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Web del programa con vídeos de los monólogos. Un recurso muy útil para trabajar temas como la comunicación oral y los recursos del lenguaje.

Teoría (con actividades para repasarla) acerca del tema de la comunicación: elementos y funciones.

Los tertulianos de El debate de La 2 reflexionan sobre el panorama televisivo actual. Puede servir como ejemplo de cómo se realiza un debate. También puede ser una manera de iniciar una actividad sobre los medios de comunicación.

Vídeo de Faemino y Cansado. Puede servir como ejemplo para el tema de la Comunicación al estudiar elementos como la adecuación, la coherencia y la corrección

Entrevista en el programa "Para todos la 2" a la autora del libro "La estupidez emocional". En ella se analizan comportamientos y actitudes que implican una mala comunicación y falta de empatía con el otro.

Desde Kiosko.net se puede acceder a periódicos de todo el mundo. Da acceso a la portada de los mismos y un acceso a los RSS de los medios de comunicación.

Ejercicio para averiguar los elementos de la comunicación en diferentes situaciones. Forma parte de una serie más amplia de ejercicios interactivos.

Actividades sobre el diálogo y las diferencias entre las formas de comunicación en diversas situaciones.

Presentación que introduce algunas de las fórmulas básicas de tratamiento y cortesía en la comunicación.

Recurso de la web "Profes.net". Pueden consultarse diversos aspectos de trabajo en el aula como recogida de información, elaboración de trabajos, comunicación de información...

¿Cómo redactar? ¿Cómo escribir nombres o cifras? Este enlace de Fundéu (Fundación del Español urgente) ofrece una recopilación de libros de estilo de medios de comunicación (ABC, El País) y de organismos oficiales

Una recopilación de eufemismos políticos. Muy útil como ejemplo en el aula para explicar este mecanismo del lenguaje

Página para profesionales de la publicidad donde pueden verse anuncios de televisión e información sobre festivales

Contenido de educ.ar dedicado a este género. Desarrolla las características de este género a través de unas cuestiones básicas.

Después de exponer las características de un reportaje periodístico y recorrer diversos ejemplos, la propuesta invita a los alumnos a generar un reportaje sobre un hecho, una persona o lugar que les agrade, dirigido a sus compañeros y familias. La realización del reportaje propone al alumnado atravesar distintos roles: reporteros, redactores, ilustradores y productores. En cada etapa llevarán adelante una parte del reportaje con la ayuda de guías de trabajo y sugerencias para cumplir con el rol. Fuente Eskola 2.0

Web oficial de estos premios. En inglés. Incluye información de los premiados, características de los premios y posibilidad de contacto con la organización.

Sección de la página en Internet de El País. Da la posibilidad a los usuarios de participar en entrevistas con personajes de actualidad y periodistas y colaboradores del periódico.

Acceso al manual del ente público. Ofrece información sobre la propia corporación y sobre todo es una fuente de información muy útil para trabajar los géneros periodísticos y conocer normas básicas de redacción, estilo y ortografía.

Presentación que recoge las características de este género.