L'articolo evidenzia l'importanza della media education all'interno delle scuole, non come materia a sé stante, ma come insegnamento trasversale. Questo tipo di approccio stimola la curiosità e la criticità dei bambini al fine di formare dei cittadini autonomi e responsabili. L'articolo propone inoltre delle strategie didattiche volte al raggiungimento della costruzione sociale del sapere e non solo pratiche trasmissive del sapere. Le tecniche di insegnamento suggerite sono l'analisi del testo e del contenuto, il case study, la simulazione e la produzione.
Questo tipo di approccio stimola la curiosità e la criticità dei bambini al fine di formare dei cittadini autonomi e responsabili.
L'articolo propone inoltre delle strategie didattiche volte al raggiungimento della costruzione sociale del sapere e non solo pratiche trasmissive del sapere.
Le tecniche di insegnamento suggerite sono l'analisi del testo e del contenuto, il case study, la simulazione e la produzione.
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