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Jöran Muuß-Merholz

Kostenlose Onlinekurse: iversity will MOOCs in Deutschland groß rausbringen |... - 0 views

netzwertig.com/...n-deutschland-gros-rausbringen

mooc iversity

shared by Jöran Muuß-Merholz on 11 Mar 13 - Cached
  • Das wirklich revolutionäre Potenzial von MOOCs liegt damit in der Demokratisierung von Wissen. Die Zeiten, in denen akademische Studien ein Privileg der Bessergestellten waren, neigen sich dem Ende zu.
  • Die aus Berlin stammende Hochschulplattform iversity möchte die Gelegenheit nutzen und MOOC in Deutschland und Europa groß rausbringen.
  • Eine Art soziales Netzwerk für Studierende und Lehrkräfte
  • ...5 more annotations...
  • einen an Professorinnen und Professoren aus dem In- und Ausland gerichteten MOOC-Wettbewerb
  • die daraufhin für iversity produziert werden. Jeweils 25.000 Euro gibt es für eine solche “MOOC Production Fellowship”, deren Ziel die Entwicklung von “eigenständgen Lernangeboten mit akademischen Standards” ist.
  • Die ersten fünf Kurse sollen im Oktober 2013 live gehen, die zweite Ladung im April 2014.
  • Das ursprüngliche iversity wurde für die Zusammenarbeit in Kleingruppen geschaffen, und genau diese sei ein wichtiges pädagogisches Instrument auch für MOOCs, so Klöpper
  • Das Wissen soll kostenfrei zugänglich sein. Nur wer daraus einen permanenten Vorteil für die eigene Karriere zieht, trägt einen Teil zur nachhaltigen Finanzierung des Lehrangebots bei. Weitere mögliche Erlösquellen stellen die Lizenzierung von Lehrinhalten an andere Hochschulen und die Vermittlung der Absolventen an interessierte Unternehmen dar.
  • Jöran Muuß-Merholz on 11 Mar 13
     
    Die Berliner Hochschulplattform iversity positioniert sich neu: Ab Oktober will sie kostenfreie akademische Onlinekurse von deutschen und internationalen Lehrkräften anbieten. Zur Schaffung attraktiver Inhalte werden 250.000 Euro ausgelobt.
Jöran Muuß-Merholz

Massive Open Online Courses Prove Popular, if Not Lucrative Yet - NYTimes.com - 0 views

www.nytimes.com/...ular-if-not-lucrative-yet.html

MOOC coursera Finanzierung

shared by Jöran Muuß-Merholz on 31 Aug 13 - No Cached
  • By TAMAR LEWIN Published: January 6, 2013
  • In less than a year, Coursera has attracted $22 million in venture capital
  • Harvard and the Massachusetts Institute of Technology have each provided $30 million to create edX.
  • ...10 more annotations...
  • with $15 million in financing
  • All of this could well add up to the future of higher education — if anyone can figure out how to make money.
  • We don’t want to make the mistake the newspaper industry did, of giving our product away free online for too long.
  • payment of licensing fees from other educational institutions that want to use the Coursera classes
  • charge $20, or maybe $50, for certificates of completion
  • charge corporate employers, including Facebook and Twitter, for access to high-performing students, starting with those studying software engineering
  • Antioch University’s Los Angeles campus had agreed to offer its students credit for successfully completing two Coursera courses, Modern and Contemporary American Poetry and Greek and Roman Mythology, both taught by professors from the University of Pennsylvania. Antioch would be the first college to pay a licensing fee
  • Coursera’s terms of use require that anyone using the courses commercially get a license, and because licensing would give colleges their own course Web site, including access to grades
  • Many educators predict that the bulk of MOOC revenues will come from licensing remedial courses and “gateway” introductory courses in subjects like economics or statistics
  • Mr. Rock, whose university has produced 16 Coursera courses, said each one costs about $50,000 to create, the biggest expenses being the videography and paying the teaching assistants who monitor the discussion forum
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