Hoy a nivel mundial la educación tiene una posición estratégica en un nuevo milenio caracterizado por la revolución del conocimiento, el desarrollo de las comunicaciones, la globalización de la economía y el despliegue de la dinámica social.

Según Root Bernstein, es un marco conceptual que se usa para explicar, de modo racional y lógico el fenómeno de la educación y para predecir que rumbo tomará en el futuro cercano y lejano

en este libro se abarcan temas como: la escuela activa, el constructivismo y la pedagogía dialogante

El modelo pedagógico es en consecuencia la representación de las relaciones predominantes en el acto de enseñar. Es una herramienta conceptual para entender la educación.

este documento nos habla de los diversos paradigmas en psicología educativa, que durante muchos años se han estado utilizando para el aprendizaje.

habla de como los modelos psicoeducativos han ido cambiando a través de los años