettajana Saarelainen on hyödyntänyt oppijakeskeistä opetusta kahdeksan vuoden ajan. Hän päätyi kokeilemaan opetusmenetelmää, kun kurssien läpivientiprosentit olivat heikkoja. Se kannatti, sillä tulokset ovat olleet hyviä.– Erään kurssin läpäisi aiemmin vain 20 prosenttia opiskelijoista, nyt läpäisyprosentti on 80–90, vaikka tentit ovat selvästi vaikeampia.

aikka tämä (opetusmenetelmä) vaatii paljon vaivaa, kun ei voi vain nukkua luentosalin takarivissä, opiskelijat ovat siitä huolimatta pitäneet uutta oppijakeskeistä opetusta myönteisenä kehityksenä

Hyviä tuloksia eivät kuitenkaan takaa pelkät taulutietokoneet, vaan avain menestykseen näyttää olevan niiden kanssa käytettävä opetusmetodi

arvelee menestyksen avaimen piilevän jatkuvassa ja reaaliaikaisessa palautteessa, jota oppilaat saavat paitsi opettajalta myös toisiltaan

teachingtechniques—Great for any teacher, this hashtag will lead you to hundreds of teaching tips on how to keep students engage, use technology in the classroom and more