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Home/ Matematicas-Compartidas/ Group items tagged Recurso Interactivo Secundaria

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Luis Miguel Iglesias Albarrán

Recursos didácticos interactivos Primaria - Tercer Ciclo - 5º - 2 views

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    Recursos didácticos interactivos Primaria - Tercer Ciclo - 5º - ANAYA Unidad 1. Los números naturales Unidad 2. Operaciones con números naturales Unidad 3. División de números naturales Unidad 4. Los números decimales Unidad 5. Operaciones con números decimales Unidad 6. Las fracciones Unidad 7. Operaciones con fracciones Unidad 8. La medida de la longitud Unidad 9. La capacidad y el peso Unidad 10. La medida del tiempo Unidad 11. Los ángulos Unidad 12. Las figuras planas Unidad 13. Medida de la superficie Unidad 14. Orientación en el espacio y en el plano Unidad 15. La representación de los datos"
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Recursos didácticos interactivos - Matemáticas 6º - 3 views

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    Recursos didácticos interactivos Matemáticas 6º ANAYA Unidad 1. Sistemas de numeración Unidad 2. Operaciones con números naturales Unidad 3. Potencias y raíz cuadrada Unidad 4. La divisibilidad Unidad 5. Números positivos y negativos Unidad 6. Los números decimales Unidad 7. Las fracciones Unidad 8. Operaciones con fracciones Unidad 9. Proporcionalidad y porcentajes Unidad 10. Ángulos. Clases y medida Unidad 11. Medida de longitudes y de superficies Unidad 12. Áreas y perímetros Unidad 13. Cuerpos geométricos. Volumen Unidad 14. Estadística Unidad 15. Azar y probabilidad
Luis Miguel Iglesias Albarrán

PDI - Criterios de divisibilidad (M2R) - 4 views

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    Recurso interactivo de interés para trabajar algunos criterios de divisibilidad (2, 3, 5, 9 y 10)
Luis Miguel Iglesias Albarrán

PDI - Suma de un número entero positivo (M2R) - 4 views

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    Recurso interactivo para apoyar la suma con números enteros
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Máquina de Calcular - 6 views

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    ¿Cuántas operaciones eres capaz de resolver en 60 segundos? +, - , x, : Recursos del Colegio - Recurso de la Serie Internet en el Aula - Ministerio de Educación
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Mis Mates - 5 views

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    "Interesante idea la de compartir recursos. Por lo pronto comparto con ustedes mi blog en el cual tengo bastantes enlaces a algunos recursos que existen en la red: mismatescamortru.blogspot.com"
Luis Miguel Iglesias Albarrán

MUltiplos y Divisores (M2R) - 0 views

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    Material interactivo para trabajar: + Múltiplos y divisores + MCM y MCD + Números primos
Julita Fernández

INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS - 5 views

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    Banco de recursos de Matemáticas perteneciente al Proyecto Medusa del Gobierno de Canarias para Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Actividades desarrolladas por el profesorado. Materiales desarrollados por el Proyecto Medusa. Materiales curriculares elaborados por el CNICE (Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa). Aplicaciones desarrolladas conjuntamente por el CNICE y las Comunidades Autónomas. Materiales premiados por el CNICE. Actividades en la web.
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Math Live, lecciones animadas de matemáticas para niños - 7 views

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    "Una de las áreas más difíciles de aprender para los más pequeños es sin duda las matemáticas, pues el principio de este proceso de aprendizaje no sólo se basa en realizar cálculos de memoria sino en desarrollar una nueva forma lógica de pensar que les ayude a solucionar problemas de cálculo en el día a día. Por ello es muy conveniente utilizar herramientas online interactivas que les ayude a captar estas nuevas nociones de forma más fácil y fluida. Una opción para esto es Math Live, un sitio web que presenta historias animadas para los estudiantes que, una a una, enseñan distintas lecciones relacionadas con las matemáticas. Nos encontramos con un total de 23 lecciones para estudiantes de primaria y secundaria divididas en cuatro secciones principales: Numbers, sección en la que veremos fracciones, divisiones, números enteros, multiplicaciones y cálculos con decimales, Pattern and Relations, sección en la que podrán aprender cómo captar patrones numéricos, Shape and Space, en la que podrán aprender cálculos como perímetros o volumen con figuras geométricas, y por último una sección de Statistics and Probability que les ayudará a realizar cálculos de probabilidad, aproximaciones y estimaciones vía distintas técnicas. Adicionalmente, cada capítulo incluirá apuntes y ayudas para que profesores y padres enseñen la lección del mejor modo posible. Hay que apuntar que el sitio web en sí está en inglés, pero la mayoría de capítulos sólo nos mostrarán números, fracciones y gráficos simples perfectamente inteligibles para todo el mundo."
Luis Miguel Iglesias Albarrán

