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Contents contributed and discussions participated by Paula Ugalde

Paula Ugalde

Os MOOCs já eram… o negócio agora são os SPOCs! | De Mattar - 1 views

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    "Os MOOCs já eram… o negócio agora são os SPOCs!
    Publicado em 3 de novembro de 2013 por João Mattar"
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Mooc EaD - 17/10/2013 por Rita Albuquerque na Prezi - 3 views

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    Apresentação de Rita Albuquerque em seu Mestrado, que focou no MOOC EaD. - em Lisboa.
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Blog do Brizola: Como valorizar o professor - 0 views

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    "Como valorizar o professor
    Clipping Educacional - Último Segundo
    Para melhorar o ensino, é necessário que docentes tenham curiosidade intelectual e tenham as condições adequadas para exercê-la
    Volta às aulas e o governo federal começa o ano com um Plano Nacional de Educação (PNE) que tem como eixo central a valorização do professor. Em vários Estados e municípios aparecem propostas de reformulação de planos de cargos e salários dos docentes. Em alguns lugares ganham força as propostas de condicionar benefícios financeiros a metas e/ou resultados. Mesmo concordando que algumas dessas propostas são extremamente polêmicas e pouco contribuem para a melhoria da qualidade da educação no Brasil fica evidente que elas mostram que o papel do professor ganha mais espaço na agenda de debates da sociedade brasileira.
    Nossos professores realmente são mal remunerados. Ganham, em média, 60% a menos que outros profissionais com o mesmo nível de escolaridade. Muitos administradores púbicos ainda tratam o professorado como uma espécie de "vocação missionária", quase religiosa, que exige sacrifícios. Os mais velhos talvez lembrem da frase "professor não é mal pago, é mal casado". Já foi atribuída a vários políticos, apesar de todos a repelirem, mas é a representação desta forma de tratar o professor.
    Várias pesquisas indicam que a atuação do docente é, depois das condições sócio econômicas do aluno, o principal fator que influencia o rendimento escolar. Certamente aumentar a remuneração é uma das condições para melhorarmos a qualidade da educação. Mas não é a única.
    Algumas escolas particulares, apontadas como provedoras de uma educação de melhor qualidade, têm em seu grupo de professores o grande diferencencial em relação às escolas públicas e às demais particulares. E o que teriam de diferente esses professores? Ensinam melhor por ganharem melhor? Frequentaram as melhores universidades? Contam com formação conti
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gsiemens 's Public Library | Diigo - 4 views

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    (y)
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eLearning Club - 0 views

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    Seria muito importante para colaborar no acelerar deste proceso em curso, o Mooc EaD contemplar com foco específico o Currículo Social, o que volto a lembrar, poderia ser feito, utilizando toda a expertise das atividades/curso, de Paulo Simões, em torno dos PLEs, na jovaed de 2011. 
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