Jag vill tipsa om min Symbaloo samling som jag gjorde med länkar till olika verktyg och lärresurser för mobilt lärande. Hoppas att länkarna kan vara användbara! Jag tänker själv använda mig av Symbaloo i mitt projekt, som jag tycker är en bra hjälp för att enkelt och överskådligt skapa ett interaktivt "bibliotek". Med ett klick kan eleverna navigera sig fram till det läraren har lagt ut.
I denna spanska studie beskrivs de förbättringar man gör på portfoliometoden med hjälp av mobil teknik och visar på hur man kan bygga broar över gapet mellan informellt- och formellt lärande så att det kommer eleven tillgodo.
En studie av implementeringen av mobilt lärande och användandet av molnbaserade tjänster i 5 skolor i Estland.
Jag hittade många bra artiklar på www.elearningpapers.eu
I detta dokument rapporterar man om vilka faktiska utmaningar som yrkessektorn ställs inför när man ska gå över till mobila enheter. I rapporten diskuteras de mobila enheternas roll i arbetsstyrkan som helhet och tar upp problemställningar som rör kompatibilitet, säkerhet och utbildning.
Gränsöverskridande mobil teknik med konstant tillgång innebär inte automatiskt att lärande äger rum, men 1:1, 24x7 bär med sig möjligheter för elever att lära i en rad olika kontexter när de är motiverade att lära - inte bara på skoltid och i skolan. Vad är det för gränser vi överskrider när det gäller lärande med mobil teknik?
Här finns några tankar kring vilka saker man bör ha i åtanke när man planerar och använder sig av mobilt lärande. Detta fungerar som bra komplement i diskussionen av innehållet i Allys kapitel 2 i Mobile Learning.
Här är en artikel publicerad i piteå-tidningens webbupplaga som tar upp ett projekt med mobilt lärande i Piteå. I slutet av september 2011 fick dels elever på Estetiska programmet, dels elever på Fordons- och transportprogrammet i årskurs två på Strömbackaskolan varsin smartphone. Likaså lärarna och annan personal.