WikiDidácTICa BP 2.0, almacén de recursos digitales. - 6 views

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    En ella encontramos artículos de todas las materias para las distintas etapas mencionadas. Pero, si lo que queremos es localizar recursos para el Aula de Matemáticas, simplemente, basta acceder al listado de categorías de cada uno de los ámbitos: + Categorías de Matemáticas en Primaria + Categorías de Matemáticas en la ESO + Categorías de Matemáticas en el Bachillerato
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Las Fracciones - 5 views

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    Recurso interactivo para trabajar aspectos relativos a fracciones: + Medir + Comparar + Ordenar + Fracciones equivalentes + Suma y Resta + Multiplicación y División
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Juego: Conversión de unidades del Sistema Métrico Decimal (S.M.D) con PDI | M... - 4 views

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    "Comparto en esta entrada el siguiente recurso didáctico tipo juego que he elaborado para praticar la conversión de unidades en el aula, de manera activa y atractiva con ayuda de la Pizarra Digital. Basta: Formar 4 grupos de alumno/as (Team 1, Team 2, Team 3 y Team 4) Comenzar a jugar: Para comprobar si el alumno ha acertado: Click to show the answer (Pulsa para mostrar la respuesta) Si la respuesta ha sido correcta, hay que pulsar Correct sobre el equipo al que pertenezca el estudiante y el valor de la pregunta subirá al marcador de su equipo. Si ha fallado se pulsa sobre Incorrect. Al finalizar las 25 preguntas, habrá ganado el equipo que tenga más puntos. ¡A jugar, y felices conversiones para todo/as!"
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Usa el coco: Actividades matemáticas, cálculo, razonamiento y problemas - 3 views

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    Razonamiento, problemas, números, cálculo, tests... Amplia variedad de actividades para razonar en esta página de con solera creada por Nacho Diego. Recurso compartido por Mertxe J. Badiola
espegesteira

GeoGebra - MoodleDocs - 4 views

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    Este módulo permite la incorporación de actividades GeoGebra en Moodle así como guardar su estado. Es una contribución del Departament d'Ensenyament de Cataluña y se ha desarrollado en colaboración con la Asociación Catalana de GeoGebra (ACG) y el equipo de desarrollo de GeoGeobra.
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Matemática Virtual - Informática Educativa - 3 views

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    "INFORMÁTICA EDUCATIVA" es un sitio en el cual las personas se informan, comparten y participan en torno a una temática en común. Al registrarte en esta red, aceptas sus reglas de uso y participación. Reglas de uso y participación de esta red Este sitio tiene como objetivo ser un espacio de conversación e interacción entre personas que comparten intereses similares y es deber de todos los que la componen, mantener el orden y el respeto dentro de él. La participación en esta red está abierta para todos aquellos que quieran comentar sobre los contenidos publicados. Para hacerlo debes utilizar un nombre reconocible y dejar tu dirección de correo electrónico para que puedas ser contactado si es necesario. En esta red también podrás participar escribiendo tus propios artículos. Para hacerlo, debes inscribirte completando un perfil dentro de la red. Podrás subir tu fotografía personal, escribir tus intereses, entre otra información y así otros podrán conocerte, saber sobre lo que has escrito o comentado en la red, contactarte, seguirte, entre muchas otras cosas. Todas las personas que dejen comentarios o escriban artículos dentro de esta red, deberán hacerlo siguiendo la temática central del sitio, por lo que cualquier contenido que no tenga relación directa con el espíritu de la red, quedará a plena disposición del administrador de la misma. El administrador se reserva los derechos de admitir o bloquear a aquellas personas que no cumplan con las reglas de uso y participación de esta red.
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