Multimedia II Especialización Comunicación Educativa

Dentro del campo de la comunicación-educativa es importante tener en cuenta la etnoeducación, en vista de que somos una nación multicultural.

Este es un documento acerca de la resolución de conflictos en la escuela.

CONVIVENCIA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Para tener en cuenta

apoyo para el proyecto de grado

apoyo proyecto de grado

Agentes y escenarios comunicativos en instituciones educativas

Lectura apoyo proyecto de grado

Página referida a la formación ciudadana partiendo de los imaginarios

Con independencia de los planteamientos psicopedagógicos que sustenten la acción docente (conductismo, cognitivismo, constructivismo, socio-constructivismo...) un buen uso didáctico de las TIC siempre enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además, situados en esta sociedad de la información que exige una fuerte disminución de las prácticas memorísticas/reproductoras en favor de las metodologías socio-constructivistas centradas en los estudiantes y en el aprendizaje autónomo y colaborativo, los entornos sociales para la interacción que ofrecen las aplicaciones de la Web 2.0 constituyen un instrumento idóneo para ello. No obstante, hay que tener en cuenta que en general constituyen herramientas avanzadas que solamente las utilizará en las aulas el profesorado que disponga de recursos, formación y experiencia en el uso educativo de las TIC.

Revistad e la Universidad Central, referido a la educación ciudadana en un contexto educomunicativa

RELACION DE EXPERIENCIAS DEL PROFESORADO DEL CENTRO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Uno de los temas del Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016

Este texto pretende servir de introducción a la Web 2.0 y analizar sus ventajas para la educación a distancia, impulsando experiencias no sólo más interactivas, sino también más enriquecedoras para alumnos y profesores.

Como es una prueba...