03 L'enseignement ouvert et à distance: UNESCO Education - 0 views
Entraînement aux techniques de calculs - 1 views
Accromath - 0 views
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Accromαth est une revue semi-annuelle produite par l'Institut des sciences mathématiques et le Centre de recherches mathématiques. S'adressant surtout aux étudiants et enseignants d'école secondaire et de cégep, la revue est distribuée gratuitement dans les écoles secondaires et les cégeps du Québec.
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Revue mathématique québecoise destinée aux enseignants et étudiants du secondaire
La course sans gagnant - 0 views
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Réalisé par Michel Desbiens, Jean-Pierre Marcoux et Patrick Moisan, enseignants d'une école secondaire de la région de Québec (Programme ProTIC), La course sans gagnant est une simulation Flash interactive où différentes voitures aux comportements bizarres doivent être placées sur une piste de façon à rejoindre la ligne d'arrivée au même moment. Le défi consiste à contrôler les positions et les délais de départ de la course de façon à ce que les voitures arrivent toutes à la ligne d'arrivée en même temps. La marge est de l'ordre d'un dizième de seconde. La tâche sera complexe, car vous devrez étudier adéquatement le mouvement de chacune des voitures pouvant participer à la course de manière à déterminer l'endroit exact où placer vos voitures ainsi que le moment où vous devrez les faire démarrer. Il est possible d'expérimenter avec les voitures avant la course finale (l'évaluation) de façon à posséder toutes les connaissances nécessaires pour contrôler le «bon déroulement» de la course. Lors de l'évaluation, vous devrez placer les voitures sur la piste de façon à ce qu'elles arrivent à la ligne d'arrivée en même temps qu'une autre voiture déjà placée sur la piste par quelqu'un d'autre. Tout un défi ! Car la voiture de ce «quelqu'un d'autre» ne sera peut-être pas placée sur la ligne de départ ! La simulation est d'autant plus intéressante qu'elle est souple et peut-être utilisée de différentes façons. Des présentations de scénario pédagogiques sont d'ailleurs fournies.
Les gestes de la science - 2 views
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Les gestes de la science est un site Internet sur les manipulations des instruments dans les laboratoires de chimie et de biologie. Il s'adresse aux enseignants qui préparent des expériences en laboratoire avec leurs étudiants. Ce site Internet comporte une quinzaine de vidéos destinées à leur faciliter cette préparation. Chacune de ces vidéos décrit une utilisation précise des instruments : * ensemencement d'une gélose inclinée, * ensemencement par épuisement, * immersion, * in vivo, * microscope * techniques d'ensemencement complet, * analyse infrarouge, * extraction liquide-liquide, * maniement de la pipette, * préparation d'une solution standard, * préparation de solutions étalons, * spectophotomètre à un faisceau, * spectophotomètre à un faisceau (la loi de Beer), * titrage. Le visionnage de ces vidéos est utile pour permettre aux étudiants de se familiariser avec les instruments avant leur utilisation réelle. Les gestes de la science est un site réalisé par le Centre Collégial de Développement de Matériel Didactique (CCDMD) du Canada. Les ressources qu'il comporte peuvent être utilisées librement et gratuitement à des fins éducatives à condition de citer l'auteur et la source.
learning catalytics - 1 views
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Dans la même veine que Socrative, mais avec plus d'option. Malheuresement payant après les 30 jours d'essai. Intéressant pour les question en sciences et math avec sa question de type Sketch (dessiner) qui permet de demander aux élèves de tracer un graphe (à main levée !). Ce service n'est pas limité à 4 réponses par questions comme l'est Socrative.