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Josiane Ducournau (CRDP d'Aquitaine), Vincent Liquete (IUFM d'Aquitaine). Dossier sur la veille. CRDP d'Aquitaine. Mise à jour : 01/2012. Objectifs : Bâtir un processus de veille performant depuis la collecte jusqu'à la diffusion et l'action ? Structurer et animer un réseau de veille

Agentielle, cabinet de veille. "La veille. Du concept à la réalité, culture, méthode, outils." Livre blanc, janvier 2013

Un document de synthèse intéressant

Ce nouveau dossier est consacré à la veille pédagogique des enseignants. Stéphane Fontaine signe un article sur la démarche, les démarches à mettre en place. Bertrand Formet a produit des tutoriels détaillés sur l'utilisation de l'outil de veille DIIGO qui vous permettront de stocker dans un espace personnel le fruit de votre veille ou les multiples sites qui vous sont suggérés par vos lectures, vos collègues, vos formations.

Communauté de veille éducative avec Diigo, pilotée par le CRDP de Besançon

le groupe Doctice de l'académie de Besançon a cherché à établir une stratégie de veille informationnelle en partenariat avec l'académie de Toulouse. Ce travail organisationnel s'inscrit dans les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM). utiliser des outils collaboratifs (site WordPress, Google docs) et des réseaux sociaux (Delicious, Diigo, Twitter) pour en comprendre les usages et envisager les possibilités pédagogiques ; mutualiser des ressources professionnelles et pédagogiques (notices, liens, articles, séquences) ; proposer une veille professionnelle collaborative (Diigo, Twitter) sur 3 thèmes (usages pédagogiques des outils collaboratifs, usages pédagogiques des réseaux sociaux, usages pédagogiques des tablettes et liseuses).

Carte heuristique sur les outils de veille gratuits. Ordre des Experts-Comptables, Infodoc Experts.

Site des documentalistes de l'Académie de Besançon. Veille informationnelle. 3 février 2012

Les TIC au service de la veille pédagogique. Université de Liège, CRIFA, 15 décembre 2010.

L'enquête [4], par Hélène Lucisano, CNDP-DMID, 4. Pratiques de veille documentaire. Octobre 2011. SavoirsCDI

un Prezi sur les Usages de Twitter. " pour la veille pédagogique

voir si à ajouter dans les références/ressources

Glossaire LEScanning 70516 - ©LESCA Glossaire de la méthode L.E.Scanning®. Extrait de l'ouvrage : « Veille Stratégique - La méthode L.E.Scanning® ». Editions Management et Société, ems, 2003.

La veille informationnelle en gestion. UQAC, 2008

Le système de veille informationnelle du CRDP d'Aquitaine, étude de cas

François Magnan, formateur consultant et auteur d'un blog éponyme fait le point sur les outils de veille et de curation en 2013 avec un diaporama de 65 diapositives : Les outils de la curation Storify, Scoop-It, Pearltrees, Diigo (cf. ci-dessous) réalisé pour un stage URFIST de Toulouse

Nicolas Charest. Le Dictionnaire encyclopédique de l'administration publique.

Prezi de Celine Fedou sur les enjeux et les outils de la veille pédagogique

L'enseignant est souvent vu comme un travailleur (jardinier) de la connaissance, passant du temps à butiner, sélectionner, compiler de nombreuses ressources (électroniques, sur papier, etc.) afin de trouver les plus appropriées pour ses étudiants, élèves ou production. En outre, cette question de veille est devenue de plus en plus cruciale car, les connaissances évoluant très vite, il est nécessaire que l'enseignant mette en œuvre les stratégies les plus efficaces possible pour mettre à jour ces dernières. Ce document donne quelques indications théoriques et pratiques pour toute personne voulant réfléchir et s'initier à ces questions (notamment, mais pas exclusivement, dans le cadre du C2i2e)

cours de Philippe Dessus IUFM-UJF de Grenoble

diaporama sur la mise en oeuvre d 'un système de veille avec Scoop it

Lexique de la veille